20xx年小班體育教案鉆山洞小班體育教案輕輕走8篇(優(yōu)秀)(完整版)
【正文】 自然中，一起放松身體。分享好方法（匍匐爬）、（2）增加難度：要把果子運過去，不能把果子弄臟了（手不能著地）。第一次挑戰(zhàn)：60厘米高，60厘米寬的山洞。活動難點：通過游戲情境創(chuàng)設，激發(fā)幼兒自主探索多種鉆爬方法，能夠與同伴合作解決問題。本活動以人體動作“搭山洞”進行游戲和活動，不需其它器械，簡單易行，隨時可做，有趣又實用。(2)幼兒排成一排，進行鉆爬練習。小班體育教案鉆山洞小班體育教案輕輕走篇二1在活動中學習用爬行的方式過山洞。結束、放松活動：放音樂小火車跳快樂的火車舞。學會輪流鉆山洞、不推不擠。既然教案這么重要，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來了解一下吧。體驗人多力量大，同伴間應該相互合作的情感?；疖嚴^續(xù)開始，每人要迅速找到自己的位置，繼續(xù)往前走。于是我抓住機會進行游戲規(guī)則的介紹：在鉆山洞時要一個跟一個走，不推不擠，這樣每一輛小火車就都能安全的鉆山洞了。全體幼兒聽音樂跟著教師做熱身運動。幼兒進行放松練習。樂于挑戰(zhàn)，能夠與同伴合作解決問題。教師：小熊邀請我們一起去森林里玩，可是一個山洞擋住了我們的路。幼兒分為四組，自主探索最快鉆過山洞的方法?？梢岳^續(xù)加大山洞的寬度，鼓勵幼兒與更多的同伴同時鉆過山洞?；顒舆^程層層推進，不斷增加的難度極大的激發(fā)了幼兒自主探究和挑戰(zhàn)的愿望。讓幼兒學會初步的記錄方法。分組競賽游戲，加強訓練幼兒手腳爬的協(xié)調(diào)性和靈活性及爬行速度。（二）師：“請小朋友告訴老師火車怎么開的”？火車都會經(jīng)過哪里？二、介紹游戲規(guī)則（一）老師介紹游戲規(guī)則（二）選兩名小朋友搭起手當山洞，選一名幼兒當火車頭，其他幼兒跟在后面搭成火車，一邊念兒歌“小火車，嗚嗚嗚，過山洞，過鐵橋……”一邊鉆山洞。這堂體育課讓幼兒嘗試用身體姿態(tài)表現(xiàn)各種山洞，發(fā)展身體的柔韌性，提高身體的控制能力。難點；學習搭建的方法，發(fā)展創(chuàng)造力。（2）、洞內(nèi)幼兒須等前面的人，搭洞才能鉆出。每人一球、場地（一）開始部分幼兒拿球分隊站好，互相檢查持球方法，跟著節(jié)奏活動四肢；準備運球姿勢；左右手運球站位；原地右手運球40個，左手運球40個，左右手運球40個。聽信號練習高低運球；游戲前后高低運球。這節(jié)課是我在幼兒園工作所上的第一節(jié)公開課。把我設想的教學環(huán)節(jié)都打亂了，當時只能臨時地組織課堂，在配班老師的幫助下，把各個環(huán)節(jié)都進行完畢了。一組扮做小老虎，頭戴小虎頭飾，排成一隊站在圈外準備。適時調(diào)換山洞與老虎的角色。音樂停止，扮演“山洞”的幼兒雙臂放下阻攔圈外的小老虎進圈。小班體育教案鉆山洞小班體育教案輕輕走篇八能分工完成各自動作，并懂得相互配合。可是這一節(jié)課下來，我也發(fā)現(xiàn)
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1