【正文】 感受共同生活的快樂(3)知道 9月10日是教師節(jié)，開展愛老師活動(4)知道10月1日是國慶節(jié)，結(jié)合國慶節(jié)活動對幼兒進行愛國教育。(二)德育工作：對周圍人有禮貌，做個講禮貌的好孩子。，引導(dǎo)敢于嘗試操作、擺弄，學(xué)習(xí)用感官感知周圍環(huán)境中的物品與現(xiàn)象，并大膽地繪畫，和同伴一起表演、游戲等。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。每周一的上午第一節(jié)課是周會課，要有總結(jié)有布置，及時表揚好人好事，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。這些情況都是給本班的班級管理帶來不利因素，我決心在本期嚴(yán)格要求，大膽任用小干部，全面做好班級管理，讓我們班真正成為一個團結(jié)、上進的集體，給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。期末安全教育工作。舉辦“清明節(jié)”掃墓活動。選擇主題教學(xué)內(nèi)容。以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)。注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高?，F(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下：一、總目標(biāo)平，積極引導(dǎo)，把握好教育的時機，并組織生動，有趣的教學(xué)計劃，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施（一）合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施。（三）加強班級常規(guī)管理，形成良好常規(guī)；具體措施如下：兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊》，從而使家長更好的了解幼兒在園情況。做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的情緒。開展春游活動。班級工作總結(jié)。通過多種形式的活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)愛科學(xué)，養(yǎng)成實事求是的科學(xué)態(tài)度。經(jīng)常進行家訪，做深入細致地了解學(xué)生，也方便學(xué)生家長協(xié)助教師搞好班級工作。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo)，將主題探究活動與區(qū)域活動有機結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。，能按照自己的意愿選擇活動材料，在活動中有一定的規(guī)則意識，體驗游戲的愉快。學(xué)說文明禮貌用語如“早上好”“您好”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”“請”“再見”等。(三)家長工作在本學(xué)期的家長工作，我班以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”，加強與家長的溝通。(四)衛(wèi)生保健工作小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作，定期消毒、滅蚊等。(五)安全工作、飯后談話對幼兒進行安全教育。認(rèn)真的填寫安全工作自查表并及時的上交園長。小班班務(wù)工作計劃下學(xué)期免費篇四一、總目標(biāo)本學(xué)期，我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“新綱要”的精神，堅持以幼兒園的園務(wù)工作計劃為指導(dǎo)，積極開展奧爾夫音樂、的特色教育教學(xué)工作。教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動材料的39。積極配合幼兒園任務(wù)開展各項工作。具體措施：利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍。三月份：開展主題“我們吃什么”開展“三八婦女節(jié)”活動，讓幼兒知道應(yīng)尊敬媽媽、奶奶等婦女，知道她們很辛苦，在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椤c“六一”活動。新學(xué)期新變化，有了新朋友的加入，孩子們在這個問題上適應(yīng)得很好，新生的情緒也得到了很好的控制。，語言表達完整有條理，能較安靜的閱讀和傾聽。會收拾日常生活用品。在教師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)圍繞主題談話，能用短句表達自己的意思。能注意并感知周圍環(huán)境中物體的形狀、數(shù)量等。知道愛家人、老師、同伴，會感謝，有愛心。愿意參加美術(shù)活動，體驗美術(shù)活動的快樂。教師在孩子前的一言一行，對孩子起著潛移默化的影響，特別是英語習(xí)慣的養(yǎng)成，是我們雙語教育的一個重要方面。對生病幼兒及時處理，仔細照顧，確保幼兒早日康復(fù)。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。午檢：眼不離幼兒，腿勤加強巡視，手勤，常摸一摸幼兒。幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)幼兒體質(zhì)的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。二、班況分析我們班共有幼兒32名，其中男生18名，女生14名，男生比較多。三、思品教育幼兒期是個性形成的重要時期，使幼兒從小懂得做人處世的粗淺道理；萌發(fā)健康的道德情感；養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，將對日后優(yōu)良品德的形成具有重大意義。4．培養(yǎng)幼兒愛勞動。因此，幼兒園有目的、有計劃地教育影響對兒童語言能力的發(fā)展起著重要作用。