實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校20xx年教學(xué)工作計劃(完整版)
【正文】 典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等，要將各類文章的撰寫作為促進(jìn)自我成長的重要手段。通過開展半天無課日教研及多形式的教學(xué)研究活動，加強(qiáng)校級科研型教師隊(duì)伍培養(yǎng)。 促使教學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范化，在省級規(guī)范化學(xué)校中做出特色。 二、目標(biāo)任務(wù) 做好學(xué)生心理健康教育，為學(xué)生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)身心健康全面發(fā)展。 學(xué)校管理、教學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范化，做出特色，創(chuàng)市級一流學(xué)校。根據(jù)我校實(shí)際，堅(jiān)持骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展的策略，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。 ②嚴(yán)格執(zhí)行上課制度，按時到達(dá)課堂，并提倡實(shí)施五分鐘無縫對接制度，不得拖堂；進(jìn)一步規(guī)范音體美、微機(jī)課堂，保證 100%的開課率，教務(wù)處將加大檢查力度。上課期間做到六不，不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。 ②加強(qiáng)三個研究，即加強(qiáng)教師備課與教案編寫實(shí)效性的研究；加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的研究；加強(qiáng)科學(xué)布置作業(yè)與減負(fù)增效的研究。強(qiáng)化課改意識，開展人人講公開課，人人評優(yōu)質(zhì)課。每次聽課后要檢查教師教案，每月進(jìn)行總結(jié)。 通過多讀書、勤反思等形式提高教師自身師德修養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教師自主發(fā)展。 加強(qiáng)集體備課，做到在實(shí)踐中改進(jìn)，在反思中總結(jié)，在交流中提高。 利用集體備課和聽評課，開展同課異構(gòu)，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平提高，切實(shí)引導(dǎo)廣大教師解決傳統(tǒng)課堂教學(xué)中學(xué)生依賴、教師包辦、課堂教學(xué)效率低下、學(xué)生能力差等突出問題，深入探討課堂教學(xué)規(guī)律，不斷探索教學(xué)藝術(shù)和課堂教學(xué)的有效性，讓課堂教學(xué)進(jìn)一步煥發(fā)激情與活力，努力打 造高效課堂。 開展半天無課日教研活動。 開展寫規(guī)范字做正雅人寫字比賽。 十二月： 開展讀美文經(jīng)典創(chuàng)書香校園經(jīng)典誦讀活動。 。 開展半天無課日教研活動。 常規(guī)檢查。 開展骨干教師觀摩課活動。 ，本學(xué)期將在 12 月份舉行課堂教學(xué)開放日活動，家長可以任意進(jìn)入教室聽老師的課。學(xué)校進(jìn)一步完善校本教研制度，扎扎實(shí)實(shí)地開展校本教研活動，更多的為教師提供形式多樣的學(xué)習(xí)和觀摩的機(jī)會，特別是在同伴互助和自我反思方面 ，要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況加強(qiáng)工作，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的不斷提高。 本學(xué)期我校新分教師較多，為了讓他們盡快進(jìn)入教學(xué)角色，加大新教師的培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)青藍(lán)工程建設(shè)。學(xué)校對高校課堂打造出簡報，把課改動態(tài)、教師體會、外地經(jīng)驗(yàn)、教師課堂評價作為主要交流內(nèi)容，以便營造良好的課改氛圍。及時對學(xué)生的晨讀
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