【正文】 情涂上 __》 4《人生路上 __多》 4《 __，我的最愛》 4《 __的故事》 4 《 __是一種養(yǎng)分》 50、《那年，我 __》 5《和 __賽跑》 5《我 __，我 __》 5《有 ____才有遠(yuǎn)方》 5《 __在，夢(mèng)就在》5《還有多少 __可以重來》 5《明天，我 __》 5《我的 __我做主》 5《 __，是這樣煉成的》 5《不想 __》 60、《 在 “__”中搏殺 》 6《人生沒有 __》6《 __是一瞬間的事》 6《 有一種 __叫成功》 6《 __伴我少年行》 6《帶上 __上路》 6《 __是一首歌》 6《 __是一種美麗的痛》 6《 __的回憶》 6《有 __陪伴的日子》 70、《 __，沒有什么不可以》 7《與 __一起走過》 7《 __，讓我歡喜讓我憂》 7《拒絕 __》 7《讓 __為 __著色》 7《我 __故我在》 7《 __，妙不可言》 7《讀懂 __》 7《我總是 __》 7《 __一族的幸福生活》 80、《 __拍賣會(huì)》 8《 __永不下崗》 8《那次，我與 __擦肩而過》 8《 ___在我胸》 8《 ____是一種牽掛》 8《 __帶給我的快樂》 8《 ___也是一種享受》 8《 ___讓我如此美麗》 8《 ____，其實(shí)你不懂我的心》8《最近比較 __》 90、《將 __進(jìn)行到底》 9《 __，我的最愛》 9《下輩子我做 __》 9《誰都可以 __》 9《 __是金》 9《拿什么拯救你，我的 __》 9《怎一個(gè)“ ___”字了得》 9《 少年壯志不言 ___》 9《留些 ____給自己取暖》 9《敬畏 __》 100、《 __不需要理由》 10 你不必完美 10 花兒努力地開 10 “騰出一只手 ”給別人 10 每天變傻一點(diǎn)點(diǎn) 10 最美的是你自己 10 放開手 ， 陽光燦爛 10 人格的核心是自信 10 遺憾也是一種美麗 10 人間有味是紅塵 1 獨(dú)處也是一種美 11 我丑，并不偽裝美麗 11 花開花落兩無言 11 寒露不是秋天的句號(hào) 11 此情可待成追憶 11 背面也許很精彩 11 海棠依舊 ?綠肥紅瘦 ?11 剪不斷，理還亂 11 淡妝濃抹總相宜 11 悠悠寸草心 1 生命不能承受之輕 12 猶大的面孔 12 蘇格拉底的兩道題 12 試吃一句陶淵明，免費(fèi) !12 宋江過年 12 孫悟空的異化 12 八戒破產(chǎn)記 12 紅葉的遺憾 12 藍(lán)色之戀 12 冬天里的那一點(diǎn)熱 1 關(guān)于一種深秋的紀(jì)念 13 冬天的淚 13 草之夢(mèng) 13 燭涕 13 心田上的百合花開 13 人生三盞燈 13 生命的鏈條 13 死神的帳單 1 陽光下的守望 13 在夢(mèng)的遠(yuǎn)方 1 運(yùn)送靈魂的那支樂曲 14 漫游的燈盞 14 時(shí)間和愛的故事 14 秋天的夢(mèng) 14 三種鳥的思想 14 生命之翼 14 塵世的風(fēng)景 14 生命列車 14 高尚的欺騙 14 直擊心靈的一瞬 150、 屋頂上的陽光 15 一片雪 花的重量 15 智者的謎 15 生命的化妝 15 生命的痕跡 15 藍(lán)色的智慧 15 愛的回音壁 15 流淚的魚 15 幸福的開關(guān) 15 平等的靈魂 160、 鋒利的紙 16 秋天里的春天 16 虛掩著的門 16 有裂縫的水罐 16 飄香的生命 16 排除論者小札 16 感恩孤寂 16 收藏昨天 16 給美麗做道加法 16 向生命鞠躬 170、 在變化中找到天堂 17 呵護(hù)那一點(diǎn)點(diǎn)光 17 補(bǔ)習(xí)微笑 17 直播殘思 17 珍藏激動(dòng) 17 打開你觀念的抽屜 17 擺正期待的天平 17 美麗一次架起心靈的 橋梁 17 捕捉理性的靈光 17 留只眼睛看自己 180、 永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn) ?18 誰能打開你的窗 18 別讓心靈“欠帳” 18 與天真簽約 18 那些蜻蜓，那些早晨 18 行板悠悠，明凈如歌 18 一邊是燦．一邊是爛 18 天藍(lán)草碧，云白風(fēng)清 18 蜂聲 ） ２．排比式 這種開頭體現(xiàn)了流暢的文勢(shì)，又能起到清晰地提挈下文的作用。 ） ４．直奔主題式 如果作者不擅長文采，那就盡量直奔主題。 ） 顯然，以上幾種開頭能鮮明集中地亮出中心，能激起閱讀者的興趣，對(duì)閱讀全文有著明顯的引導(dǎo)功能。 （ 作者將 張弛之道的效果，由個(gè)人而延及國家、人民，使文意豐富深化，自然升華了主旨。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。 ●如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。 ●快樂 =物質(zhì) /欲望。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀。試試看 —— 不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。寬容有度，寬容無價(jià)，寬以待人，這是人生處世的基本法則。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。 ● 1沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。 ● 1當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍(lán)天白云之時(shí)，它已有了夢(mèng)想，那就是振翅九霄，與藍(lán)天搏擊，與白云共舞；當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中，昂首長嘶之時(shí)，它也已有了夢(mèng)想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。它可以是抒情性的，也可以是哲理性的，但是必須與文章相關(guān)，否則會(huì)讓人感到華而不實(shí)，在投機(jī)取巧。 人的一生， 如同四季，春種，夏耘，秋收，冬藏。打開心靈的霓虹，讓我們固守心泵一脈純。 2通向人類真正偉大的境界的道路只有一條 —— 苦難的道路。 2你其實(shí)已經(jīng)有一位最好的人生導(dǎo)師，那就是你自己。 3沒有什么能伴隨你一生 ,除了心情。 4不是每個(gè)人都要建一座水晶教堂，但是每個(gè)人都可以設(shè)計(jì)自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都可以攤開一張白紙敞開心扉，寫下 10 個(gè)甚至 100 個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。 4放棄自己該做的事，就是敗北。 5顧城說：我要在白紙上畫下笨拙的自由和不會(huì)流淚的眼睛。 7 夜正長，路也正長，我不如忘卻，不說的好吧。無需掛畫，門外有幅巨畫，名叫自然。 18 多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié) 19 問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。 26 久在樊籠里，復(fù)得返自然。 35 啊，人啊，多一點(diǎn)希望，多一點(diǎn)晨光 36 老驥伏櫪，志在千里。我們還是老實(shí)一點(diǎn)吧！ 6 各種事物都有它的極致?！安粩嘧非笳胬硪日加姓胬砀哔F。自然也就不免有清談?wù)?，有搖頭者，有嘆氣者，有彷徨者，有哭泣者。二是有事做。”“滿紙荒唐言，一把辛酸淚?！棒斞傅墓穷^是最硬的，他沒有絲毫的奴顏和媚骨。（可從多方面多角度構(gòu)思并使用。”（民族氣節(jié)） 2艾青：為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉 2梁小斌：秋天像一條深沉的河流在歌唱。 2陶淵明：不為五斗米折腰。 3元稹和白居易友誼深厚：“垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗?！澳愠粤穗u蛋覺得好就行了，何必要見那只下蛋的雞吶。） 4朱自清：“寧可餓死，也不領(lǐng)美國的救濟(jì)糧。帝王將相自成其蓋世偉業(yè)，賢士詩人自成其千古文章，然而，長江以它的廣博容納了這一切。（湖北考生《近觀與遙望》） ●大藝術(shù)家羅丹在工作時(shí)差點(diǎn)把他的客人茨威格鎖在工作室里。（湖北考生《釣罷歸來不系船》） ●霍金能夠創(chuàng)造出令人炫目的成就，那是他夜以繼日研究的結(jié)晶；牛頓能夠發(fā)現(xiàn)震驚世界的萬有引力定律，那是對(duì)他苦思冥想、嘔心瀝血的回報(bào)；馬克思能夠發(fā)現(xiàn)剩余價(jià)值規(guī)律，那是與他廢 寢忘食、勤勤懇懇的研究分不開的。