20xx年幼兒園班務(wù)計(jì)劃中班下學(xué)期(精選11篇)(完整版)
【正文】 積極參加音樂游戲，體驗(yàn)活動帶來的快樂。獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗(yàn)。開展豐富多彩的戶外體育活動：游戲、玩皮球、踢毽子，培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。結(jié)合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)服務(wù)欄。提高幼兒生活自理能力，特別是自我服務(wù)能力：收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會面臨各種變化和不確定性。加強(qiáng)幼兒良好品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們愛家人、愛集體、愛祖國的情感，知道遵守規(guī)則，形成初步的社會公德意識，做個“五小”公民?；顒訁^(qū)：設(shè)雙語區(qū)、玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店、計(jì)算區(qū)，美工區(qū)為本班特色活動區(qū)，內(nèi)容有折紙、泥工、漏印版畫、彩墨畫、蠟筆畫。練習(xí)投擲、滾球、平衡等動作。鞏固對幾何圖形的認(rèn)識，發(fā)展幼兒的分析判斷能力。學(xué)習(xí)漏印版畫、實(shí)物印畫、吹畫等技法，體驗(yàn)多種美術(shù)活動帶來的愉悅。班內(nèi)三位老師密切配合的同時，明確責(zé)任，保質(zhì)保量的完成每天的工作。結(jié)合主題開展環(huán)境教育根據(jù)主題教學(xué)活動結(jié)合環(huán)境目的進(jìn)行教育，根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn)開展環(huán)境教育在教學(xué)中體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容，讓幼兒在“學(xué)做人、學(xué)生活、學(xué)學(xué)習(xí)”三大生存目標(biāo)方面都有了一定的進(jìn)步。活動通過：在社區(qū)內(nèi)舉辦環(huán)保宣傳圖片展；組織幼兒清掃社區(qū)主要街道衛(wèi)生；組織孩子們擔(dān)任“環(huán)保小記者“，采訪社區(qū)住戶；進(jìn)行”環(huán)保知識問答“活動。我班現(xiàn)有幼兒40人，男孩19人，女孩21人。班級常規(guī)進(jìn)一步完善。豐富幼兒生活，多樣化地開展藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)活動，抓好50年慶典活動，組織孩子參加多種形式的社會活動。做好各類興趣班開學(xué)編班。做好幼兒發(fā)展評優(yōu)，填寫匯報(bào)單展示幼兒個人發(fā)展檔案。隨著猴年的到來，孩子們也都大了一歲。會正確地洗手、洗臉。召開家委會，聽取建議和意見。開展親子活動和春游。培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書寫姿勢等；定期調(diào)換幼兒座位，保護(hù)幼兒視力；緊守職責(zé)，明確分工，相互協(xié)作，相互探討，相互監(jiān)督促進(jìn)，出現(xiàn)問題及時提出及時解決，讓我們的工作環(huán)境更和睦愉快。（二）弱勢因素分析：我班有部分幼兒，他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實(shí)際請況給予引導(dǎo)和教育。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：系鞋帶、扣扣子、拉拉練、整理床鋪、掖衣服等。一月份：根據(jù)本年
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