c語言課程設(shè)計報告--小學算術(shù)運算測試(完整版)
【正文】 ........................................ 6 、試驗步驟與測試結(jié)果 ...................................................................................................... 9 C 程序設(shè)計總結(jié) ..................................................................................................................... 10 致謝 ........................................................................................................................................... 10 附錄： ........................................................................................................................................ 10 參考文獻 .................................................................................................................................... 10 計算機學院通信 11 級 C 程序設(shè)計報告 2 題目與要求 我計劃編寫小學算術(shù)運算測試程序。 a=rand()%11b=rand()%11 p=rand()%2 判 斷 |p| ab 給出 a,b,p 的絕對值形式 成立 判斷 |p| a+b=,判斷正誤給出正確答案 ab=,判斷正誤給出正確答案 a+b=,判斷正誤給出正確答案 ab=,判斷正誤給出正確答案 輸出測試相關(guān)結(jié)果 利用 getch 函數(shù)暫停并按鍵暫停或 重新開始 不成立 計算機學院通信 11 級 C 程序設(shè)計報告 5 程序代碼設(shè)計 、 輸入函數(shù) 1）函數(shù)原形： scanf(“ %d” ,amp。 5）模塊代碼及其相關(guān)注釋： 輸入模塊一： scanf(%d,amp。//清除屏幕 // 、輸出函數(shù) 1）函數(shù)原形： printf(“ **********” ,*) 2)功 能：輸出相關(guān)提示信息及最后結(jié)果。 printf(加油哦！正確答案為 %d
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1