民族團結教案中班(大全9篇)(完整版)
【正文】 社會主義道路的史實，培養(yǎng)學生通過具體事件發(fā)現歷史發(fā)展規(guī)律的能力；在學習的過程中，倡導積極思考、與他人交流合作的學習方法，并鼓勵學生用此方法來解決學習中遇到的問題。作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，借助教案可以讓教學工作更科學化。培養(yǎng)學生用歷史的眼光來分析歷史與現實問題，注重歷史學習與現實的密切聯(lián)系。下面我們再看一則材料：（生讀）提問：從材料中你能讀出什么信息？（雜居）通過以上分析，可以歸納出民族分布的特點是：以漢族為主體，大雜居，小聚居。b符合少數民族的居住特點，便于尊重少數民族的風俗習慣。為了實現各民族的共同發(fā)展和繁榮，我國又制定了干部支邊政策。他犧牲后，當地人們用各種方式悼念他，這就是孔繁森喪禮上的一幅對聯(lián)——上聯(lián)：一塵不染兩袖清風 視名利安危淡似獅泉河水；下聯(lián)：二離桑梓獨戀雪域 置民族團結重如岡底斯山。下面我們看一組圖片，再次從不同角度感受一下民族大團結。主持人乙：民族的團結和睦是祖國興旺發(fā)達的重要條件，中國的歷史就是各民族團結互助、共同進步的歷史。用我們心中那超越血緣、超越親情、超越民族的無上崇高的大愛，來描繪我們更加美好、更加輝煌的未來!(四)班主任總結通過本次寓教于樂、生動有趣的班會，我們從中了解和學習到了各民族的燦爛文化。每年春節(jié)，老師們把孩子帶回家過年；每逢元旦、藏歷年或星期天、節(jié)假日來臨，藏漢師生們載歌載舞、演奏器樂，師生共同沉浸在濃濃的情誼之中，學生經常在作文中寫出“不及恩師對我情”這樣的詩句。開展愛國主義讀書月活動。民族團結教案中班篇四活動背景:，民族團結已被入各項工作之首，學校是教育陣地，如何做好宣傳、如何使民族團結觀念牢固樹立在每個學生當中，使孩子們充分意識到“穩(wěn)定壓倒一切”牢固樹立“兩個離不開思想”,無疑主題班會是一條主要途徑。學生的教育離不開家庭和社會的支持和配合，因此，學校德育工作必須密切和家庭、社會的聯(lián)系，積極推進三結合教育，廣開渠道，努力營造大德育的氛圍，才能取得事半功倍的效果。民族團結教案中班篇三民族團結教育是維護祖國統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的需要，是西部大開發(fā)的需要，是新一輪基礎課程改革的需要。誰說出的和題板上的相同或重復前面學生所說過的名稱，便出列表演節(jié)目，為大家講一則民族團結的故事。中華民族的歷史是各民族共同締造的，所以我們要搞好民族團結。（過渡）正因為黨和人
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