【正文】 美的那種甜蜜的微笑，也沒有大家所欣賞的那種柔情的細(xì)語，可在我心里，您的每一個動作、每一句話語都在傳遞著愛的暖流。有些事已漸漸淡忘，可當(dāng)時您講過的一句話我一直記在心頭：xxx將充滿愛心的畫面記在心頭，才會成為傳遞愛心的天使。熟話說，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。我羞愧地站在教室門口，不敢敲教室的門，害怕耳邊傳來一陣“獅子吼”。怎么辦？我悄悄地抬頭看了一眼老師，卻不巧發(fā)現(xiàn)老師也在看著我。每當(dāng)我又想賴在床上不起的時候，我就會想起那天的經(jīng)歷，想起老師那柔和的目光，可能就是那目光一直激勵著我不再賴床吧！老師，我真的好愛你！我印象最深刻的老師字篇三感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。歲月流逝，永遠(yuǎn)忘不了的是老師的眼睛。山路彎彎，沉重的腳印已經(jīng)壓彎了你的脊梁骨。在五顏六色的霓虹燈下，我迷了路。老師的眼睛是最醇香的酒，最美麗的詩，最真實的夢。每一次不管是誰犯了錯，她都會認(rèn)真的批評他，教育他，給他講道理，她說話和風(fēng)細(xì)雨，大家都愛聽?！甭犕陭寢尩脑?，我頓時恍然大悟。作為年級部英語教研組組長，馬老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對于我們的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題更是十分關(guān)注，她經(jīng)常為我們聽寫，聽寫那些課上講過的內(nèi)容，但多數(shù)是拓展的內(nèi)容，以前我們經(jīng)常寫得一塌糊涂，但馬老師不厭其煩，抽出點點滴滴的時間為我們糾正，直到我們弄懂了為止。是她陪伴我們度過了六年的小學(xué)生活，是她把我們從一個個什么也不懂的小孩，教育成一個個通情達(dá)理的好少年……我永遠(yuǎn)也忘不了她。周梓煜首先寫小說，當(dāng)他把那“稚嫩”的小說給老師看時，老師高興極了，不但沒說周梓煜寫的小說寫得不太好，反而夸了他一頓。她，就是我們的班主任——張老師?！鼻榫岸荷险n了，張老師拿著一沓作業(yè)本，臉上面無表情地進(jìn)入了教室，重重地把作業(yè)摔在講臺上，說：“小潘，你的作業(yè)呢？”小潘站了起來，低著頭用蚊子般的聲音說：“沒寫完。是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；是火苗點亮著蠟燭；是媽媽呵護(hù)著寶寶。那時剛?cè)胄W(xué)的我，對一切都是那么好奇，接下來的幾天，我們都瘋狂的玩著。就這樣的汪老師，對工作兢兢業(yè)業(yè)，對她的學(xué)生更像是對自己的孩子。哎喲，一只大蚊子叮了我一下，不管了，等一下爸爸要下來了，還是快點讀吧！我囫圇吞棗地讀起書來，不時用眼角的余光瞅著天空，估摸著幾點了?！蔽医?jīng)常讀書，寫作文不算太難。你是一位幽默的老師。你是一位有責(zé)任心的老師。我印象最深刻的老師字篇十二從幼兒園到初中，我認(rèn)識了許多老師，其中，有一位老師給我印象最深刻，她是一位與眾不同的老師!名字的故事這位老師叫“闞南雁”，關(guān)于這個名字，還有著不少的故事呢!有一次，老師去看病，掛號的時候，那位護(hù)士不認(rèn)識“闞”字，就問：“你姓什么?”“闞”老師彬彬有禮地說。還有一次，我們正在上地理課，地理老師有事，叫闞老師幫忙看一下班。于是，毽球在我倆之間，來回不停地飛……這就是闞老師，一位知識淵博，愛好運(yùn)動，彬彬有禮的好老師!。不過，她最大的愛好應(yīng)該是運(yùn)動?！崩蠋熑员虮蛴卸Y地說。放下作業(yè)，眼睛的余光瞄到老師桌上放著幾塊已經(jīng)用過的藥膏，腦海中閃過的是你上課時有時會用手按摩一下自己的后頸，臉上會閃過一絲痛苦的神色。有幾位同學(xué)在你的課上遲到了，你便催促他們趕快入座，然后便輕輕拍一下講臺，換上一副嚴(yán)肅的表情，就在全班以為你要大發(fā)雷霆之時，耳邊傳來了“君將哀而上足四十分鐘乎？”一句經(jīng)過老師自己改編的古詩詞，先是使全班同學(xué)愣了一下，然后便是一陣哄堂大笑。她又揮灑下希望的種子，柳樹發(fā)芽了，桃花開了。至今我印象深刻呢！我那些書已不夠我閱讀了，我苦苦地懇求媽媽給我買書，媽媽終于禁不住我的軟磨硬泡，給我買回了三本書。我愛你汪老師！我印象最深刻的老師字篇十書，是我們的好老師，我覺得特別貼切，書能豐富我們的知識，能給予我們幫助，老師也是這樣的。汪老師聞訊趕來，見我痛苦不堪的樣子，二話