20xx年初二物理教師工作計劃初三物理教師工作計劃個人(4篇)(完整版)
【正文】 學經(jīng)驗，增進教學藝術。教學不能默守陳規(guī)，應該要時時更新教學方法。認真學習教學大綱，領會本科目在教學中的具體要求。初二物理教師工作計劃 初三物理教師工作計劃 個人篇一以幫助學生掌握好物理基礎知識和基本技能，提高學生應用物理知識的水平，使每一個學生真正能成為學科學、懂科學、用科學的一代新人。教師要充分利用教材中已有的各類實驗，做到一個一個學生過好訓練關，凡是做不好一律重做，直到做到熟練為止。所以，教師在教學過程中，必須以學生嚴格要求，不能放松任何一個細節(jié)的管理。經(jīng)過本年實踐檢驗后，以后年份再逐步科學調(diào)整?；A知識和基本技能的學習應靈活多樣、適當拓寬，促進有意義學習。規(guī)范是成功學習的前提。在學習方法上，積極創(chuàng)造條件讓學生主動學習參與實踐，通過學生自己動手、動腦的實際活動，實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。參與并做好教研、教改工作。開展結隊幫扶，重視培優(yōu)輔差工作。進一步提高學生運用所學的物理知識去解答生活和生產(chǎn)中的實際問題的能力。在中考的各類試題中，實驗與探究題所占的比例既是最高的，也是部分同學在學習過程中感到頭疼的問題。實驗能力作為進行科學探究所需的重要能力，在學習過程中也應得到足夠的重視。因此，認真研究書本中出現(xiàn)的每個問題，是學習的第一步。對學習進步較明顯或長期有進步的學生實行獎勵。加強對學生的過程方法培訓和思想品德教育。在處理方法上，適當加強觀察實驗，力求生動活潑，既有利于掌握知識，又有利于培養(yǎng)能力、情感和態(tài)度，使學生在學習物理的同時，獲得素質上的提高。學習時應注意以下幾個問題：（1）嚴格實驗的規(guī)范訓練，強調(diào)過程與方法，注意問題的開放性；（2）作圖應嚴禁隨意性、強化準確與規(guī)范的訓練；（3）注意書寫格式的規(guī)范：簡答題應強化“有所依據(jù)、有所說明、簡要結論”三步書寫；計算題中的重要步驟應有簡要的有助于解題的文字說明。在學習過程中對習題中出現(xiàn)的與生活相關的電現(xiàn)象進行透徹的分析是學好電學知識的重要手段，切忌就題論題。提高學生的實驗技能，使他們能獨立進行實驗操作，力爭中考實驗操作考試合格率達90%以上。 加強教師自身的業(yè)務進修，提高自己的教學水平。 講求教學的多樣性與靈活性，努力培養(yǎng)學生的思維能力。然后，做為一名教師，應該要看到學習的積極的一面，對于消極的一面要揚長避短，采取有效措施努力提高整
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