中學課題開題報告(通用12篇)(完整版)
【正文】 本校中學生為主要研究對象，結(jié)合當?shù)匦Ｇ楹蛯W情進行開發(fā)性和應用性研究，主要采用文獻研究法、行為研究法、調(diào)查研究法和案例分析法。結(jié)合以上兩點，我認為教師工作中十分重要的一點是教會學生獨立自主地獲取知識，最終擺脫教師的“教”，《老子》 有“授人以魚，不如授之以漁，授人以魚只救一時之及，授人以漁則可解一生之需。因為在后面的研究生畢業(yè)論文中，自己的研究內(nèi)容也就兩章，所以要把自己的工作做的相對集中一些，這樣更有利于將來寫畢業(yè)論文。（四）研究的理論基礎研究的理論基礎要基于自己的研究內(nèi)容進行選擇，我們常常所說的理論基礎有哲學、心理學、教育學、社會學等各類學科的權(quán)威性的一些教育教學觀點和理論。總之，本研究提倡在教學中,教師應該讓學生親歷思考和探究的過程,領(lǐng)悟科學探究的方法,通過課堂探究性教學,在學生的自主探究學習過程中再現(xiàn)知識的產(chǎn)生，形成，應用，發(fā)展的全過程。選題研究現(xiàn)狀新課程改革的核心是促進學生“自主探究”。因此化學課程的構(gòu)建應注重讓學生經(jīng)歷從自然到化學、從生活到化學的認識過程，經(jīng)歷基本的科學探究實踐，注重化學學科與其他學科的融合，使學生得到全面發(fā)展。研究內(nèi)容(包括基本思路、框架、主要研究方式、方法等)本文從新課標明確提出倡導探究性學習的理論出發(fā),詮釋科學探究的含義及特征，科學探究作為發(fā)現(xiàn)科學事實、揭示科學規(guī)律的過程和方法,在科學教育中有重要的意義。對于文獻綜述的梳理我們不能馬虎或潦草的完成，文獻資料查詢一定要結(jié)合論文的關(guān)鍵詞，對大量文獻資料進行觀點提煉，并在歸納總結(jié)中思考自己研究的亮點。研究內(nèi)容是要和將來的畢業(yè)設計結(jié)合起來的。無獨有偶，早期的歐洲國家也都出現(xiàn)終身教育思想，法國的教育家保羅朗格朗1965年把終身教育上升到新的教育原理高度，終身教育理論成為國際教育思潮。引導農(nóng)村中學生選擇和使用信息技術(shù)作為自主學習的工具。調(diào)查研究法。如果有條件，我預期設一個專題研究博客，讓學生及老師加入博客群，在老師的帶領(lǐng)下建立起一手資料，以備研修需要。同時，教師應該培養(yǎng)學生自主學歷的能力，以及灌輸終身學習的理念。希望在開題報告提交后，輔導老師能幫我將兩位位組員添加上去。本次會議氣氛熱烈，使xx。對于翠屏區(qū)的學科科研課題，我校高度重視，通過前期扎實的準備工作及課題組撰寫的切合實際且嚴謹可行的開題報告，本課題得以立項并順利舉行開題會。學生應該
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