【正文】 ：出來(lái)混遲早要還的！不要希望生活圓滿，沒(méi)有人的生活是圓滿的。要愛(ài)父母、愛(ài)妻子、愛(ài)孩子。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我代表學(xué)校全體教師、代表食堂所有阿姨，代表所有宿管員，向你們表示祝賀！在學(xué)校，你們只做一件事，那就是學(xué)習(xí)提高，單調(diào)而純粹。注意培養(yǎng)自己的氣質(zhì)，時(shí)間久了，氣質(zhì)一定會(huì)勝過(guò)容貌；不虛榮、不做作；一定記?。簮?ài)情很美好，但它不是生活的全部?？鞓?lè)是自己給自己的，不要靠別人。沒(méi)有行動(dòng)的付出，就不會(huì)有“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。在成功的路上，你總會(huì)遇到障礙，但只要你堅(jiān)忍不拔，永不放棄，勇往直前、保持目標(biāo)的明確，障礙也會(huì)成為你成功路上的墊腳石。東流到海不復(fù)回，這是小溪的目標(biāo)。你看，他經(jīng)歷十年，飽嘗幾萬(wàn)次的失敗，才成功改造鎳鐵堿蓄電池。所以，當(dāng)你覺(jué)得你夠努力，但仍不見(jiàn)成效的時(shí)候，再堅(jiān)持試試。所以，我們要學(xué)會(huì)正確面對(duì)挫折。這都是她那勇于面對(duì)挫折的心態(tài)。那么我們一直引以為豪的四大發(fā)明恐怕會(huì)被改寫為三大發(fā)明了。但過(guò)了一段時(shí)間，我開(kāi)始變得很努力，在家里努力地做著題目，做著做著，我便明白了其中的道理，遇到困難并不可怕，但是我們面對(duì)挫折要堅(jiān)定、執(zhí)著，不能因?yàn)橛龅剿烷_(kāi)始害怕了，這樣子的話，長(zhǎng)大以后便會(huì)一事無(wú)成，遇到困難就退縮。永不放棄的演講稿100字篇六尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!永不言棄，是一種品質(zhì)，是一種堅(jiān)持到底的信仰，只要永不言棄，即使最后失敗了，我們也問(wèn)心無(wú)愧，可是那些早早放棄的人，永遠(yuǎn)只能面對(duì)別人的成功而自責(zé)，面對(duì)困難，我們會(huì)退縮，會(huì)想要放棄，但是只要永不言棄，我們就一定可以獲得最后的勝利，即使失敗，也會(huì)是華麗落幕。被深埋地下的種子只有堅(jiān)持沖破泥土，才能見(jiàn)到美麗的陽(yáng)光。因?yàn)橛性S海峰的堅(jiān)持，才實(shí)現(xiàn)了國(guó)人奧運(yùn)獎(jiǎng)牌零的突破的夢(mèng)想。大家還記得今年阜康的第一場(chǎng)雪嗎?那一天我們初二、初三的同學(xué)們沒(méi)有在教室里安心上課，也沒(méi)有在家享受初雪的樂(lè)趣，而是在進(jìn)行義務(wù)植樹(shù)勞動(dòng)。堅(jiān)持的魅力就在于我們?cè)富錇槔校宦放G斬棘，登上山峰頂端，最終才能真正體會(huì)到“一覽眾山小”的欣喜。有人說(shuō)他在陸地上是一個(gè)不完美的普通人，然而，在水里，他卻是一艘完美的快艇！他7歲時(shí)父母離異，這讓他變得不愛(ài)和別的孩子說(shuō)話，漸漸自閉起來(lái)，在抑郁單調(diào)地生活了四年后，他的游泳天賦終于被一位美國(guó)著名的游泳教練發(fā)現(xiàn)。我望向那已陳舊的鋼琴，腦海中回想著稚嫩的琴聲，一幕幕映入眼簾……剛上四年級(jí)的我，總用那羨慕癡迷的眼光，看著那些彈琴的大哥哥大姐姐。隨著時(shí)間的推移，我終于發(fā)現(xiàn)彈鋼琴再也不是隨便動(dòng)幾下手指的事了。又一次去學(xué)琴，當(dāng)我自豪熟練地彈出熟悉的曲子，老師驚訝而喜悅地露出微笑，在日檢冊(cè)上打了一個(gè)鮮紅的“優(yōu)”。