最新小學讀書活動總結報告小學讀書活動總結與反思(10篇)(完整版)
【正文】 書籍給我們帶來的快樂和知識。最新小學讀書活動總結報告 小學讀書活動總結與反思(10篇)最新小學讀書活動總結報告 小學讀書活動總結與反思(10篇)在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。成立了班級圖書管理小組，開展借閱管理活動，舉行了好書交換活動，同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)。今后，要進一步深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚，在全班形成人人讀書的良好風氣。二、孩子們自主研究的物象和現(xiàn)象豐富多彩，成績喜人積極響應參加這次活動的同學們，大家成雙結隊，成立了一個個研究小組，儼然是一個個似模似樣的。這種類型的活動可以說是關乎天文地理等知識面很廣的綜合實踐活動，內容來自生活，貼近生活，這類活動正是關注了同學們的個性發(fā)展，滿足了同學們不同的愛好、興趣和特長，我們堅信孩子們永遠值得我們驕傲和自豪，未來的愛迪生又會在他們中間出現(xiàn)。④學會交流、學會與人合作在迅速發(fā)展的今天，合作是成功的關鍵，在這次活動中，一種難能可貴的集體合作的精神在我們班集體、校園中閃光。其次我們的讀書活動走向家庭： 我們的活動得到了父母、爺爺奶奶的支持，他們在百忙之中抽出時間參加與孩子同看一本好書活動，和孩子一同研究物體、現(xiàn)象，一同制作小制作、小發(fā)明，讓孩子們的小制作小發(fā)明走向更高層次。每班一櫥，并在使用過程中不斷更新、交換、補充，每個班相當于都有一個“小小圖書室”。我們主要做了一下幾方面的工作：（1）上好閱讀課充分用好早讀和閱讀課，在校本課程中教會學生閱讀的方法：像如何查工具書，如何學會提問，如何學會圈點評注等，幫助學生學會閱讀，提高閱讀效率。（5）開展讀書活動我校于5月份組織開展了“校園讀書月”活動。（6）引入競爭機制根據學校的讀書活動進展情況，學校開展了評“書香班級”、“書香學生”等活動。（2）做好讀書筆記中、高年級學生讀書筆記，語文老師予以檢查、指導、評估，學校不定期開展讀書筆記評比活動。在校園內開辟閱讀長廊、張貼有關讀書的名人名言，把學生浸潤在書香中。小學讀書活動總結報告 小學讀書活動總結與反思篇三學校氛圍也是一種語言，是一種傳遞信息的獨特的交往形
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