最新小學學校校本培訓工作總結(jié)匯報小學校本培訓工作總結(jié)(通用11篇)(完整版)
【正文】 開公開課，得到藍老師和其他成員的一致好評。董黎明老師還作為縣觀察員到三中調(diào)研，同時也作為班主任代表參加泰順二中的心理教師培訓。教育科研工作的科學有效開展，務必有一支具有必須科研理論水平，勤奮扎實的工作作風和無私奉獻精神的教師隊伍。我校本學期共有五個教研組：語文組、數(shù)學組、英語組、科學組、綜合組。小學學校校本培訓工作總結(jié)匯報篇一本學年，教科室繼續(xù)實施“學校教科研領導小組――各教研組組長――組成員”的分級管理體系。出版新城學校教科研動態(tài)第八期，綜合組開出記憶專欄。透過參加和組織各種培訓與研討，要求教師外出聽課要認真做好記錄，用心參與討論。本學期各組都進行規(guī)范的有質(zhì)量的教研活動。加強課堂研究，講求效益與質(zhì)量本學期學校教科室重視“備課、批改、輔導”等常規(guī)工作的進行。多數(shù)老師能用心參加聽課、評課活動，并提推薦，自我反思，實現(xiàn)了資源共享，優(yōu)勢互補，共同進步的目的。一個學期以來，由于我校領導對校本培訓工作的開展比較重視，經(jīng)常過問，親自督導，盡管學校的經(jīng)費緊張，學校都能對教科研工作一如既往的支持。全穎穎老師的語文學科教育教學論文獲得了縣一等獎的好成績，程躍微老師的兩篇教育教學論文、課例、案例都獲得了縣二等獎，李丹丹老師的一篇論文和一篇課例均獲縣數(shù)學學科二等獎。語文數(shù)學學科教研組活動依舊，老師們獲益良多。在今后的工作中，我們還需更加努力，使教科研工作穩(wěn)步前進。做好校本培訓相關檔案資料整理工作，并且裝訂成冊。推薦舒策鏘、曹春苗參加縣優(yōu)質(zhì)課評比活動。采用“教研組定資料，個人鉆研備課和上課、群眾討論、深化吸收，構(gòu)成共識”的操作程序，取長補短，集思廣益，以點帶面，使新課標的理念和精神落實到具體教學過程中去。本學期特評出優(yōu)秀教研組是語文組和綜合組。這學期教科室透過深入課堂，進行講座，也為老師們搭建了一個教與研的平臺。每月對教師的備課本、聽課本和作業(yè)本進行檢查。教師也用心參與公開課活動。聽課結(jié)束后，對所聽的課進行總體的評析，外出聽講座要對所聽到的觀念、做法及時進行梳理與傳達，由此來提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務潛力。繼續(xù)抓校星辰文學社，培養(yǎng)學生寫作潛力。學校教科研領導小組由分管校長羅盛毅、教務主任李麗香及教務副主任丁世正，負責學校教科室的工作安排與實施。開學以來，組織了兩次線下學習，老師們分別介紹了自己的新技術新資源，金盧濤老師介紹了可以用scratch
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