【正文】 “汪汪汪”的叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你，我的朋友。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢？怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧?！睗u漸的，它的傷好了，它也開(kāi)始認(rèn)識(shí)我，每次我放學(xué)回到家，它都會(huì)跑過(guò)來(lái)用自己的毛來(lái)蹭我的腳，好像在說(shuō)：“歡迎回家，小主人?！蔽乙惶焯斓拈L(zhǎng)大，它也一天天的長(zhǎng)大，難過(guò)的時(shí)候它陪著我，高興的時(shí)候也是它陪著我，我們成了一對(duì)非常好的朋友。在海上，老人捕到了一條大馬林魚(yú)，可是在返回的途中，老人遇到了鯊魚(yú)的5次襲擊，當(dāng)他回到港口時(shí)，大馬林魚(yú)只剩下赤裸裸的白骨頭了。魚(yú)大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭?？墒?，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。在朋友的推薦下，我有幸閱讀了《老人與?！愤@本書(shū)。幾條鯊魚(yú)從老漁夫的手中獲得了屬于他的戰(zhàn)利品，雖然老人始終都在和鯊魚(yú)殊死搏斗，最終他還是失敗了，在第88天的黎明，回到海邊的船上只是剩下了魚(yú)骨。“一個(gè)人不是生來(lái)要給打敗的，他可以被毀滅，可永遠(yuǎn)打不敗他”就是這句話(huà)給了人們很多啟迪，使每一個(gè)情節(jié)都令人熱血沸騰。合上《老人與?！?，老人的那句話(huà)深深的烙刻在我的腦海里。我不懂老人為什么如此堅(jiān)持，也許我一輩子也不會(huì)明白，但我深深知道老人與海的較量是不會(huì)結(jié)束的。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群沙魚(yú)搶食，但老人仍不肯就這樣放棄，最終突穩(wěn)重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫服氣不已。因?yàn)樽鳛轸~(yú)夫，捕不到魚(yú)，還能算是真正的魚(yú)夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚(yú)，那種“知其不可為而為之”的勇氣，難道不令我佩服嗎?不論是魚(yú)叉，小刀，短棍。一個(gè)人活在世上總是有所追求的，無(wú)論追求的東西是好是壞，追求的手段是正義，是卑劣，也許能夠得到就是最好的結(jié)果吧。故事很簡(jiǎn)單，老人連續(xù)八十四天出海捕魚(yú)，毫無(wú)收獲，但他依然堅(jiān)持出海。高鐵建設(shè)征收中，領(lǐng)導(dǎo)通宵達(dá)旦加油干；美麗庭院的建設(shè)當(dāng)中，所有的鄉(xiāng)親擼起袖子賣(mài)力干；在國(guó)衛(wèi)復(fù)審中，我們學(xué)生也參與當(dāng)中，揮汗如雨一起干。這本書(shū)里講述了一個(gè)老人，他叫桑地亞哥，一天他出海去打魚(yú)，碰到了一條極大的馬林魚(yú)，雖然老人自制的魚(yú)鉤已經(jīng)深深地鉤住它，但這條魚(yú)非比尋常，格外有耐心，不停地跟老人耗，但老人也不服輸，手像鋼鐵一樣，牢牢地抓住那條鋼索。就像書(shū)中的老人一樣，他努力驅(qū)趕，用鋼叉刺、用刀砍、用船槳砸，試圖趕走鯊魚(yú)，但鯊魚(yú)太多了，他也沒(méi)有辦法只能任由它們一波波地涌來(lái)，撕咬那條大魚(yú)。在狂風(fēng)暴雨中，他從未退縮；在驚濤駭浪中，他沒(méi)有膽怯。勇敢的老人拿起一把小刀，沖到船邊，與鯊魚(yú)搏斗……最后，鯊魚(yú)被擊退，老人返回岸邊，可釣到的大魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃光了，只剩一個(gè)骨架?！独先伺c?！纷屛覍W(xué)會(huì)了永不言敗，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這本書(shū)想我們提出了很多的真理；人不是為了敗掉而生的。他那雙長(zhǎng)年累月拉網(wǎng)，打漁的雙手勤出了幾道深深的疤痕上不滿(mǎn)了裂口。持續(xù)在海上漂了兩天，老人終于把魚(yú)引上了勾。他不氣餒，不像一個(gè)孩子，因?yàn)樽鲱}答案錯(cuò)了而哭，不會(huì)從中解決問(wèn)題；像比賽跑步的時(shí)候不小心跌倒了，還爬起來(lái)繼續(xù)往前跑，哪怕只有一絲希望。我想：這本《老人與?！肥菍?xiě)來(lái)讓別人自己認(rèn)識(shí)到不足，從中改進(jìn)而又上進(jìn)；同時(shí)也激勵(lì)著我們堅(jiān)持做一個(gè)具有美好精神的，有素質(zhì)的人。魚(yú)掙扎著，用身體撞擊著搖搖晃晃的小船……最后魚(yú)還是被老人拉上了船，海水被血染紅了一片。唯獨(dú)那雙眼睛，透著年輕的氣息，像海水一樣蔚藍(lán)，想流露出歡快，不服輸?shù)纳袂?。《老人與?！饭聠蔚睦蠞O夫桑提亞哥曾經(jīng)不只僅是條硬漢，他身上所表現(xiàn)的精力價(jià)值，完全是占希臘悲慘劇精力的現(xiàn)代回響。讀老人與海讀后感篇十一老人與海是我所的一本最好的書(shū)。《老人與海》真的使我受益匪淺。老人似乎不覺(jué)得疼痛，只是咬緊牙關(guān)，又吃力地拉回了繩子。但如果他遇到鯊魚(yú)群直接不管，任由它們撕咬大馬林魚(yú)，我們會(huì)怎么想，也許他前面的努力，和我們對(duì)他的敬佩好感，也會(huì)頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了吧。但在回家的途中又被成群的鯊魚(yú)襲擊，雖然他頑強(qiáng)地抵抗，但也無(wú)濟(jì)于事，最后他帶著只剩下骨架的大魚(yú)回到家，人們都為那條大魚(yú)驚嘆，而他卻累倒呼呼大睡……看完這本書(shū)后，我陷入了深深的沉思。作為新中國(guó)的接班人，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們也唯有努力。船是最簡(jiǎn)單的船，工具是最簡(jiǎn)單的工具。孩子帶回了老人的青春，使他找回了自我。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