班主任期末總結(jié)班會班主任期末總結(jié)發(fā)言簡短(13篇)(完整版)
【正文】 禮貌的行為舉止。一個學(xué)期以來的班主任工作經(jīng)驗，我從中體會到：差班的管理需要抓好突破口，班主任要用細(xì)心、耐心、虛心、愛心、良心去竭力培育，功夫才會不負(fù)有心人。該班“難得”的班干部從總體上說，“帶頭人”幾乎沒有、比較膽小怕事。我在做班主任工作時，從思想教育入手，以提高為核心，以紀(jì)律管理為手段，到達(dá)了全方位調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)用心性的目的。有利于根據(jù)學(xué)生的特長、愛好，以便在學(xué)中練、練中學(xué)，以練促學(xué)。我并沒有首先用紀(jì)律和制度處罰他們，而是從接近學(xué)生入手，找盡理由和他們套近乎。后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。就拿此刻的班級來說吧，此刻班里的一般事情都由班長負(fù)責(zé)，但各項具體工作分工到各個班委成員。我一向把思想工作置于班級工作的首要問題來抓。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在。經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫忙學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。早讀、早操等日常工作都由班長負(fù)責(zé)。相比前兩條后者更難也更重要，因每一個學(xué)生都是一個期望，越是后進(jìn)生越需要教師的幫忙和鼓勵。設(shè)法找他們的閃光點(diǎn)，找到一點(diǎn)就大力表揚(yáng)。例如利用學(xué)生爭強(qiáng)好勝的心理，經(jīng)常開展各種班會活動。一分耕耘一分收獲，幾年來，我在教育教學(xué)上取得了較為出色的成績，在20xx年中考我所帶班級95班考入陽城一中12人。針對本班學(xué)生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況，深入學(xué)生生活，善于洞察和了解情況。做好班主任最主要、最關(guān)鍵之處在于——“勤”，勤下班級、勤巡視、勤“談話”……總之，勤能補(bǔ)拙！作為新教師、班主任新手，無可避免就要花更多的時間去做好班級管理工作。一聲對不起，一聲我會改正自己的錯誤，像這樣的話語，必須要讓學(xué)生學(xué)會使用。至于財產(chǎn)安全，也是想盡辦法，從自身培養(yǎng)觀念意識。實踐證明，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會，得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù)，具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。我班是一個由53名學(xué)生組成的集體。一、思想工作是各項工作的根本學(xué)生們正處于人生觀世界觀形成時期，每位同學(xué)對世界的認(rèn)識，對人生價值認(rèn)識各有不同看法，在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。為將來報效祖國，振興中華民族，打下良好基礎(chǔ)。甲型h1ni流感在今年較為嚴(yán)重，傳染性較強(qiáng)。認(rèn)真按時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。班主任期末總結(jié)班會 班主任期末總結(jié)發(fā)言簡短篇三本學(xué)期我擔(dān)任八年級一班的班主任。針對本
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