20xx年幼兒園班主任個人工作計劃班主任個人工作計劃(精選8篇)(完整版)
【正文】 會，從而更好地與大家進(jìn)行交流和反饋。2. 管理制度：本學(xué)期將采用值周班長的管理制度，每周由班中的一名同學(xué)擔(dān)任值周班長，輪流管理班級，培養(yǎng)我們的自助管理能力，這也體現(xiàn)了公平公正的原則，整個一學(xué)年中，幾乎每位同學(xué)都可以輪到一次，體驗一下當(dāng)值周班長的滋味。計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具，也是一種組織和管理的工具。值周班長除了每天檢查兩操，管理班級紀(jì)律之外，最重要的就是把每天的基本情況記錄在班級日志上，并及時與班主任進(jìn)行反饋，與班主任一起管理好班級。班會的開展也會盡量讓每一位同學(xué)都參與進(jìn)來，大家共同努力，結(jié)合學(xué)校的各項活動，一起把每一次班會都辦好。抽班會、晚自習(xí)時間給學(xué)生開微班會，每周2次以上。而我又對他們期望過高，造成不能形成以班委為中心的班級自主管理。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。（2）成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；成績不夠好的同學(xué)要常抓住機(jī)會鼓勵，幫助他們找回信心，爭取每一點小進(jìn)步。學(xué)生時時刻刻做到“安全記心中”，教師把安全教育工作登記成冊。，聽取學(xué)生對教學(xué)意見的反饋，提出改進(jìn)教學(xué)的建設(shè)性建議。一月份：調(diào)整狀態(tài)，平衡心理，使他們在考試中沉著冷靜地正常發(fā)揮，考出水平，達(dá)到自己理想的目標(biāo)。采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉，沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。b、開展班級日記傳遞活動，讓學(xué)生觀察班級發(fā)生的一些事情，引導(dǎo)學(xué)生對班級的中這些事情進(jìn)行議論、評價，促進(jìn)班內(nèi)形成正確的輿論的形成。通過“紀(jì)律”“作業(yè)”“兩分鐘預(yù)備鈴”“文明用餐”“衛(wèi)生值日”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評比，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。最后，不忘抓好學(xué)生的身體鍛煉工作。班級常規(guī)、班級建設(shè)、學(xué)生品德教育等，做好各方面的保證措施，確保學(xué)習(xí)的良好氛圍。為了認(rèn)真抓好各階段的教育教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃安排如下：九月份：認(rèn)真對待抓好高三考試，督促學(xué)生全面復(fù)習(xí)迎考。（二）三月份開展“我為母親送心意”的活動；加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作；強(qiáng)化開學(xué)初的行為習(xí)慣養(yǎng)成；迎接每月學(xué)習(xí)檢測；（三）四月份舉辦班級寫字比賽、毽球比賽；學(xué)習(xí)校園自編操；迎接
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