最新中班語言活動(dòng)教案反思萬能(優(yōu)質(zhì)12篇)(完整版)
【正文】 它們最最；喜歡的，你們想不想知道它們都愛什么呢？出示課件1）小魚最愛什么？2）小鳥最愛什么？3）小星星最愛什么？4）小朋友最愛什么？（幼兒依次討論，豐富幼兒詞匯）教師完整示范詩歌教師邊展示課件，邊朗誦詩歌，幼兒跟讀創(chuàng)遍詩歌：請幼兒根據(jù)教師出示的頭飾說出各個(gè)小動(dòng)物最喜歡的事物，并引導(dǎo)幼兒根據(jù)詩歌的形式進(jìn)行創(chuàng)編?！疤稹薄ⅰ八帷笨ㄆ?；蘋果、香蕉、桔子卡片。二、談話導(dǎo)入甜—酸。圖片上是什么？（蘋果）蘋果是什么味道的？（甜）。幼兒看圖片一起讀讀上面的字：酸、甜。中班語言活動(dòng)教案反思萬能篇三活動(dòng)目標(biāo)：，樂意參加閱讀活動(dòng)。討論：(1)山坡上有些什么?小兔和小熊會(huì)怎么想?(2)它們又是怎樣做的`?(3)它們是怎樣種樹?種下的樹都怎么樣了?(4)后來，小山坡變成了什么樣?小兔和小熊住在山坡上快樂嗎?小結(jié)：我們也要像小動(dòng)物那樣多種樹，使我們周圍的環(huán)境越來越美好。不久，小山坡成了綠色的小山坡，小兔和小熊住在山坡上，快樂極了!活動(dòng)反思：幼兒到了中班后，他們的口語表達(dá)能力有了一定的進(jìn)步，為了解決仿編的難題，我為孩子們準(zhǔn)備一些圖片，給孩子們建立了一個(gè)支點(diǎn)，讓孩子們將圖片中有關(guān)系的事物聯(lián)系起來，并以問題“寧靜的夜晚還有誰也會(huì)做夢，夢到什么呢？”貫串其中，引導(dǎo)孩子們在仿編活動(dòng)中通過交換詞句，使詩歌后面出現(xiàn)新的內(nèi)容。提問：為什么藤兒和瓜是好朋友？（瓜是結(jié)在藤兒上的）。中班語言活動(dòng)教案反思萬能篇五通過本次活動(dòng)讓幼兒對秋天有更好的了解，更直觀的認(rèn)識(shí)秋天。秋天有哪些變化？都有哪些事物變化了？哪些沒有變化？請幼兒自由討論，之后教師總結(jié)：現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)是秋天，秋天是收獲的季節(jié)，那小朋友們，你們心目中秋天是什么顏色呢？今天我們就快來看看秋天到底是什么顏色的。中班語言活動(dòng)教案反思萬能篇六一、活動(dòng)目標(biāo)。師：今天，我還請來了一位小客人“小雨點(diǎn)”，小雨點(diǎn)和大家一樣也有生氣的時(shí)候，看看她和大家生氣的一樣嗎？看一看小雨點(diǎn)生氣的時(shí)候會(huì)怎么樣的。（二）我為什么會(huì)生氣。完整播放生氣原因的幻燈，并羅列生氣原因的文字。完整播放讓心情好的辦法的幻燈，并羅列各辦法的文字。每次家長送來幼兒園就不讓家長走，通過這節(jié)活動(dòng)課讓幼兒懂得什么是愛，爸爸媽媽送小朋友
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