（山東考生《雙贏，一種人倫的智慧之美》） ●林肯當(dāng)上總統(tǒng)后，他的朋友推薦一人為內(nèi)閣成員。（四川考生《永遠(yuǎn)的蘇武》） ●西漢前朝帝王休養(yǎng)生息，以安其民，成就“文景之治”；唐太宗體恤民情，輕徭薄賦，使社會(huì)安定，成就“貞觀之治”；唐玄宗初年繼往開來，安置百姓，重用賢臣，安穩(wěn)統(tǒng)治天下，成就“開元盛世”；康乾勵(lì)精圖治，平定叛亂，維護(hù)統(tǒng)一，社會(huì)安定和諧而成就“康乾勝景”?！俺龊跗渫狻?，她公正廉明，扶困濟(jì)貧，顧及人民大眾利益；“入乎其內(nèi)”，她除惡掃黑，鐵面無私，用一腔熱血保一方的安寧。（安徽考生《什么？ —— 是該這樣！》） ●徐本禹，一個(gè)出身貧寒、品學(xué)兼優(yōu)的華中農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)的大學(xué)生，剛剛?cè)缭敢詢數(shù)乜忌狭搜芯可?，卻選擇到貴州一個(gè)偏僻荒遠(yuǎn)的山區(qū)去支教兩年。 ——鄭谷《菊》（湖南考生《勇敢奔跑，勇敢超越》） ●花開不并百花叢，獨(dú)立疏籬趣無窮。 —— 拿破侖”怎樣的真情告白；“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人。小小大觀園是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影。父親（廣 東考生《一張關(guān)于“紀(jì)念”的帖》） 上面所列舉的僅是部分高考優(yōu)秀作文中選用的部分材料。 劉翔 (2020 年奧運(yùn)會(huì) 110 米欄冠軍 ) 頒獎(jiǎng) 詞 ： 12 秒 91，他實(shí)現(xiàn)了一次偉大的跨越， 100 年來的中國紀(jì)錄成了身后的歷史，十重欄桿不再是東方人的障礙，因?yàn)橹袊袆⑾?，亞洲有劉翔！這個(gè)風(fēng)一樣的年輕人，他不斷超越，永不言敗，代表著一個(gè)正在加速的民族。因?yàn)橛兴退膽?zhàn)友，人們才能 享受陽光燦爛。從繁華的城市走進(jìn)大山深處，他用一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨(dú)，扛起了本來不屬于他的責(zé)任。生死八分，驚天一落，他創(chuàng)造了奇跡。 桂希恩 (武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授 ) 頒獎(jiǎng) 詞 ：他清貧而充 實(shí)，溫和而堅(jiān)定。 感動(dòng)中國 2020 年度人物獲獎(jiǎng)?wù)摺包S柏云” 頒獎(jiǎng)詞：這個(gè)和世界上最硬材料打交道的人，有著溫潤如玉的性格，淵博寬厚，抱定赤子之心；靜能寒窗苦守，動(dòng)能點(diǎn)石成金。天下雖安，忘戰(zhàn)必危，他是中國軍人一面不倒的旗幟！ 《感動(dòng)中國》 2020 年度人物獲獎(jiǎng)?wù)摺巴蹴樣选? 頒獎(jiǎng)詞：他樸實(shí)的像一塊石頭，一個(gè)人一匹馬，一段世界郵政史上的傳奇，他過灘涉水，越嶺翻山，用一個(gè)人的長征傳郵萬里，用 20 年的跋涉飛雪傳心，路的盡頭還有路，山的那邊還是山，近鄰尚得百里遠(yuǎn)，世上最親郵遞員。通過刻苦自學(xué)而成為發(fā)明家、企業(yè)家、科學(xué)家的又何嘗少啊！可謂：“有志者，事竟成。（諸葛亮） 有志者事竟成也。（卡耐基） 抱負(fù)是高尚行為成長的萌芽。（列寧） 確定個(gè)人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉。他在中學(xué)念書的時(shí)候，同學(xué)們稱他“身無分文，心憂天下”。有時(shí)困倦已極，便用冷水沖洗一下頭臉。怱然，他猛地一個(gè)轉(zhuǎn)身，跑到廚房取來一把菜刀，當(dāng)、著師生們的面，“砰”的一聲 砍斷了左手一節(jié)手指，頓時(shí)鮮血淋漓，濺染衣衫。但他說：“雪山未阻征人路，霜獄能磨戰(zhàn)士姿。 朱買臣負(fù)薪立志 西漢時(shí)期的朱買臣，年幼喪失父母，孤苦伶仃，靠賣柴度日。說像左思這樣的粗俗之人。陸機(jī)在驚異之余，佩服得五體投地，只得甘拜下風(fēng)。