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20xx年初三年級班主任下學期工作計劃和目標初三下學期班主任學期工作計劃(五篇)(完整版)

2025-08-16 21:45上一頁面

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【正文】 、思想教育我班學生面臨著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。本班的學生總體來看,成績不很滿意,少數學生學習目的不夠明確,態(tài)度不夠端正,作思想工作的路還很長,需要花大力氣來整頓。做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。尤其現在是、一定要抓緊抓好。同時,積極協(xié)調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在會考中取得優(yōu)異成績,為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動?,F在是孩子們入學的第二個學期了,對于學校的日常生活和學習已經有所適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也不在是陌生的。對表現好的學生在全班進行表揚,并發(fā)獎狀予以獎勵。班級圖書角,就如一把金鑰匙,能為同學們開啟了一扇通往科學知識殿堂的大門。同時,能隨時提醒學生應該注意的危險活動和場地,寓教于樂。大部分孩子活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。,明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。、衛(wèi)生、學習、三操等常規(guī)工作,促進良好班風的形成,以班風促進學生學習成績的提高和思想道德水平的提升。,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報。放手讓班干部管理,如同學們發(fā)生的小摩擦向班長報告,由班長負責解決。(2)根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。(3)指定時間進行班級集體閱讀。鼓勵學生寫讀書感,摘抄優(yōu)美詞匯,辦閱讀小報等。(3)班上開展比學、互助活動。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,由班長解決。同時,在班級中開展有益、健康的課間活動。,做到安全工作的經常性、及時性,在班級中杜絕一切安全事故。、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。經過上一學期的教育管理,大部分學生已經養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣:課堂上能夠認真聽講,積極回答問題,生活中尊敬師長,熱愛勞動,能夠主動幫助有困難的同學,為班級建設出自己的一份力。本學期我依然把和家長的經常聯系、溝通作為重點工作。認真完成學校組織的讀書
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