最新畢業(yè)論文指導日志畢業(yè)論文指導日志修改意見(13篇)(完整版)
【正文】 有點茫然，畢竟之前都沒有過類似的經驗。，目錄要求三級標題，盡量使用陳述句。，確定了在3月初提交初稿。最后，要能結合發(fā)揮自己的業(yè)務專長，每個考生無論能力水平高低，工作崗位如何，都有自己的業(yè)務專長，選擇那些能結合自己工作、發(fā)揮自己業(yè)務專長的課題，對順利完成課題的研究大有益處。第二、要根據自己的能力選擇切實可行的課題?？茖W研究的目的是為了更好地認識世界、改造世界，以推動社會的不斷進步和發(fā)展。如?quot。但是，由于許多應考者缺少系統的課堂授課和平時訓練，往往對畢業(yè)論文的獨立寫作感到壓力很大，心中無數，難以下筆。因此，對本科專業(yè)自考生這一特定群體，就畢業(yè)論文的撰寫進行必要指導，具有重要的意義。寫什么“不明確，”怎么寫“就無從談起。因此，畢業(yè)論文的選題，必須緊密結合社會主義物質文明和精神文明建設的需要，以促進科學事業(yè)發(fā)展和解決現實存在問題作為出發(fā)點和落腳點。畢業(yè)論文的寫作是一種創(chuàng)造性勞動，不但要有考生個人的見解和主張，同時還需要具備一定的客觀條件。畢業(yè)論文指導日志 畢業(yè)論文指導日志修改意見篇二老師對我們進行了集中教學和分別指導，主要解決以下問題：，每個人都確定了大致的研究內容與研究方向。，針對每一位同學的初稿進行相互討論，解決其中存在的問題。，采用訪談方法，需要附上訪談提綱和訪談內容筆錄：采用問卷調查方法：需要附上問卷設計和問卷內容。然而，學校要求我們先確定論文題目上報。二、資料收集與整理（20xx年3月至4月）三、論文撰寫（2009年4月20至5月18日）萬事開頭難，這話說得不假。首先參照了幾篇正式的論文，熟悉了一下論文的格式和結構。我的想法是每天寫一點，不急不躁。不過通過一番努力，有個結果，很是有點高興的?，F在想來真是可笑，但正式定題、開題報告還是要認真完成的，最終的艱難完成多虧了李老師的幫忙，我記得當時是關于我的論文問題的第一次面談，他不僅從現今的研究概況、題目的可操作性等等方面對我進行了細心的指導，令我受益非淺。題目定為：“北魏孝文帝遷都的主觀原因解析”。20xx年3月開始實際上我們已經開始了論文的前期準備工作，最初自然是初步的構想，想寫哪一方面，然后就是確定各自的指導老師，最初，我并非想到寫這一題目，相反對近代史的熟悉程度要更深入一些，而最終選擇寫關于北魏孝文帝遷都原因的題目則很偶然的事，此后不久院上要
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