夜里，暴風(fēng)雨的來(lái)臨之迅速，讓所有的花草都來(lái)不及反應(yīng)，樹(shù)木被連根拔起，美麗的鮮花昨天還彌留著宜人的芳香，今天卻被狂風(fēng)撕成了一片片。但他明白，生活還是要繼續(xù)。無(wú)法像手指那樣張開(kāi)，彈出和弦，他便不斷練習(xí)，用速度來(lái)彌補(bǔ)不足。此刻，我想說(shuō)：劉偉有了一雙名為“夢(mèng)想”的隱形翅膀，他努力地飛翔著，用音符連成的軌跡向人們述說(shuō)——永不放棄，活著就有希望，活著就會(huì)精彩!永不放棄的演講稿100字篇十二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：大家好！很高興能夠和大家共聚一堂，享受這美好的時(shí)光！也非常感謝組織對(duì)我們年輕老師的培養(yǎng)！我的演講題目是：永不放棄！20xx年8月，我選擇了教師這一職業(yè)，一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)再普通不過(guò)的職業(yè)，然而，這一職業(yè)卻又肩負(fù)著特殊的重任。在活動(dòng)中著力突出少先隊(duì)隊(duì)味，把握少先隊(duì)員的心理需求，創(chuàng)設(shè)以少先隊(duì)員為主體的氛圍，使他們充滿自信地參與其中，留下終生難忘的印象。江河一瀉千里，卻常常有急流。那一次的失敗，那一次的挫折，使他學(xué)會(huì)了忍，更明白了堅(jiān)強(qiáng)與責(zé)任。成長(zhǎng)中，讓我們微笑面對(duì)挫折，接受來(lái)自挫折的挑戰(zhàn)!。一張薪床，招去了所有的浮華與榮光，一只苦膽，滌蕩盡的是山珍海味，只剩下父老鄉(xiāng)親的淚眼，國(guó)破家亡的恥辱，他用堅(jiān)強(qiáng)與責(zé)任的力量拯救了他的國(guó)度，他做到了。他為了給李陵辯護(hù)而觸怒龍顏。每次想到這些我都會(huì)為自己是一名老師而感到興奮和自豪，同時(shí)也更加珍惜和熱愛(ài)！因?yàn)?，祖?guó)需要我們，人民需要我們，我們微小的付出，讓全社會(huì)收獲了財(cái)富。經(jīng)常會(huì)想，成為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備的最重要的條件是什么呢？是優(yōu)美的語(yǔ)言？是廣博的知識(shí)？還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)？通過(guò)和同學(xué)們一起成長(zhǎng)，讓我慢慢地感到：高尚的師德是教師教好書、育好人的根本，作為一名教師，首先要具備高尚的師德。他成功了，從單個(gè)的音符，到連貫的樂(lè)句，再到優(yōu)美的樂(lè)曲，從“達(dá)人秀”到維也納金色大廳，再到感動(dòng)中國(guó)的舞臺(tái)，他的事跡作為當(dāng)代最成功的勵(lì)志故事震撼了一顆又一顆心，鼓舞了一個(gè)又一個(gè)人。當(dāng)劉偉把目光放在08年北京殘奧會(huì)的金牌上時(shí)，命運(yùn)卻又無(wú)情地開(kāi)起了玩笑——?jiǎng)セ忌狭思膊。麩o(wú)法再進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。哪些人像草?我覺(jué)得是清潔工、小販還有那些農(nóng)民工等等……為了家庭生計(jì)成天勞碌奔波，他們?yōu)槭裁床环艞?因?yàn)樗麄冇行拍?，這正是他們和小草的相同之處，永不言棄?！拔页晒α?”我向著天空中的云朵大喊?；氐郊遥吹饺諜z冊(cè)上大大的“良”，小聲地抽咽起來(lái)，像受傷的小獸舔著自己的傷口。那年暑假，我便讓媽媽幫我報(bào)了鋼琴班，年幼的我立下宏愿——我要當(dāng)鋼琴家。麻煩不斷，他卻在那段最困難的時(shí)期，每天在泳池游十萬(wàn)米，一