最新校園綠色環(huán)保倡議書(shū)綠色環(huán)保倡議書(shū)300字(大全5篇)(完整版)
【正文】 ，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞愛(ài)心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。強(qiáng)化保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)群眾健康的社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”方針，大力實(shí)施污染減排，加大污染治理力度，認(rèn)真肩負(fù)起環(huán)境保護(hù)的社會(huì)責(zé)任，切實(shí)維護(hù)企業(yè)形象。將誠(chéng)信觀念貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程，主動(dòng)處理好廠群關(guān)系，及時(shí)公開(kāi)企業(yè)環(huán)保信息，自覺(jué)接受公眾監(jiān)督，做誠(chéng)信守法的模范企業(yè)。美國(guó)內(nèi)布拉斯加州樹(shù)木稀少，土地干旱，風(fēng)沙很大。生活中可不能沒(méi)有樹(shù)，樹(shù)能給我們提供氧氣，樹(shù)能造房子、造家具，就連我們生活中經(jīng)常用的書(shū)、紙都是用樹(shù)來(lái)做成的。非常遺憾，我國(guó)雖然地大物博，但綠化面積很低，不到世界平均水平的一半。是大自然對(duì)人類(lèi)濫砍濫伐行為的懲罰。愛(ài)白楊的挺拔。是因?yàn)橛辛司G色大自然是人類(lèi)財(cái)富的寶藏，也是人類(lèi)美感與藝術(shù)的源泉。山上樹(shù)木光，山下走泥漿。更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛(ài)護(hù)綠化。共同植樹(shù)，綠化、美化我們的生存環(huán)境。，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我校團(tuán)委懇切地向師生們提出如下倡議：廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。，做綠色宣傳員，用我們綠色衛(wèi)士的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜?，改變周?chē)沫h(huán)境狀況。校園綠色環(huán)保倡議書(shū) 綠色環(huán)保倡議書(shū)300字篇四春雷陣陣，綠意盎然的日子來(lái)臨，植樹(shù)節(jié)也將至。人之初，性本善。植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼。地球上有了綠色植物之后，才孕育出動(dòng)物生命，從人類(lèi)的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿，在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間，可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。才有了這一年一度
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