20xx年秘密花園讀后感(實(shí)用13篇)(完整版)
【正文】 家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。中書的主人公是王葆，是一名初一的小學(xué)生，他不是一名優(yōu)秀的學(xué)生，最討厭學(xué)數(shù)學(xué)，但他喜歡釣魚，也就是在釣魚的時(shí)候釣到了這個(gè)神奇寶葫蘆，這是葫蘆可不簡單，他可以實(shí)現(xiàn)王葆的愿望，幫王葆寫作業(yè)、干活、變魚這不就明白了嗎?“寶”葫蘆這個(gè)玩意兒不是什么寶貝，我們千萬不要幻想得到它。感謝敏靜，寄給我一套《曹操的秘密日記》系列叢書，開啟了我的暑期兒童文學(xué)閱讀之旅。說白了，這個(gè)曹操，其實(shí)就是校園中隨處可見的那個(gè)令人歡喜令人憂、有一些聰明又有一些調(diào)皮的小淘氣，每個(gè)四五年級的男孩子都可以在他身上找到自己的影子！如此真實(shí)的心靈告白，如此熟悉的校園故事，孩子們不喜歡讀才怪呢！還有貪吃懶惰的富家子弟哈智慧、不講衛(wèi)生靠拳頭行走校園的周大狼、喜歡尖叫愛打小報(bào)告的小女生寧靜、喜歡攝影且不肯透露年齡的姥姥、喜歡畫畫喜歡養(yǎng)貓的小姑、忘性大且對家務(wù)一竅不通只會寫童話的老媽，這些書中的人物一個(gè)個(gè)都是有血有肉，栩栩如生。圖文并茂的排版方式，獨(dú)特而有創(chuàng)意。賈德的《蘇菲的世界》，覺得作者的寫作手法生動(dòng)，有趣，以一些平常常被人忽視的東西作為切入點(diǎn)給我們闡述了一些哲學(xué)的基本問題，例如，“我是誰”“世界從何而來”等等，如果沒有接觸過哲學(xué)的人來讀，可能會一下子被這些問題困住，得不出一個(gè)合理的解釋，從而懷疑自己先前得到的結(jié)論是否都是正確的，懷疑自己是以物質(zhì)的形式存在，還是自己只是別人意識層面上的一部分而已，或許讀完此書后會陷入莫名的恐懼中，但卻收獲了以不同角度看待世界，看待問題的思維。書中的紙牌們所變成的人大都很矮，而且都比較笨，日復(fù)一日地在干活，就像當(dāng)代社會的人一樣，在生活的巨大壓力下，每天三點(diǎn)一線的生活方式，使他們被迫放棄自己的興趣，放棄自己的本性，放棄自己的欲望，屈服于現(xiàn)實(shí)，毫無目的的活著，變成了一個(gè)接受一切，不會思考的軀殼。為孩子們感到悲哀由此到開心，為大人們的行為和逼迫感到氣憤，如果大人們能夠明白孩子該會有多好??！《孩子們的秘密樂園》主要講述了一只會笑的貓看到的一切。過了中午，游人如織，越來越多的大人帶著孩子們來看馬戲，這些大人們真是吃錯(cuò)藥了，竟然帶孩子們來看這種無聊的馬戲，節(jié)目還是那天的節(jié)目，沒有動(dòng)物明星、沒有小丑、也沒有空中飛人，孩子們早就坐不住了，可大人們卻死死地拽住孩子的手，不讓他們走。過了幾天，馬小跳他們又來看馬戲。但西瓜
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