最新幼兒園藝術(shù)活動反思中班幼兒園藝術(shù)活動反思簡短(12篇)(完整版)
【正文】 、魔術(shù)導入，激發(fā)興趣。幼兒園藝術(shù)活動反思中班 幼兒園藝術(shù)活動反思簡短篇二：在我們的日常教學活動中，幼兒的繪畫都是在紙上平面作畫，有部分孩子就不是很感興趣，如何能激發(fā)幼兒的創(chuàng)作欲望和激情呢？為此，我嘗試以游戲為載體，激發(fā)他們探索發(fā)現(xiàn)的激情，孩子們不再是單純的繪畫，而是利用小道具，使自己的作品可以變換，讓幼兒在視覺上產(chǎn)生好奇，達到小魔術(shù)的效果，這樣會增加了美術(shù)活動的趣味性和孩子們參與的熱情。按照要求嘗試協(xié)同表演教學資源《蛇舞》、空的大飲料瓶若干個、紗巾若干條、操場等一、導入，引出舞蹈主題。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。新的領(lǐng)頭人重新選擇舞步跟著樂曲帶著成員按蛇形路線行走。：知道物體的遮擋關(guān)系。（二）出示第二幅畫，體驗形象的變化。教師：畫好毛毛蟲之后怎么把毛毛蟲藏起來？對，抽拉這張畫紙，直到把毛毛蟲完全遮擋住。幼兒園藝術(shù)活動反思中班 幼兒園藝術(shù)活動反思簡短篇三：《秧歌十字步》是選自我園園本課程《童眼看世界》第二主題《可愛的家鄉(xiāng)》――“民俗文化”中的內(nèi)容。主要在春節(jié)期間，每年正月初三至二月初二是踢鼓秧歌的活動期，先由各村鬧小秧歌、小場子和對秧歌活動，大約在正月十五以后，便開始由幾個村聯(lián)合鬧大場子，逐漸形成春節(jié)活動的高潮?！驹O(shè)計意圖】：教師手拿花傘，隨著音樂，跳著熱鬧喜慶的秧歌舞進入活動室，可以深深吸引孩子們的注意力。二、學習秧歌十字步觀看課件，了解十字步的動作要領(lǐng)。）在課件、圖示、圓點的幫助下，引導、鼓勵幼兒分組嘗試到活動場地后排十字上探索十字步的走法，并請個別幼兒講解、示范，互相學習。此次的手指活動作為藝術(shù)領(lǐng)域中美術(shù)活動的一種創(chuàng)作方式，需要幼兒大膽地想象，創(chuàng)造性地用指紋印畫、添畫來完成。老師：咦，小朋友一定想不到，這些美麗的作品是用我們的手指畫出來的吧？今天老師要和小朋友們一起用手指作畫！認識手指印畫需要的材料。在指紋畫活動中，教師針對幼兒的能力水平進行有針對性的指導幫助，使幼兒體驗創(chuàng)作成功的快樂。要想學習秧歌舞，“十字步”是基礎(chǔ)，同時也是最難掌握的，為了這次活動我翻閱了大量的資料，學習了很多有經(jīng)驗老師的做法，力求把難以接受的知識點變得簡單明了。五、結(jié)束活動。，教師巡回指導。
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