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高校老師辭職報告大學教師辭職報告(二十篇)(完整版)

2025-08-13 19:43上一頁面

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【正文】 無法釋懷。對于,我感情頗深。然而,現(xiàn)在我畢竟還沒有正式退休,都出來一年時間了,過了春節(jié),就應(yīng)該回原單位上班了。感謝八年來對我的信任和關(guān)照,但是由于個人及家庭方面的原因,本人已經(jīng)無法勝任此工作。而是一直以來對公共藝術(shù)學院(前視覺藝術(shù)學院)自組建以來在教學體制、用人機制方面的不認同。我的請辭是出于我對教學體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。此致敬禮!申請人:20xx年x月x日高校老師辭職報告 大學教師辭職報告篇五尊敬的院領(lǐng)導:我是20xx年**月末來到哈外院的,自從來到哈外院開始,有幸與各位領(lǐng)導和同事們相識,成為哈外院隊伍的一員,讓我感受到在工作中的快樂和自己還能繼續(xù)在教育工作中發(fā)揮余熱的自信,是哈外院讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學習與反思。也衷心地祝愿哈爾濱外國語學院不斷發(fā)展壯大!誠如吳院長所期盼的那樣,“像哈佛、劍橋、牛津一樣,活它幾百年,甚至更久遠,這是哈外院的夢,也是我的夢。五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續(xù)做個藝術(shù)家。附件之二《教條與功利》,是前年應(yīng)本院研究所教改會議要求所寫,因?qū)懺诩~約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。五年教學是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。這些年我還多次參與學院的重大建設(shè)項目,擔任重要設(shè)計任務(wù)。再次衷心感謝學院對我的重用與信賴,我與自己的職稱實難相配,深感慚愧。學院為我個人的發(fā)展給予了良好的學習和鍛煉機會,使我不斷學習充實了自己,增加自己知識和實踐經(jīng)驗。能為學校效力的日子不多了,我一定會站好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學工作,并且今后如果有什么需要我?guī)兔Φ牡胤轿叶▽⒔弑M所能,盡力降低由于我的離職給學院和同學們帶來的負面影響。雖然工作很辛苦,但我還是干勁十足。但我愿意朝著這個方向努力。但是,為了實現(xiàn)自己的人生價值,我不會放棄努力。辭職人:20xx年xx月xx日高校老師辭職報告 大學教師辭職報告篇十一尊敬的學校領(lǐng)導:下走懷難言之隱,抱失責之痛,執(zhí)摯誠之言,言無奈之事,特請辭*班班主任及**學校一切職務(wù)。孰料七月秋寒,榆李折枝,悲夫六班,張氏新走。每思每痛,每念每凄——堂堂男兒,豈茍行如此之事?赫赫英雄,豈甘為如此之師?后閉門自省,及慮先賢,始悟人無劣子,天無絕事,而我子弟竟頑劣至此,非人之過,而系我失責瀆職之過也。數(shù)日以來,常念所謂師者,當以學貴,莫以利先,故曰:人可苦,不可誤我子弟。滿目繁華何所倚,綺羅散盡人獨立。灼灼臧否,查而不期。在xx年暑假,送走了我教的第一批高中生后,為了更完善自己對老師這一行業(yè)的體驗,更為了能在學校的發(fā)展事業(yè)中獻出自己添磚加瓦的微薄力量,我申請了當班主任。班主任工作要有預見性,這是老班主任們的經(jīng)驗之談。圍繞這一“夢想”中心,我利用班會時間進行的《樹立目標:給生命一份堅實的承諾》的講座,收效不錯,部分學生此后擬定的學習計劃得到了家長的認可,有些家長還在學生的計劃書上批上了自己的期望與鼓勵性的話語。在學生面前,我們是誠信的維護者還是虛假的制造者?無論是在全校學生大會上,還的學生的國旗下的講話,還是在與學生的交流過程中,我們都提倡“誠信”,這是學生在成長過程中迫切需要的一種品質(zhì),也是我們這個民族,我們這個國家迫切需要的一種品質(zhì)。所以,在部分老師的不妥的態(tài)度影響下,要去引導學生改變對部分教師、部分學科的不尊重態(tài)度難上加難。作為班級管理的實施者班主任來說,一個個性班級的產(chǎn)生不是單純的學校的傳聲筒能組建的。為了在以后的教育教學工作中更好地發(fā)揮自己的作用,貢獻自己的力量,不辜負領(lǐng)導們的期望,我特申請辭去班主任一職,讓自己有一緩沖、反省的時間為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài)。