【正文】 所減弱。暴露出班子成員對(duì)群眾的所思所盼了解不深、研究不多，為民用權(quán)的使命感和責(zé)任感需要進(jìn)一步加強(qiáng)。三是調(diào)查研究不深入。班子成員對(duì)部分工作滿足于開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)了、要求部署了，親自靠上去抓落實(shí)的力度不大。比如，有時(shí)礙于情面，對(duì)個(gè)別同志工作中的小瑕疵、小問(wèn)題，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看不利于干部的素質(zhì)提升和健康成長(zhǎng)。 （二）在堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的政治功能，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不折不扣貫徹落實(shí)黨中央決策部署方面。十九屆五中全會(huì)召開(kāi)后，班子成員只進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，主動(dòng)開(kāi)展自學(xué)的時(shí)間較少，在結(jié)合工作實(shí)際思考 推進(jìn)工作方面還不深入。一是理論學(xué)習(xí)不全面。三是參謀助手作用發(fā)揮不充分 。這說(shuō)明班子成員在推動(dòng)黨建工作走深走實(shí)方面用力不足，距離機(jī)關(guān)黨建更高標(biāo)準(zhǔn)還有差距。這些看似細(xì)微的浪費(fèi)行為，反映出領(lǐng)導(dǎo)班子思想上對(duì)成由勤儉敗由奢認(rèn)識(shí)不到位，沒(méi)有牢固樹(shù)立勤儉辦一切事業(yè)的意識(shí)。班子成員在機(jī)關(guān)工作久了，工作重心逐漸轉(zhuǎn)移到項(xiàng)目建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等領(lǐng)域，對(duì)群眾的生產(chǎn)生活、冷暖疾苦關(guān)注程度有所降低，逐漸拉開(kāi)了與群眾的距離，干群之間的魚水深情逐漸弱化。四是為民用權(quán)的意識(shí)不強(qiáng)。這些問(wèn)題說(shuō)明班子成員還需要進(jìn)一步提升工作標(biāo)準(zhǔn)。比如，在文字材料上 ，習(xí)慣于按部就班，缺乏推陳出新的精品力作；在督查工作上，手段不活、方式不新，除了督查通報(bào)外，沒(méi)有探索出其他以督促改的實(shí)招硬招；在行政接待上，僅滿足于面上不出問(wèn)題，沒(méi)有在融入地域特色、推廣本縣形象上取得突破，等等。三是落實(shí)黨風(fēng)廉政與干部談心談話不夠。班子成員之所以出現(xiàn)聯(lián)系服務(wù)群眾不夠經(jīng)常、調(diào)查研究不深不透、為民用權(quán)意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題，根源在于全心全意為人民服務(wù)的宗旨樹(shù)得不牢，沒(méi)有從根本上解決為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)的問(wèn)題。 通過(guò)主題教育學(xué)習(xí)反思，班子成員深刻體會(huì)到之前在履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面存在失之于寬、失之于軟的問(wèn)題，對(duì)照全面從嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)還有差距。同時(shí)，從群眾關(guān)心的交通治堵、物業(yè)管理、環(huán)境衛(wèi)生等熱點(diǎn)難點(diǎn)抓起，加大督導(dǎo)檢查力度，定期通報(bào)工作進(jìn)度，確保各項(xiàng)決策落地落實(shí)。全力以赴做好機(jī)要保密工作，按照慎之又慎的要求，確保收、發(fā)、辦、傳、接等各環(huán)節(jié)高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)，全力打造讓市委放心的堅(jiān)強(qiáng)前哨和鞏固后院。 一、不忘初心、牢記使命專題民主生活會(huì)查擺問(wèn)題整改情況 2021 年，不忘初心、牢記使命專題民主生活會(huì)共查擺問(wèn)題 6 大類 16條，均已完成整改。 二是黨性教育不嚴(yán)格。在工作中堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民距離要求目標(biāo)還有一定差距，沒(méi)有完全結(jié)合 XX 鎮(zhèn)地域特點(diǎn)細(xì)化出更廣泛、更具體、更符合鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)的有效對(duì)策，不能很好的服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和群眾福祉建設(shè)。有時(shí)抱有怕麻煩的心理，在一些小事小節(jié)上做的還不夠到位，對(duì)一些日常工作或者自認(rèn)為不甚重要的工作請(qǐng)示報(bào)告不夠，思想和行為還一定程度存在變通折中的現(xiàn)象。在如何激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為和整治干部不擔(dān)當(dāng)不作為上思考不深，管理相對(duì)不夠嚴(yán)格。 （五）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，貫徹執(zhí)行《黨委 (黨組 )落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》，帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，旗幟 鮮明地批評(píng)和糾正違規(guī)違紀(jì)言行，鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)形式主義官僚主義方面。