20xx年學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書上課說話學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(大全13篇)(完整版)
【正文】 能在上學(xué)前做好準(zhǔn)備，我就可以避免這樣的事情。2023年學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書上課說話 學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(大全13篇)2023年學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書上課說話 學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(大全13篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。也許在很多人看來，遲到是一件小事，甚至有很多理由遲到。那么，我是一個(gè)永恒的罪人，誤導(dǎo)了我的孩子。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書上課說話篇三尊敬的老師：今天，上晚自習(xí)我玩了手機(jī)，按理來說，作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī)，更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間，更是不應(yīng)該的不應(yīng)該，可我也部知道為什么，會(huì)跟中魔似的，竟會(huì)玩上手機(jī)游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，我在上初中的時(shí)候，也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^我一頓，至今我身上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈，熱血涌上我的心頭。初三也是這樣，現(xiàn)在高一也是這樣。老師，此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn)，說明我還需接受深刻教育，需要不斷從校園生活中汲取。提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。這樣一個(gè)行為是對(duì)教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中，抽出時(shí)間來批評(píng)教育我。這一次，因?yàn)槔蠋煹慕逃?，我真的深刻體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤！在懷著沉重的心情寫這篇檢討書，雖然寫得不好，但我是真誠的。謝謝您。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決 不做個(gè)別生。我一定不會(huì)在同一地方摔倒?，F(xiàn)在回想，我當(dāng)時(shí)那樣做真是太不應(yīng)該了！學(xué)校不是給一個(gè)人開的`，老師們?cè)谶@里傳道授業(yè)解惑，同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)文化知識(shí)和做人做事的道理。而我上課講話，一來破壞了教室課堂紀(jì)律，影響其他同學(xué)正常聽課；二來也是觸犯了班級(jí)班規(guī)，給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞；三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母，對(duì)不起老師，對(duì)不起我自己。長大以后，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為祖國發(fā)展盡自己的一份力。我的確脾氣有些急，一時(shí)禁不住他的挑逗，就動(dòng)手打了她。這種和大家拉近距離的關(guān)系是我怎么也沒有想到的，我面對(duì)的不是贊美反而是批評(píng)，我很失望，也無比的愧疚和懊悔。也許老師也知道我被嚇蒙了所以才沒有繼續(xù)追究我，只是問我為什么要在上課玩手機(jī)，手機(jī)又是從哪里來的。對(duì)此向老師表示深深的歉意。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。試想，如果對(duì)老師有更深的尊重，就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上，個(gè)人簡歷決定有如下個(gè)人整改措施：按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。聊到后面，老師很溫柔的跟我說，“我知道你是一個(gè)默默無聞的孩子，你也在學(xué)習(xí)有了一些進(jìn)步。今天上午第三節(jié)課的時(shí)候，我在上英語課的時(shí)候偷偷玩手機(jī)游戲被老師發(fā)現(xiàn)了。此致敬禮！ 檢討人：xxx20xx年xx月xx日學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書上課說話篇十二尊敬的老師：您好!這是我進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)期，忘記自己之前小學(xué)生的身份，我已經(jīng)是一個(gè)可靠的初中生了。下了這一節(jié)英語課，我和宮佳儀又去了姜老師的辦公室，繼續(xù)填寫“學(xué)生檔案”，填完了以后，三班的陳老師叫我過去給他幫忙，就這樣，我和宮佳儀第四節(jié)課傳統(tǒng)沒有上，等到回教室，他們已經(jīng)放學(xué)了，教室里就剩下韓金陽等幾名同學(xué)，我心里也挺著急，我知道還要給數(shù)學(xué)老師交上兩道題，就想下午來的時(shí)候再收齊了交上。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來。家長曾經(jīng)不止一次教導(dǎo)過我，不能只考慮自己，也要為他人著想，老師也不厭其煩地教育我們要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)則。因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會(huì)用成績來回報(bào)您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“
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