【正文】 好了動員，發(fā)動廣 大師生參與到這一活動中來，爭當(dāng)扶貧幫困的積極分子，同時，在師 生中征集扶貧幫困的好點(diǎn)子，廣集思路，共同搞好此項(xiàng)活動。四、下一步工作打算我們扶貧工作隊(duì)將進(jìn)一步加大扶貧工作力度和宣傳力度，以精準(zhǔn)扶貧為立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，鞏固扶貧成果。村中無健身場地及健身器材，工作隊(duì)通過協(xié)調(diào)資金已在村里修建文化健身廣場500平方米，安裝健身器材。同時強(qiáng)化村兩委凝聚力，達(dá)到了村干部工作務(wù)實(shí)、民風(fēng)淳樸、村容整潔。目前，我們工作隊(duì)已經(jīng)摸清了該村基本情況，并把村內(nèi)貧困戶至困原因依類劃分，通過“四議兩公開”工作法確定特困戶16戶，為他們量身定制了脫貧方案。該村有20多戶養(yǎng)殖戶，主要養(yǎng)殖羊、雞。深圳光明新區(qū)對口幫扶項(xiàng)目已落實(shí)規(guī)劃和制定方案上報。林泉鎮(zhèn)新水村20__年脫毒馬鈴薯優(yōu)質(zhì)薯種植項(xiàng)目已完成竣工驗(yàn)收，覆蓋農(nóng)戶265戶，可使農(nóng)民增加收入30萬元。結(jié)對幫扶到村到戶。在全面改善45戶貧困戶生產(chǎn)生活條件、落實(shí)分類扶持措施、整體推進(jìn)扶貧工作的基礎(chǔ)上，以20xx年扶貧計劃確定的9戶22人有勞動能力貧困家庭為重點(diǎn)，壓實(shí)責(zé)任、落實(shí)措施，努力實(shí)現(xiàn)年度脫貧目標(biāo)任務(wù)。二是繼續(xù)積極開展醫(yī)療幫扶，經(jīng)常開展送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)，針對塔木根贊格村無村醫(yī)，群眾看病不方便的突出問題，組織醫(yī)療專家到村里為村民免費(fèi)義診、送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)。工作組干部在農(nóng)忙時節(jié)主動深入田間地頭，幫助群眾干農(nóng)活，1名工作組成員還扭傷腳踝造成骨折住院手術(shù)治療。二是積極開展義診和醫(yī)療幫扶，解決群眾就近看病難、看不起病的問題。努力培育壯大勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍，加強(qiáng)對貧困家庭剩余勞動力的引導(dǎo)，采取組織季節(jié)性勞務(wù)創(chuàng)收、引導(dǎo)長期轉(zhuǎn)移就業(yè)等方式實(shí)現(xiàn)增收脫貧。上半年2名貧困戶因病去世，住村工作組代表局黨組給其親屬各送去500元慰問金。二是建立了住村工作組干部結(jié)對幫扶貧困戶制度。㈡ 制定發(fā)展規(guī)劃，完善工作機(jī)制。家庭人口均有勞動能力的貧困戶5戶8人。村集體主要收入來源為一座磚窯承包費(fèi)每年7萬元。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。全村四老人員6 名。塔木根贊格村貧困戶共計45戶，其中有勞動能力的貧困戶25戶、無勞動能力的貧困戶20戶。二、落實(shí)責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)幫扶村隊(duì)精準(zhǔn)扶貧工作㈠ 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)構(gòu)。一是建立了黨員干部包戶脫貧和領(lǐng)導(dǎo)帶頭結(jié)對幫扶制度。春節(jié)前夕州衛(wèi)生局黨組走訪慰問16戶貧困戶，送去4800元慰問金和價值20xx元大米清油等慰問品。扶持80、90后貧困戶成立了養(yǎng)雞合作社，并積極幫助其聯(lián)系銷售渠道，首批70羽雞已順利出售。㈤ 解決群眾生產(chǎn)生活困難，持續(xù)辦好民生實(shí)事。積極協(xié)助1名老黨員辦理了新農(nóng)合慢性病手續(xù)。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部、工作組成員、機(jī)關(guān)黨員、農(nóng)村黨員結(jié)對幫扶工作，明確“結(jié)對子”幫扶人員工作責(zé)任，確保貧困戶都有幫扶責(zé)任人，不脫貧不脫鉤。充分發(fā)揮勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人作用，組織農(nóng)村剩余勞動力進(jìn)城或外出務(wù)工，引導(dǎo)中青年女性到城市開展家政服務(wù)，增加家庭收入。