【正文】 你們長大了，今天后，你們要帶著夢想再次起航，今天的你們需要我們的呵護，明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。游戲規(guī)則：首先每班請出兩位小朋友，再請這些小朋友的爸爸上來，哪位爸爸愿意參加請舉手。(三)園長致辭幼兒合：舍不得師：其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品教師、幼兒統(tǒng)一穿園服準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花 (表演者：大一班小朋友)郭山一：那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友 給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。 享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。在你們就要畢業(yè)的時候，我代表小朋友們祝你們在小學(xué)里學(xué)習(xí)進步、身體健康，樣樣都很棒！明年，我們也會到小學(xué)來讀書。家長的代表致辭主持人3：今天來到這里的還有我們的爸爸代表，讓我們一起來聽聽家長們的心里話吧。主持人4：三年前我們只能涂鴉式的繪畫。小食品：幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風(fēng)險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實施。音樂廳幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。幼兒才藝展示幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案免費篇二主持人2：親愛的老師！主持人4：親愛的小朋友！合：大家好！主持人1：你們可曾記得，躲在爸爸媽媽的身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。掌聲有請！園長發(fā)言：（親愛的小朋友們，今天我們這里舉行畢業(yè)典禮，祝賀你們即將畢業(yè)，馬上要成為一名光榮的小學(xué)生！祝賀你們進小學(xué)以后早日戴上紅領(lǐng)巾，向老師們報告你們的學(xué)習(xí)成績！永遠(yuǎn)不要忘記你們是春暉的孩子，走到哪都要象一家人一樣，互相幫助，團結(jié)友愛。我們更好感謝親愛的老師，她們就像媽媽一樣愛護著我們的孩子?，F(xiàn)在請園長老師頒發(fā)畢業(yè)證書。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。四、活動時間： 7月*日五、活動地點：萬商城六、活動參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)七、活動準(zhǔn)備：(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：制作活動背板、邀請函。幼兒(女)：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因為我們將要畢業(yè)了。幼兒(女)：有請黃子笑小朋友的爸爸，和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師，為小朋友們送上祝福。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。師：現(xiàn)在紙飛機承載著你的夢想，正在準(zhǔn)備起航。幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案免費篇五七月，悄然而至。（2）園長寄語。通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶?；顒拥臉啡ぁＲ龑?dǎo)幼兒觀察活動室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。師：過了新年，還有誰也長大了一歲?啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。教研組評析(一)選材豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學(xué)習(xí)的教材，教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機，從選材來看，所選內(nèi)容很恰當(dāng)，很合時機，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動中體驗快樂，獲得了發(fā)展。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!祝福語口號：鼠年到到到，祝你好好好，祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!活動流程：一、我有小巧手晨間活動：(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動。，增強自我保護的意識。(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物。(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。(八)不玩電。五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。，增進友誼。(3～4樣)、錄音機及幼兒的禮物活動過程：一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。(點評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)，內(nèi)容不項，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。、表現(xiàn)自己。通過此活動加深了孩子們之間的感情?；顒涌偨Y(jié)：12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。四、安全總結(jié)，祝小朋友們元旦快樂。(七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。(三)交通安全。(二)防凍瘡。二、我是小明星幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示1)開場舞——紅綢舞2)兒歌展示選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示3)歌曲展示《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》4)舞蹈展示《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》三、我有大智慧趣味問答：1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?2)請你背誦一首古詩，隨機解釋名詞?！边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個積極的語言環(huán)境。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境。第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動室里的布置。師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出