幼兒園食品安全教育工作計(jì)劃總結(jié)幼兒園食品安全工作計(jì)劃春季(七篇)(完整版)
【正文】 飲食衛(wèi)生有關(guān)的圖片若干。人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。幼兒用書人手一冊(cè)，紅色彩筆人手一支。幼兒：綠色食品。然后，繼續(xù)接說……說錯(cuò)了，就換人接著游戲。活動(dòng)準(zhǔn)備：視頻(正確購(gòu)買和不正確購(gòu)買商品)?？匆豢?，說一說。提問：沒有包裝袋的食品，你怎么來辨別它的好壞呢?出示變質(zhì)和沒有變質(zhì)的面包，請(qǐng)個(gè)別幼兒通過看和聞來辨別它們的安全。在生活中增強(qiáng)食品安全意識(shí)，提高自我保護(hù)潛力。教師：我們?cè)谶x購(gòu)食品的時(shí)候就應(yīng)注意些什么呢？（幼兒討論）教師：老師帶來了一段錄像，請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察錄像中的叔叔在選購(gòu)食品時(shí)個(gè)性注意了什么？（播放錄像）教師：叔叔在選購(gòu)食品仔細(xì)觀察了什么？（ppt展示）教師：老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶，請(qǐng)小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記。從而樹立安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)，使學(xué)生安全、健康地成長(zhǎng)。防交叉污染：買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)貯放；烹調(diào)時(shí)，生、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔。四、發(fā)生身體不適怎么辦？立即停止食用可疑食品。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。我們一起來看看皮皮吃了這些垃圾食品后發(fā)生了什么事！（下面老師要給你們講一個(gè)故事，看看故事里的小猴子發(fā)生了什么事?。┨釂枺?）有那位小朋友記得，剛才故事里面說皮皮猴夢(mèng)見自己去哪里了？（2）兔子先生對(duì)皮皮猴說了些什么？（3）小朋友們現(xiàn)在你們知道為什么不能吃垃圾食品了嗎？師小結(jié)：垃圾食品對(duì)我們的身體非常有害哦！會(huì)讓我們營(yíng)養(yǎng)不良，降低免疫力，容易生病，還會(huì)越來越胖！看圖辨別對(duì)錯(cuò)逐一出示圖片讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò)。要多吃水果，蔬菜，遠(yuǎn)離垃圾食品，保護(hù)自己的身體健康。教育幼兒自覺抵制垃圾食品，堅(jiān)決拒食垃圾食品。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。三、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。教師：原先選購(gòu)食品還有這么多的方法呢！老師還把這些方法變成了兒歌，你們想聽嗎？（播放兒歌錄音）我們一齊來說一說吧！三、嘗試選購(gòu)安全的食品。食品若干、牛奶若干。如果顏色和味道改變，就說明這個(gè)食物壞掉了，不能吃了。在保質(zhì)期內(nèi)的食品是
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