20xx年小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)14篇)(完整版)
【正文】 德育轉(zhuǎn)變，由單一的德育模式向多樣化和個(gè)性化德育模式轉(zhuǎn)變，由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)中感受、體驗(yàn)，從而使學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。（2）對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。（一）因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的`工作。學(xué)習(xí)：掌握學(xué)習(xí)方法，正確學(xué)習(xí)態(tài)度，享受學(xué)習(xí)樂(lè)趣。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期工作總結(jié)篇一以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人；營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)行行為習(xí)慣教育，使學(xué)生成為有禮貌、講禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。（1）對(duì)后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期工作總結(jié)篇二過(guò)完了寒假生活，驅(qū)走了寒意，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，新學(xué)期當(dāng)然也要制定工作計(jì)劃啦！下面給大家分享四年級(jí)班主任下學(xué)期。健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。讓學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)、安安全全的回家。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)?！拔覟閷W(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大塞。期中檢測(cè)?！傲弧笔殖瓐?bào)。加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與，自我管理，自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，使班級(jí)能蒸蒸日上，努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)體。充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，發(fā)揮小干部的職能作用，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。建立成長(zhǎng)銀行儲(chǔ)蓄激勵(lì)機(jī)制，制定班幣獎(jiǎng)勵(lì)方案，激勵(lì)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大的成績(jī)?！兑蝗瘴視?huì)》學(xué)習(xí)及評(píng)價(jià)。母親節(jié)活動(dòng)。工作總結(jié)。（一）班風(fēng)建設(shè)。期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。經(jīng)典誦讀與紅歌傳唱。清明緬懷革命先烈“紅讀”活動(dòng)，故事會(huì)。堅(jiān)持家訪，使家長(zhǎng)能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與教師間的情感交流，進(jìn)一步聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見。激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。每日派各小組組長(zhǎng)對(duì)組內(nèi)每一位學(xué)生的進(jìn)行早讀、作業(yè)、課前
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1