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)也是黨性的問(wèn)題，對(duì)提高落實(shí)落實(shí)中央 八項(xiàng)規(guī)定精神的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)還不夠，對(duì)在抓落實(shí)的行動(dòng)中領(lǐng)導(dǎo)班子的主體責(zé)任認(rèn)識(shí)不足，在引導(dǎo)黨員干部通過(guò)進(jìn)一步樹(shù)立四個(gè)意識(shí)，增強(qiáng)四個(gè)自信，筑牢抵制歪風(fēng)邪氣的思想沒(méi)有起到很好的帶頭作用。對(duì)群眾反映的困難和問(wèn)題只是轉(zhuǎn)交給班子成員辦 理，在工作中就造成了與群眾的感情越來(lái)越淡化，與群眾的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。該決策的沒(méi)有決策，該拍板的不敢拍板，過(guò)度謹(jǐn)慎，工作節(jié)奏慢。牢固樹(shù)立抓好為人民服務(wù)的根本宗旨，不斷創(chuàng)新完善工作體制機(jī)制，堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去，堅(jiān)持放下架子，撲下身子，扎扎實(shí)實(shí)把精力集中到辦實(shí)事上，把功夫下到抓落實(shí)上，堅(jiān)持深入到群眾生活最困難、意見(jiàn)最集中、工作難開(kāi)展的一線調(diào)查研究，著力解決好破解難題不足的問(wèn)題。加強(qiáng)對(duì)作風(fēng)紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督，持之以恒糾正四風(fēng)特別是形式主義、官僚主義，加大明察暗訪力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督查整改，及時(shí)堵塞制度漏洞、規(guī)范黨員干部行為。此外，創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實(shí)踐中去，在工作中勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、攻堅(jiān)克難、身體力行，不斷研究新問(wèn)題、解決新問(wèn)題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。歸根到底，就是沒(méi)能把四種意識(shí)四個(gè)自信融入到骨子里，沒(méi)有自覺(jué)把對(duì)黨忠誠(chéng)內(nèi)化為對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的信任和依托，滋生了隨大流、不違規(guī)、不觸線思想，導(dǎo)致工作節(jié)奏緊不起來(lái)、快不起來(lái)。例如，在穩(wěn)妥推進(jìn)美麗宜居鄉(xiāng)村建設(shè)、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、全域旅游建設(shè)推進(jìn)等棘手問(wèn)題，難以找到有效推進(jìn)的解決辦法。在日常工作中四風(fēng)問(wèn)題有所反彈，如，精文減會(huì)工作抓的不緊不實(shí)，存在會(huì)議落實(shí)會(huì)議、文件落實(shí)文件情況，會(huì)議多、會(huì)議長(zhǎng)、文件多、材料多的情況沒(méi)有得到徹底改 善；再如，在公務(wù)接待方面有所放松，接待上級(jí)檢查工作、其他單位來(lái)訪時(shí)有浪費(fèi)現(xiàn)象，機(jī)關(guān)工作人員食堂就餐浪費(fèi)糧食現(xiàn)象也還存在。全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人責(zé)任落實(shí)不嚴(yán)，沒(méi)有真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為自己的責(zé)任田和份內(nèi)事。面對(duì)鄉(xiāng)村振興的新形勢(shì)和新任務(wù)，總覺(jué)得要以穩(wěn)定發(fā)展為主，穩(wěn)字當(dāng)頭，放不開(kāi)手腳，留余地、留空間，習(xí)慣于縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的安排，處理一些棘手問(wèn)題，有時(shí)想等領(lǐng)導(dǎo)明確表態(tài)后再辦理，一定程度上缺乏勇挑重?fù)?dān)的勇氣和魄力。 對(duì)上級(jí)作出的決策部署能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)，面對(duì)嚴(yán)峻的疫情 形勢(shì)和經(jīng)濟(jì)下行壓力履職盡責(zé)，打贏了疫情防控阻擊戰(zhàn)，穩(wěn)住了經(jīng)濟(jì)發(fā)展基本盤。對(duì)各村具體詳細(xì)情況了解不夠細(xì)致深入，調(diào)研時(shí)只注重了解自己想了解的問(wèn)題，接觸干部多、接觸群眾少，好話聽(tīng)得多、意見(jiàn)聽(tīng)得少，對(duì)基層干部和廣大群眾的工作、生活狀態(tài)及需求了解不夠深入和全面。黨性教育還存在短板，載體不夠多，針對(duì)性不夠強(qiáng)，氛圍不夠濃，范圍不夠廣。牢牢抓住關(guān)鍵少數(shù)，認(rèn)真落實(shí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)