奉獻(xiàn)者付出的是青春，是汗水，是熱情，是一中無私的愛心，甚至是無 價(jià)的生命。（向警予） 一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。法拉第一生勤奮，對(duì)實(shí)用電學(xué)的三大分支都作了貢獻(xiàn)，并在晚年寫成《電學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究》，為后人留下寶貴的科學(xué)遺產(chǎn)?！敝Z貝爾為科學(xué)奉獻(xiàn)了一生，諾貝爾獎(jiǎng)則永遠(yuǎn)地促進(jìn)科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展 達(dá)爾文心系造福事人類 達(dá)爾亠的后半生體弱多病，仍然堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)和著書。” 居里夫人 —— 蟬 “鐳的母親”居里夫人獻(xiàn)身科學(xué)，是世界上唯一兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)金的科學(xué)家。（毛澤東） 你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。奉獻(xiàn)者收獲的是一種幸福，一種崇高的情感，是他人的尊敬與愛戴，是自己生命的延長。”話音剛落，全班同學(xué)哄堂大笑。即使費(fèi)力寫成，也必定毫無價(jià)值，只配用來蓋酒壇子而已。他有志氣，有抱負(fù)，決心刻苦學(xué)習(xí)，為民做事。 摘取王冠上的明珠 哥 德巴赫猜想一直被視作數(shù)學(xué)王冠上的明珠。聽著徐特立演說的青年，頓時(shí)熱血沸騰，群情激昂，呼聲雷動(dòng)。就這樣，他勤奮學(xué)習(xí)廢寢忘食，《詩》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》這六部《六經(jīng)》之旨，便精通了，從而慷慨激昂地表達(dá)了以天下為已任的偉大志向，不僅提出了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大換負(fù)而且成為宋代有名的政治家、思想家、文學(xué)家。 1914 年，毛澤東在長沙第一師范學(xué)習(xí)期間，全部費(fèi)用只有 169 元錢，而且其 中三分之一花在訂報(bào)上，鋪蓋和衣服則非常簡陋單薄。（拉斯金） 一個(gè)人 如果胸?zé)o大志，即使再有壯麗的舉動(dòng)也稱不上是偉人。（羅伯特（王勃） 治天下者必先立其志。立業(yè)靠志氣，志氣是事業(yè)的脊梁。 《感動(dòng)中國》 2020 年度人物特別獎(jiǎng)“青藏鐵路的建設(shè)者” 頒獎(jiǎng)詞：每當(dāng)汽笛聲穿過唐古拉山口的時(shí)候，高原上的雪山、凍土、冰河，成群的藏羚羊，都會(huì)想念他們，想念那些有力的大手和堅(jiān)強(qiáng)的笑容。 《感動(dòng)中國》 2020 年度人物獲獎(jiǎng)?wù)摺昂檎驾x” 頒獎(jiǎng)詞：當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候，就對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任，就要撐起困境中的家庭，就要學(xué)會(huì)友善、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，生活讓他過早地開始收獲，他由此從男孩開始變成了苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)，今天他看起來依然文弱，但是在精神上，他從來是強(qiáng)者。他讓溫暖傳遞，他讓愛心匯聚，直到更多人向弱者張開雙臂，直到角落里的人們看到春天。為了達(dá)成和平，他游刃于戰(zhàn)火之間，為了挽救生命，他斡旋在死亡邊緣。徐本禹點(diǎn)亮了火把，刺痛了人們的眼睛。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師時(shí)，已具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí)；當(dāng)