喜歡看木偶表演、看書，讓他們初步學(xué)會看圖書，初步了解其大致內(nèi)容，并樂意表達自己的感受。觀察周圍生活環(huán)境及變化，喜歡參與各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日快樂和氛圍。學(xué)習(xí)和老師、同伴一起作音樂游戲，感受音樂旋律、節(jié)奏和情緒。4．知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中電、火、車輛等不安全因素。嘗試提問和表達自己的所見所聞。4．教師帶好保育員，開展普通話培訓(xùn)活動，促進小班幼兒普通話的規(guī)范和提高。培養(yǎng)兒童基本行為的規(guī)則，既有明確要求，以要靈活，允許兒童暫時保留一些原有的生活習(xí)慣。4．發(fā)展感知能力。多讓幼兒接觸圖書、錄音，要引導(dǎo)幼兒進行語言交往的積極性。本學(xué)期我們進行“幼兒生活自理能力比賽”，既培養(yǎng)幼兒的生活自理能力又縮短家長和教師間的距離。這些活潑可愛的孩子，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分孩子能夠高高興興來園、主動向老師問好、友好地和同伴相處，生活自理能力也有了較大的提高，學(xué)會了自己漱口、穿脫鞋子、能力較強的孩子還學(xué)會了自己穿脫衣服等；在學(xué)習(xí)上孩子們有了強烈的學(xué)習(xí)欲望，能積極、主動地參加一日各項活動；但也存在著一些問題，如：個別幼兒的情緒還不夠穩(wěn)定、上廁所的習(xí)慣較差、還有一些孩子有挑食、偏食的習(xí)慣，在玩玩具后不收拾、無故推撞別人等等，我們將利用各種方式來糾正這些壞習(xí)慣，幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。繼續(xù)學(xué)說普通話，學(xué)習(xí)完整地表達自己的要求。（四）科學(xué)領(lǐng)域：喜歡操作、擺弄，能堅持較長時間，嘗試提問和表達自己的所見所聞。（2）家長工作目標(biāo)努力通過家訪、家長接送幼兒的機會、電話家訪等形式做好家長工作，與家長保持愉快的合作關(guān)系。抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動中，在每日的飲食起居中，得到細微的養(yǎng)護照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。（二）語言領(lǐng)域：培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話，并使用正確的普通話，通過個別談話，自由活動，指導(dǎo)個別幼兒進行一些聽說練習(xí)。選擇適合小班幼兒的活動內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒積極地投入活動，初步探索觀察簡單的科學(xué)現(xiàn)象。（2）家長工作內(nèi)容和措施利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃，結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗等。（五）藝術(shù)領(lǐng)域：利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、油畫棒等作畫。各個教學(xué)活動中，注重個體差異，讓每個幼兒都有機會在集體面前講話。在日常教育教學(xué)活動中，滲透安全工作教育，利用故事、游戲等形式，培養(yǎng)幼兒必要的粗淺的自我保護意識，如：著火了怎么辦、迷路了怎么辦等等。充分利用家長資源提高主題教育的效果，計劃在本學(xué)期開展一次以主題活動為內(nèi)容的家長開放日活動，通過家長開放日活動擴大家長對我們主題教育的認(rèn)識，展示我們新的教育方法，轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，爭取家長支持、理解我們的主題教育。引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。（三）社會領(lǐng)域：在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并作出安慰、關(guān)心、助人等簡單行為。了解簡單的保健衛(wèi)生知識，認(rèn)識五官及主要功能，懂得并學(xué)習(xí)保護；樂于接受疾病預(yù)防和治療，懂得健康的重要性。小班班務(wù)工作計劃下學(xué)期免費篇八培養(yǎng)幼兒的進餐習(xí)慣，是他們懂得珍惜糧食。要結(jié)合日常生活的各個環(huán)節(jié)，豐富幼兒詞匯，要多與兒童交談，耐心回答兒童提問，對兒童的正確的語言交往技能提供指導(dǎo)和示范。5．積極組織幼兒開展游戲。提供兒童良好的飲食、起居等生活條件，細心照顧幼兒的日常生活，做好衛(wèi)生保健、防病工作，注意兒童安全，提醒兒童避開危險。6．利用園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)開展“米奇電視臺”推普專題節(jié)目。五、工作措施語言文字規(guī)范：國家通用語言文字法實施后，我園高度重視語言文字工作，開拓創(chuàng)新、狠抓落實、大力普及普通話和用字規(guī)范化等各項工作的力度。科學(xué)領(lǐng)域：人在一定的自然環(huán)境和社會環(huán)境中生活。其目標(biāo)是：身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快，生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力，知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護自己，喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)靈活。結(jié)合本班幼兒的年齡特點我班藝術(shù)領(lǐng)域的具體目標(biāo)是：1．在成人引導(dǎo)下，能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如樹