【摘要】第一篇：雞兔同籠反思 《雞兔同籠》教學反思 江口縣德旺完小：余洪亞 通過課前調(diào)查，大部分學生未接觸過“雞兔同籠”問題，對獨立學習“雞兔同籠”存在難度。我決定采用“先學后教，小組合作，即時鞏固”的...
2024-10-25 03:21
【摘要】第一篇：雞兔同籠教學設計文檔 人教版數(shù)學六年級上冊數(shù)學廣角 《雞兔同籠》教學設計 教學內(nèi)容： 教科書第112—115頁數(shù)學廣角。教學目標： 1、了解“雞兔同籠”問題，會用假設法解決這類問題。...
2024-10-21 14:23
【摘要】編號： 雞兔同籠練習題（通用6篇） [20XX]XX號 （20年月日至20年月日止） （本模板為Word格式，可...
2025-04-15 04:22
【摘要】第一篇：七、雞兔同籠問題(B)-小學數(shù)學專業(yè)網(wǎng)-小學數(shù)學教師的家園 七、雞兔同籠問題（B） 年級______班_____姓名_____得分_____ ,共有頭100個,足316只,那么雞有___...
2024-11-18 22:27
【摘要】第一篇：《雞兔同籠》教學設計(定稿) 《雞兔同籠》教學設計 【教學內(nèi)容】：北師大版數(shù)學五年級上冊P99—100【教材分析】： “雞兔同籠”是我國民間流傳下來的一類數(shù)學妙題，它集題型的趣味性、解法...
2024-10-21 04:59
【摘要】教育部2013審定義務教育教科書數(shù)學廣角----《雞兔同籠》教學設計人教版四年級數(shù)學下冊第九單元寧陜縣江口小學：李紅俠數(shù)學廣角--《雞兔同籠》教學設計寧陜縣江口小學：李紅俠【教學內(nèi)容】人教版四年級下冊第九單元數(shù)學廣角“雞兔同籠”第103頁、104頁例1、105頁做一做和閱
2025-04-17 13:20
【摘要】.......教學內(nèi)容：人教版四年級數(shù)學下冊第九單元數(shù)學廣角第103-105頁教學目標：1理解掌握并會運用列表法、假設法解決“雞兔同籠”問題。，培養(yǎng)邏輯推理能力。3了解我國古代數(shù)學文化，增強民族自豪感。教學重點：
2025-05-03 00:41
【摘要】《雞兔同籠》教學設計【教學內(nèi)容】義務教育課程標準實驗教科書六年級上冊第112—114頁的內(nèi)容?！窘虒W目標】“雞兔同籠”的數(shù)學趣題，能嘗試用多種策略解答數(shù)目比較小的此類題目。，運用“列表法”“假設法”“方程法”等多種方法解決雞兔同籠問題，逐步形成良好的數(shù)學意識，體驗嘗試解決數(shù)學問題的思想和方法。，了解與此有關的數(shù)
2024-12-09 00:33
【摘要】雞兔同籠問題的三種解法一、方法與技巧 解決雞兔同籠問題主要有三個解題方法：方程法、十字交叉法和假設法?！ ?1)方程法：通過一元一次方程或者二元一次方程組求解; (2)十字交叉圖法：??二、雞兔同籠問題舉例 例：現(xiàn)有雞兔同籠，已知雞兔數(shù)頭35，數(shù)腳94，求雞和兔的個數(shù)。(雞兔同籠原型) 方程法：設雞的個數(shù)為x，則兔的個數(shù)為35
2025-06-07 15:42
【摘要】 （二） 教學目標 1.熟悉雞兔同籠的“砍足法”和“假設法”. 2.利用雞兔同籠的方法解決一些實際問題，需要把多個對象進行恰當組合以轉(zhuǎn)化成兩個對象． 知識精講 一、...
2025-04-02 01:36
【摘要】第一篇：雞兔同籠集體備課教案 集體備課教案 學科：數(shù)學 課題：雞兔同籠 年級：四年級下冊 主備教師： 備課時間： 參備教師： 內(nèi)...
2024-10-07 02:12
【摘要】第一篇：《雞兔同籠》教學設計 《雞兔同籠》教學設計 在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教學設計，編寫教學設計有利于我們科學、合理地支配課堂時間。你知道什么樣的教學設計才能切實有效地幫助到...
2024-10-21 05:03
鄂ICP備17016276號-1