小學(xué)家長會發(fā)言稿家長發(fā)言小學(xué)家長會發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)11篇)(完整版)
【正文】 的誠意開展好各項工作，努力發(fā)揮家委會的紐帶作用，推動學(xué)校各項工作的開展。這次家長會前一天中午，兒子放學(xué)回家征求我的意見，問我是否能擔(dān)任他們班的家長委會成員，我知道他已經(jīng)有了主意，就反問他你覺得我行嗎，他輕描淡寫地說：“你肯定沒問題的，會長（他對家長委員會最高官職的稱呼）非你莫屬。首先是孫校長致辭并作學(xué)校工作報告，然后在班主任代老師的主持下進行了“走進新學(xué)期”主題家長會，并成立了班級家長委員會，本人當(dāng)選為家委會主任并做了發(fā)言。整個過程緊湊協(xié)調(diào)，讓人受益匪淺?！甭牭竭@么高的評價，相信哪個家長都不會拒絕，我就很痛快的答應(yīng)了。我相信，通過老師、家長的共同努力，相互溝通、理解和支持，我們的孩子在良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中，一定能逐漸成為禮讓互助、尊重他人、懂得知恩、感恩，具有良好行為習(xí)慣和文明禮儀的合格小學(xué)生。我建議家長有時間了可以學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，比如《弟子規(guī)》等等。學(xué)習(xí)累了給她適當(dāng)?shù)目纯措娨?，看看雜志或者做點家務(wù)活，星期天帶她們到外面去爬爬山、購物、參加一些有意義的公益活動等等，這樣也可以積累很多作文素材對學(xué)習(xí)有很大的幫助。我們家長只要密切配合支持老師的工作，理解老師的教育方式方法，教育孩子并和孩子知道感恩才會得到滿意的結(jié)果。（4）孩子的集體活動。（書、本子）（3）鼓勵孩子多看書，在生活中多認(rèn)字，識字。這樣的作業(yè)，它的質(zhì)量可想而知，不是字跡潦草，就是錯處很多。如單親家庭和家中關(guān)系比較緊張的家庭的孩子，做作業(yè)的態(tài)度不如別的孩子好，心理承受能力較差，容易自暴自棄。表現(xiàn)為聽得進表揚，卻聽不進批評，偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起，失去自信心。在家中，有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折，并鼓勵他自己克服。即使有時碰到不順心的事，也要努力克制自己，以免孩子的情緒受到波動。三、意志不強學(xué)生放學(xué)回家，經(jīng)常是每個家庭最熱鬧的時候，孩子拿著吃的，邊吃邊玩，好不開心。原因有：一、智力水平不高在班級中，每個學(xué)生的智力是有差異的，他們領(lǐng)會知識的速度和質(zhì)量也有差異。（5）孩子的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。在家尊重長輩與父母（來去要打招呼）；看見老師、同學(xué)養(yǎng)成招呼的習(xí)慣。和孩子溝通的時候，我們兩像朋友一樣聊天，很輕松，也很快樂，她有時候會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說，我會肯定她好的想法或者做得好的地方，指出她不足之處。當(dāng)前，孩子從小學(xué)到高中，學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦，孩子起早貪黑在學(xué)校讀
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