20xx年寒假放假校長(zhǎng)講話稿學(xué)校放寒假校長(zhǎng)發(fā)言(3篇)(完整版)
【正文】 楷書寫的十分顯眼異常大號(hào)的五個(gè)字“董明光學(xué)?！?。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。一路上，和我們一同坐在露天的車后板上的爸爸、小叔還有立群哥哥一直說個(gè)不停，當(dāng)然，我們這些小孩覺得悶了，也免不了要插上幾句。一行人排著隊(duì)爬上山，由于以防萬一，遇到有點(diǎn)陡或是斜的路，我總會(huì)抓住這些樹條或是雜草或是幾簇野花，借著它們向上爬，凡是被我抓住的花、草、樹條，很少?zèng)]有被扯斷的，哎，怪可惜的，也挺可憐，就這么給沒了。我站在一塊大石頭上，站在上那面看風(fēng)景。爸爸對(duì)我和灝岸慎敏說：“看，我們住的學(xué)校在那里呢。強(qiáng)化安全意識(shí)，提高防范能力，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。遵守交通規(guī)則，注意交通安全。春節(jié)燃燒鞭炮、焰火時(shí)，要由家長(zhǎng)陪同，要在寬敞地方放，不要對(duì)準(zhǔn)人放，避免造成人員傷亡，嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。遇有緊急情況，要見義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。如果說，人對(duì)于生命的體會(huì)和對(duì)死亡的恐懼會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)越發(fā)深刻，那么他的離開正好是在我即將走向成熟的岔路口。是的，我認(rèn)為對(duì)于彌留之際的人來說，挽留生命的手段反而是一種折磨。對(duì)了，還有那些被我剝了皮的山楂，是不是給他素淡寡味的飯食添了些色彩?這些疑問當(dāng)時(shí)都沒有問過，現(xiàn)在也只能自己揣測(cè)了。如果不是為了照顧我他不會(huì)來這，變成離開樹枝的銀杏葉，在北京九月的秋天里隨風(fēng)打轉(zhuǎn)。會(huì)想，如果我問他這樣的問題他會(huì)有怎樣的解答?我很想讓他看看我長(zhǎng)高了的樣子，梳短發(fā)的樣子，戴黑框眼鏡的樣子，還有許多……他從未見過的樣子。生命就是這樣神奇，從某種意義上來說它是輪回的?？蓱z這位地道的東北老人的火化證上，祖籍一欄填的竟是“河北”。我每天都緊張地守在他身邊，生怕稍不留神他就會(huì)在起身時(shí)摔倒。他的病很不好，飯菜難以下咽的那種。從小為我解答過無數(shù)疑問的、擁有很多智慧的老人，又用他躺在急診室狹小病床上的身軀給我補(bǔ)上了關(guān)于死亡的一課。最后祝全體同學(xué)身體健康，全家幸福，假日快樂。生活要有規(guī)律，按時(shí)起居，多鍛煉，預(yù)防疾病侵染，提高身體素質(zhì)。寒假期間我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道，同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí)，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時(shí)
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