強(qiáng)化了宣傳力度，調(diào)動了廣大干部工作積極性，激發(fā)了貧困群眾脫貧致富的強(qiáng)烈愿望。通過土地流轉(zhuǎn)，協(xié)調(diào)貧困戶到基地打工提高收入。投資各200萬元的清塘村、衛(wèi)星村的“煙草扶貧新村”建設(shè)工程，“一事一議”部分已基本結(jié)束，涉及招投標(biāo)的項(xiàng)目，目前正進(jìn)行人飲工程水池的修建、管道的鋪設(shè)和太陽能路燈的安裝等設(shè)施施工中。全村共十一個村民小組，村民人數(shù)為 2860人，2900畝可耕地。精準(zhǔn)扶貧，關(guān)鍵是搞準(zhǔn)民情民意。由于受沒有項(xiàng)目投入、不懂改進(jìn)等諸多方面的影響，致使該村至今遲遲邁不進(jìn)設(shè)施農(nóng)業(yè)、裝備農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的大門，也就自然形成了農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)意識薄弱，收入不理想的現(xiàn)狀。通過“四議兩公開”工作法確定特困戶16戶，為他們量身定制了脫貧方案。修建村委透綠圍墻，硬化綠化村委院內(nèi)的地面，在村委院外圍墻上制作100米的文明村民公約宣傳欄。我北庭鎮(zhèn)中心學(xué)校，該校辦公經(jīng)費(fèi)緊張，教學(xué)資源有限，給教育 教學(xué)帶來了居多不便， 該校有一部分貧困學(xué)生， 需要社會各界的援助。少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)募捐款項(xiàng)等。四、在學(xué)生中開展“一幫一”活動，在教師中開展“互幫互學(xué)”活動。扶貧幫困關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到寒門學(xué)子的將來，關(guān)系到和諧 社會的創(chuàng)建，我校力求在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生、社會熱心 人士的幫助下，將這項(xiàng)工作做得更好。具體針對當(dāng)?shù)厝肆Y源缺乏、水平不高的問題，制定了干部培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育培訓(xùn)和醫(yī)療培訓(xùn)三個主攻方向，開展各類培訓(xùn)12期，供培訓(xùn)2600人次。20年，人居學(xué)院專家教授經(jīng)過實(shí)地考察，向施甸縣縣委和政府提交了城鄉(xiāng)規(guī)劃及旅游開發(fā)幫扶項(xiàng)目的建議，與當(dāng)?shù)卣餐七M(jìn)“城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)一體化”等項(xiàng)目的規(guī)劃和實(shí)施。學(xué)校20年一期投入60余萬元幫扶援建中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目由交大網(wǎng)絡(luò)中心承擔(dān)，順利建成并開通了施甸一中有線無線一體化校園網(wǎng)絡(luò)，新建了一個計算機(jī)教學(xué)機(jī)房和兩個多媒體教室，搭建了一中主頁服務(wù)器。學(xué)生藝術(shù)團(tuán)深入具有布朗族和彝族音樂魅力的白龍水村、擺榔鄉(xiāng)、由旺鎮(zhèn)等地尋訪非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人并同他們同臺演出交流，取得了良好的社會反響。掛職干部深入基層考察了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)場、全縣中小學(xué)，直接與群眾溝通交流。學(xué)校扶貧工作總結(jié)匯報 學(xué)校扶貧工作總結(jié)美篇篇六為貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于《__縣扶貧攻堅三年行動計劃(201x20__)》的文件精神，根據(jù)“一進(jìn)二訪，精準(zhǔn)扶貧”的有關(guān)要求，我們把“教育扶貧”作為“扶貧攻堅”的優(yōu)先任務(wù)和教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作，將“助學(xué)一批”和“駐村幫扶”有機(jī)結(jié)合，以點(diǎn)帶面全面鋪開扶貧工作。