最新學校校本培訓工作計劃學校校本培訓計劃14篇(精選)(完整版)
【正文】 饋工作進展情況，對教師產(chǎn)生激勵作用。在備課、講課、輔導、作業(yè)批改、測試、評價等各個教學環(huán)節(jié)上對教師的要求及監(jiān)督檢查要嚴格按學校規(guī)章制度執(zhí)行。開展切實可行的訓練,使教師從課堂教學達標,進而創(chuàng)優(yōu)。建立嚴格的聽課、評課制度。英語:初中英語課堂教學方式的轉變——學生自主學習(z)數(shù)學:初中數(shù)學小組合作學習研究(z)物理:分層式物理課堂的創(chuàng)建研究(z)生物:初中生環(huán)保意識和行為的培養(yǎng)(z)廣泛開展小課題研究:做好“問題即課題,效果即成果”(一)加強教師業(yè)務水平的培訓加強校本教研工作,形成學校的研修文化。加強領導,認真組織,抓好校本培訓。適應教學改革與課程改革需要，形成良好的“以校為本”的教學研究機制。以教研組為龍頭。)打造優(yōu)秀的團隊,提高教師的專業(yè)技能。聽課后必須要提出自己的看法和意見,要作好聽課記錄和評析語,主講教師要寫好教學后記,及時總結和反饋課堂教學中的得與失。③積極開展說課、聽評課活動。“三嚴”是:教學紀律嚴明,教學行為嚴謹,教學程序嚴格。月份（周次）主要內容基本形式主講者（資質）備注九月份先進教師經(jīng)驗交流讀書交流活動講座教研組研討先進教師十月份特色培訓講座十一月份心理健康專題培訓講座十二月份特色培訓講座一月份學期總結學校校本培訓工作計劃 學校校本培訓計劃篇四為貫徹國家、湖北省中長期教育發(fā)展綱要,落實教育部、省、孝感市、陸安市“一師一優(yōu)課、一課一名師”“優(yōu)課”活動精神,以現(xiàn)代教育理論為指導,以辦人民滿意的教育為宗旨,以構建優(yōu)質高效課堂、全面提高教育質量為目標,以教學工作為中心,努力實踐高效課堂,全面提高教學質量把課改推向新的高度。培訓重點：。同時做好省平臺教師選課、審核評價等工作，完成20xx年下半年教師選課培訓計劃，提高教師專業(yè)水平。強化教科室“組織、服務、研究”的職責，創(chuàng)新活動載體，打造品質教育，重點做好提升教育教學質量、落實教學常規(guī)、提高科研品質和促進教師發(fā)展等工作，以校為本，研訓結合；聚焦課堂，關注學生。教學反思是教師對自身教學工作的檢查與評定，是教師整理教學效果與反饋信息，適時總結經(jīng)驗教訓，找出教學中的成敗與不足的重要過程，常寫教學反思，對教師提高自身水平、優(yōu)化教學是行之有效的辦法。我們繼續(xù)組織全體教師對學校我擬定的《教師素養(yǎng)、人格、行為對學生心理健
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