小學美術教學總結(三篇)(完整版)
【正文】 老師會這么認真的。但是再怎么控制，五（1）班都是沒辦法上好一節(jié)課的，主科老師占用時間太多。這個學期我任教的年級有四個，分別是二年級，三年級，四年級和五年級，而任教的年級中，二年級到四年級我都是教兩個班，只有五年級是教一個班的。對于我負責的美術選修課的教學，我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收獲。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經驗。教育教學是我們教師工作的首要任務。在這一學年的工作中，通過不懈的努力，提高了我校的美術水平，取得一定的成績。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類教研活動。小學美術教學總結篇一“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。教育教學是我們教師工作的首要任務。在藝術指導方面精心鉆研，肯下功夫，放棄自己的休息時間輔導學生累計組織書畫課外活動16次（有記錄），認真組織學生參加各級書畫大賽，我獨自布置的學校書畫展室曾在“提高水平”普九檢查中，得到莊河市教育局局長的好評“莊河市最好的展室”，在藝術節(jié)檢查中，也得到檢查團的贊揚。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作。課時少，再加上畢業(yè)班的學生要綜合考試，美術學科也占15%，在引導孩子學點應考的綜合知識，又要讓孩子在美術技能上得到些收獲。同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、等任務。小學美術教學總結篇三經過了一個學期的折騰，老師與同學們都累了，現(xiàn)在正值暑假，寫這篇總結有點晚，但我還是覺得有必要回顧一下自己在教學中的利與弊，看看該如何改進。五（1）班更不用說了，估計他們也不是不喜歡畫畫，只是在應試教育的驅使下他們不得不臣服，基本上他們班的課程都讓主科老師占用，盡管不占用整節(jié)課也是被主科老師上了差不多一半了才交給我上，根本沒辦法好好講課的，加之在各方面思想的驅使下，他們也習慣性地忙碌于主科，更不會配合你去帶工具完成作業(yè)，因而在這個學期基本上他們都沒學到什么東西。另外，這個學期三四年級都分別有一節(jié)課是上美術室上的。因而，我有了一個大膽的想法：把教材內容進行壓縮。現(xiàn)在不還在放假嗎？這個問題還有時間思考。這樣子教學不光學的東西多，又
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