最新讀愛的教育的感受讀了愛的教育后的感受(五篇)(完整版)
【正文】 常會讓媽媽生氣。父親嚴厲批評了他，他想說出來真相卻忍住了。我從抽屜中翻出“六一”兒童節(jié)媽媽送給我的一本書，書名是《愛的教育》。無論是表揚還是批評學(xué)生，我們的目的是教育學(xué)生，只要目的達到，又何必在意學(xué)生是否接受了懲罰?！薄稅鄣慕逃分小?，把愛比成很多東西，的確是這樣又不僅僅是這些。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。而面對我們的教育，愛，應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。兩個學(xué)生同時犯了錯誤，有時，我會憑我直覺判斷，然后毫不留情的批評那個我心目中的差生。愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是……無法用準確的文字形容愛的定義，但是我知道，擁有愛的人，付出愛的心，人生必定是充實而無憾的。敘利奧的父親是鐵路工人，為了養(yǎng)活一大家子人，他幫雜志社抄寫。他把一切埋在心底，因為他愛爸爸，爸爸也愛他。這本書在漫長的歲月里，陪伴一代又一代的孩子成長。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國深深的愛，對親友的真摯之情。沃提尼的善良。愛，是多么偉大啊!愛自己的親人是應(yīng)該的，也是容易的，但如果一個人只懂得愛自己的家人，除了家人之外的人一概不愛，那他就是一個可悲的人，他并不真正明白愛。日復(fù)一日的抄寫使父親掙的里拉日益增多，卻使朱利奧的學(xué)業(yè)日漸消沉，更重要是，父親對他喪失希冀。它不是偉大的代名詞，它是一種不善言辭卻意蘊萬千的子女對父母的愛。青絲中少加雜一些因焦慮而恣意橫生的白發(fā)。接下來給你講兩個故事——父子情深和陪護“爸爸”。父親入睡后，朱里奧悄悄下床，來到父親的書房，模仿父親的筆記抄寫，字條已有160條了，可以換1里拉了，他高興極了。有一個少年他叫——西西洛，西西洛每天都給“爸爸”整理枕頭或被子，倒水給“爸爸”喂藥，西西洛把杯子送到“爸爸”的口邊時，“爸爸”臉上似乎掠過一絲微笑。他一連寫了好幾夜，父親都沒發(fā)現(xiàn)。朱里奧的爸爸非常辛苦，他的爸爸要養(yǎng)活全家人，很不容易。讓憂傷因為無機可乘而乖乖逃之。在以后的日常生活中，我也要以“孝”和“愛”的要求對待家中父母。是兒子對父親的那份濃濃的關(guān)懷?是父親對兒子的望子成龍?不是朱利奧的乖巧、懂事?更是……而這一切的一切，都是用心與心匯成的感動——愛。愛是人間最為真誠的教育，而教育使愛升華。納利的堅毅等等。其實，如果我們能夠靜下心
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