但都怪我,一時的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。此致敬禮!辭職人:x年xx月xx日高校老師辭職報告 大學教師辭職報告篇十四尊敬的學校領(lǐng)導:您們好!首先我只能說聲對不起,我辜負了您們對我的期望,今天寫信是向您們提出辭職的,自xx年8月分配到四中以來,我一直受到了教育局和學校的各方面的幫助,尤其是學校領(lǐng)導,李校長,對我工作和生活都很關(guān)心,對此我是感恩不盡的。想來,可能驗證了一句話:本科大學畢業(yè)的不如一般大學畢業(yè)的,一般大學畢業(yè)的不如師專畢業(yè)的,師專畢業(yè)的不如高中畢業(yè)的。我想,我是不適應(yīng)學校的管理了,因此選擇離開?,F(xiàn)在正值廣博學校逐漸步入正軌,各方面方針制度逐漸完善,將迎來大好發(fā)展的今天,我卻選擇離開,我內(nèi)心也有很多留戀與不舍。 此致 敬禮!辭職人:20xx年xx月xx日高校老師辭職報告 大學教師辭職報告篇十六尊敬的學校領(lǐng)導:您好!首先向您誠摯的說聲對不起,正當我們學校大好發(fā)展用人之際,我辜負了您對我的期望,向您提出辭職申請。做為剛出來的大學畢業(yè)生,都希望能夠找到待遇高一點的工作,所以跳槽的比較多,我承認自己也不可擺脫的稱為這個隊伍中的一員。真得該退出了,剛好此時是試用期有此次機會,所以我決定辭職,請您支持。而是一直以來對公共藝術(shù)學院(前視覺藝術(shù)學院)自組建以來在教學體制、用人機制方面的不認同。我的請辭是出于我對教學體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。此致敬禮!申請人:申請日期:高校老師辭職報告 大學教師辭職報告篇二十尊敬的院領(lǐng)導:我是20xx年**月末來到外院的,自從來到外院開始,有幸與各位領(lǐng)導和同事們相識,成為外院隊伍的一員,讓我感受到在工作中的快樂和自己還能繼續(xù)在教育工作中發(fā)揮余熱的自信,是外院讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學習與反思。也衷心地祝愿外國語學院不斷發(fā)展壯大!此致敬禮申請人:申請日期:。然而,現(xiàn)在我畢竟還沒有正式退休,都出來一年時間了,過了春節(jié),就應(yīng)該回原單位上班了。目前,我指導的20xx屆本科生已畢業(yè),本學期的教學任務(wù)及世博會的工作均已完成。當我對學院體制有更深的認知之后,最妥善的辦法,乃以主動請辭為宜。在短短的幾個月時間我們學校已經(jīng)招了很多學生,我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我感謝學校和您給我這個機會,能讓我為學校工作;我亦感謝您和其他同事,對我的一切支持和指導。正值**學校迎來大好發(fā)展的今天,我選擇離開和興學校,我內(nèi)心也有很多留戀與不舍,之所以我選擇離開和興學校,原因有很多:一、離家太遠,不能照顧父母,父母也很不放心這里到我家有一千五百多公里,離家很遠,父母都很不放心,想讓我在家鄉(xiāng)的學校教書。一支粉筆三尺講臺,在廣博學校我學到了許多,收獲了許多。四中是強調(diào)不為薪水而工作的,而我,還做不到這點。在現(xiàn)在如此看中升學率的環(huán)境下,請學??紤]批準我的辭職報告。記得在我來校的當天,就受到了學校領(lǐng)導和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖 。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。在學校、年級很多領(lǐng)導、前輩的指引幫助下,解決了我不少的難題,讓xx級x班的學生們能在一個比較正常的班級氛圍中度過了高中階段的第一學期。在學生面前,我們是班級的管理者還的單純的學校的傳聲筒?任何一個人都會說,班主任就是班級的直接管理者,也絕不會有任何一個人同意班主任僅僅是學校的傳聲筒的說法。在學生面前,我們是科學的偏執(zhí)狂還是科學的傳播者?以前作為一名簡單的科任老師,我能感覺到有的學生對學習科目有偏好,蘿卜青菜各有所愛,我覺得這很正常。無論是回顧自己的學習生涯,還是聽不少的畢了業(yè)的學生談自己對老師、班主任的印象、看法,很少有學生念念不忘哪位老師、哪位班主任哪節(jié)課講得如何如何精彩,而是談起在某件事上老師、班主任的態(tài)度及決策方法,從而來評判這位老師或班主任對自己的影響大或小。這種謀劃,在引導學生思想認識方面尤其重要,這就需要做班主任的在探究學生思想動態(tài)走勢的前提下充分準備,揣摩學生可能需要什么,在潛移默化中幫助學生明確自己的行為目
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