20xx年高考安徽文綜卷政治試題解析(完整版)
【正文】 對成語的哲學(xué)寓意理解正確的有 ①刻舟求劍 —— 靜止是認(rèn)識事物的基礎(chǔ) ②畫龍點睛 —— 重視解決主要矛盾 ③見仁見智 —— 真理是相對的有條件的 ④胸有成竹 —— 意識具有能動作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【 解析 】 刻舟求劍， 其寓意 是運(yùn)動是絕對的，不能靜止地看問題； 見仁見智， 其寓意是認(rèn)識受主體因素的影響，對同一問題，不同的人從不同的立場或角度會有不同的認(rèn)識。（ 12 分） 【解析】本題考查文化作用這一具體知識。中華文化的發(fā)展和傳播為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來機(jī)遇，也給世界帶來商機(jī)。（ 14 分） 【解析】 本題包括兩問。提高自主創(chuàng)新能力和科學(xué)管理水平，形成競爭優(yōu)勢。某校時政學(xué)習(xí)小 組以“聚焦‘十二五’，心系安徽發(fā)展”為主題開展探究活動，讓我們一起參與其中。財政具有促進(jìn)社會公平、改善人民生活的作用。推進(jìn)基層民主自治，發(fā)展基層民主，有利于保障人民享 有更多更切實的民主權(quán)利；推動社會主義民主政治的發(fā)展；讓人民群眾在實踐中體驗民主管理的意義，增強(qiáng)和提高政治參與的責(zé)任意識和實際本領(lǐng)。 這再次強(qiáng)調(diào)了在進(jìn)行哲學(xué)分析時要堅持科學(xué)精神與人文精神相統(tǒng)一的原則。推進(jìn)基層民主啟示我們要通過改革使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展。 【解析】 解答本題，關(guān)鍵在審題：即怎么談“啟示”，圍繞什么問題談，用什么知識談。擴(kuò)大消費(fèi)特別是居民消費(fèi)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，促 進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。 【解析】 解答本題，首先要對表中目標(biāo)進(jìn)行分類，然后依次調(diào)用相關(guān)知識進(jìn)行分析，最后從總體上進(jìn)行概括。實施“走出去”戰(zhàn)略，積極參與國際競爭，擴(kuò)大品牌國際影響力。從材料中可以看出，企業(yè)品牌的樹立，主要靠向市場提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)，這也是“制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略”的具體體現(xiàn)，這就形成了第一個要點；接著談依靠科技和管理，依靠誠信經(jīng)營，這是第二、三個要點；再從試題的主題“提升 國家形象”看，這里所說的知名品牌，是指國際知名品牌，因此還需要向海爾一樣，實施“走出去”戰(zhàn)略，參與國際競爭，這就形成第四個要點。中華文化的發(fā)展和傳播提高了我國 文化軟實力，提升了中國國家形象。文化的作用包括兩個方面：一是文化對社會發(fā)展的影響，表現(xiàn)為文化反作用于經(jīng)濟(jì)、政治，給予經(jīng)濟(jì)、政治 以重大影響；文化作為國家軟實力，越來越成為綜合國力競爭的重要因素。畫龍點睛，“睛”是整條龍的關(guān)鍵，“點睛”就是重視和解決主要矛盾；胸有成竹，寓意是辦事情時有成熟的計劃和安排，這是意識能動性的體現(xiàn)。 10.（ 20xx 年安徽卷） 圖 2 漫畫給我們的哲學(xué)啟示是 ，利用客觀規(guī)律 ，重視直接經(jīng)驗 ，探究事物本質(zhì) ，樹立創(chuàng)新意識 【 解析 】 漫畫中魚兒放棄了魚缸里的安逸，卻獲得了遨游江海的自由；漫畫提示語是“某些成功，常常是因為一次勇敢的放棄”，這里“放棄”意味著自我否定，“成功”意味著發(fā)展。這說明 ①文化引導(dǎo)和制約著社會實踐的發(fā)展 ②實踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力 ③人民群眾是文化創(chuàng)造和發(fā)展的主體 ④各民族文化共同構(gòu)成中華文化 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【 解析 】 材料體現(xiàn)了人們在社會實踐（茶葉生 產(chǎn)和消費(fèi)）中創(chuàng)造和發(fā)展文化，說明實踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力，但沒有體現(xiàn)文化對社會實踐的反作用，故選項②符合題意，選項①不符合題意。 7.（ 20xx 年安徽卷） 為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建 黨 90 周年 ，全國各地紛紛開展了一系列活動，如
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1