我局還制定下發(fā)了《__縣教育精準(zhǔn)扶貧規(guī)劃(201x20__)》和《__縣教育行業(yè)扶貧20__年度實(shí)施方案》，全縣各學(xué)校向縣教育局簽訂并遞交了工作責(zé)任狀，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。在201x年11月6日召開的教育系統(tǒng)精準(zhǔn)扶貧動員大會上，號召全系統(tǒng)人人參與，個個參戰(zhàn)。遵照會議精神，我局牽頭先后召開了三次精準(zhǔn)扶貧協(xié)調(diào)會議，全面協(xié)調(diào)扶貧工作。(三)結(jié)對幫扶、責(zé)任到人按照市、縣、鄉(xiāng)“一村一扶貧工作隊(duì)、一戶一幫扶責(zé)任人、一戶一幫扶檔案”、“單位到村、干部到戶、責(zé)任到人、措施到位”的要求，由五個后盾單位結(jié)對幫扶，確保每戶貧困戶有2名以上干部幫扶，并建好檔。三是出臺了《龍門鎮(zhèn)李家村結(jié)對幫扶到村到戶實(shí)施方案》、《龍門鎮(zhèn)李家村扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展到村到戶實(shí)施方案》、《龍門鎮(zhèn)李家村20__年農(nóng)村危房改造到村到戶實(shí)施方案》、《龍門鎮(zhèn)李家村教育培訓(xùn)到村到戶實(shí)施方案》等四大方案?！熬珳?zhǔn)扶貧”愛心捐資倡議書，所捐善款全部用于幫扶貧困戶家庭。在此基礎(chǔ)上，定期召開專題會，及時總結(jié)階段性工作，建立完善并創(chuàng)新扶貧工作機(jī)制，推動教育扶貧工作縱深開展。每學(xué)期拿出經(jīng)費(fèi)的3%用于購買學(xué)習(xí)用品，資助貧困生。建立了“防輟控輟”管理制度，學(xué)校與各班主任、各任課教師層層簽訂責(zé)任書。調(diào)研涉及整體幫扶工作實(shí)施方案、基礎(chǔ)教育、施甸縣城鄉(xiāng)規(guī)劃、姚關(guān)鎮(zhèn)文化旅游開發(fā)、雷打樹村人畜飲水蓄水安全、生豬養(yǎng)殖和火腿加工、野鴨湖產(chǎn)業(yè)發(fā)展、水蛭養(yǎng)殖和藥品生產(chǎn)，高山特色農(nóng)產(chǎn)品電子交易平臺等諸多方面。二是教師培訓(xùn)。同時，學(xué)校組織學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)與施甸縣當(dāng)?shù)氐那嗄陝?chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，組織優(yōu)秀博士生、碩士生為縣農(nóng)業(yè)局開發(fā)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上交易的電子交易平臺，解決高山特色農(nóng)產(chǎn)品的銷售、推廣問題。校團(tuán)委、仲英書院組織了兩次赴云南施甸幫扶實(shí)踐活動，40余名師生分別在施甸縣一中、三中開展公益支教活動。第二附屬醫(yī)院先后對保山市人民醫(yī)院、施甸縣中醫(yī)院、施甸縣婦幼保健院、姚關(guān)鎮(zhèn)醫(yī)院進(jìn)行了學(xué)科對接和指導(dǎo)，重點(diǎn)對施甸縣人民醫(yī)院等級評審進(jìn)行了模擬測評，同時制定了三年的醫(yī)師、護(hù)理管理等方面培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)計劃和保山市醫(yī)專的教師培訓(xùn)計劃。要求在以往工作的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步整合資源，認(rèn)真歸納和總結(jié)，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，影響和帶動當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展，提升扶貧工作的成效和意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作，得此項(xiàng)活動自始至終始按照有序有效開展著。自開展活動以來我校派優(yōu)秀教師到xx學(xué)校指導(dǎo)實(shí)際教學(xué)，通過開展教研活動，專題講座共同切磋教學(xué)技藝，提高了我校課堂教學(xué)效果。