小學班子述職報告履職情況(優(yōu)秀8篇)(完整版)
【正文】 ，我們都能從師生的站立行走，一顰一笑中已能初步感受出書卷氣?！北M管學校的生源并不具備名校的條件，但我們學校依然保持著強烈的上進心，在創(chuàng)“福建省農村義務教育標準化學校“、“泉港區(qū)教學管理先進?！焙汀叭蹍^(qū)文明學?！币院?，學校班子再次思考我們未來的發(fā)展思路。在執(zhí)行和操作中，我們始終能保持一個聲音，這是老師們對學校工作能順利開展的有力支持。為了使學校的特色之路走得更遠，更具有教育的價值。我校健全了機構，成立了以校長為第一責任人，分管校長具體負責的管理機制；以教研組為基本研究單位；教導主任、教研組長為骨干力量；全體教師為參與者、行動者、研究者的教研組織，每期由分管教學的副校長，和教導主任組織教師教學研討，提高了教師的執(zhí)教能力，夯實了教學過程的管理，培養(yǎng)了一批教學骨干力量。班子成員都能從大局出發(fā)，從團結出發(fā)，十分珍惜團結進取的好局面，人人做團結的楷模。今年，我中心教育發(fā)展再展雄心，各種管理開始全面規(guī)范。今后，我們要不斷學習，不斷總結，帶領全校教職工為和星小學的美好明天而努力奮斗。進一步加大了各中心負責人的培養(yǎng)力度，體育、藝術、科技、信息、閱覽、英語六大中心能夠獨立謀劃工作計劃和實施相關活動，承擔了部分德育、教務的管理職能，加大了垂直管理的力度。學校課程實施體系初具雛形。本年度，學校的行政例會、教師的寫作要求、師生的生命頒獎、班主任的例會、“紫丁香講壇”活動、教師月度人物的評選、為支教教師設立的喜報、學校綠色種植課程開發(fā)、“護花使者”小分隊的成立、寒暑假實踐性作業(yè)、“冷老師講故事”安全教育課程等方面，都有“微創(chuàng)新”的思路，為學校工作的傳承與創(chuàng)新開創(chuàng)了新思路。一學年檢查教案、作業(yè)、執(zhí)筆姿勢、書寫等常規(guī)20余次。在全體教師的努力下，學校教學質量逐年提高，在生源條件、教學時間并不占優(yōu)勢的前提下，畢業(yè)班質量檢測成績越來越好。教學活動直接指向課堂。目前，學校共有市級骨干教5人，區(qū)級6人，校級6人。承接市課改實驗校展示觀摩活動、市語文基本功大賽、區(qū)語文、數(shù)學、音樂、美術教學觀摩活動，為我校教師的學習提供了方便條件。教研活動實效性明顯增強。每個年級每月組織組內檢測，組織優(yōu)秀學生的表彰活動，做好檢測后數(shù)據的統(tǒng)計，達到發(fā)現(xiàn)問題，指導教學，表揚優(yōu)秀，激勵同組教師的目的。下學期教師人數(shù)更加緊張，教學基礎管理面臨巨大的壓力。五大領域的九項基礎課程、三十余項拓展課程
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