通過結(jié)對幫扶，對我們受助學(xué)校而言，收效頗豐，領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念，更加明確了辦學(xué)目標(biāo)，不僅提高了辦學(xué)品位，而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，為xx學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。（2）對本校建檔立卡的方濤、李永樂、李欣瑜、劉德權(quán)、呂志、龔翠6名貧困學(xué)生進(jìn)行一一走訪，通過多次上門走訪，發(fā)放教育扶貧政策明白卡，讓家長具體了解了相關(guān)扶貧政策，且采取一人一檔的形式，落實(shí)扶貧費(fèi)用，臺賬完善。我們?nèi)w教師將進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識，創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、協(xié)調(diào)意識，以務(wù)實(shí)誠信、多辦實(shí)事的優(yōu)良工作作風(fēng)來做好今后的扶貧工作，認(rèn)真歸納和總結(jié)，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，提高扶貧工作的成效，借助社會媒體的力量加強(qiáng)對教育扶貧工作的宣傳，增強(qiáng)社會影響力，使精準(zhǔn)扶貧工作真正惠及民生。對于扶貧幫困工作， 我校做了詳細(xì)的分工， 比如黨支部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、 交流。在向?yàn)?zāi)區(qū)捐了自己存下的十多錢，每當(dāng)老師問起時：“災(zāi)區(qū)的孩子更苦，以盡我自己的一點(diǎn)心意， 希望他們好好學(xué)習(xí)、天天向上。通過教師們對教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)情境 創(chuàng)設(shè)等方面的探討和創(chuàng)新，增強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，能在課堂上取到 好的教學(xué)效果，同時也為骨干教師搭建了展示教學(xué)才華和教研能力的 舞臺。通過第一階段摸底工作我校確定趙靜等9名同學(xué)為上一年度扶貧幫困助學(xué)金發(fā)放對象，在上學(xué)期末由劉世攀副校長、教務(wù)處徐進(jìn)文主任、以及團(tuán)委陳濤書記等親自將助學(xué)金送到貧困學(xué)生手中。各村委會也各自負(fù)擔(dān)相應(yīng)人數(shù)的貧困生，為他們勤奮學(xué)習(xí)解除后顧之憂。全村四老人員6名。塔木根贊格村貧困戶共計45戶，其中有勞動能力的貧困戶25戶、無勞動能力的貧困戶20戶。二、落實(shí)責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)幫扶村隊(duì)精準(zhǔn)扶貧工作㈠加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)構(gòu)。一是建立了黨員干部包戶脫貧和領(lǐng)導(dǎo)帶頭結(jié)對幫扶制度。春節(jié)前夕州衛(wèi)生局黨組走訪慰問16戶貧困戶，送去4800元慰問金和價值20xx元大米清油等慰問品。扶持80、90后貧困戶成立了養(yǎng)雞合作社，并積極幫助其聯(lián)系銷售渠道，首批70羽雞已順利出售。㈤解決群眾生產(chǎn)生活困難，持續(xù)辦好民生實(shí)事。積極協(xié)助1名老黨員辦理了新農(nóng)合慢性病手續(xù)。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部、工作組成員、機(jī)關(guān)黨員、農(nóng)村黨員結(jié)對幫扶工作，明確“結(jié)對子”幫扶人員工作責(zé)任，確保貧困戶都有幫扶責(zé)任人，不脫貧不脫鉤。充分發(fā)揮勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人作用，組織農(nóng)村剩余勞動力進(jìn)城或外出務(wù)工，引導(dǎo)中青年女性到城市開展家政服務(wù)，增加家庭收入。二、營造氛圍，積極做好結(jié)對幫扶工作開展結(jié)對幫扶工作，加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)難以操作的教育工程。幫扶學(xué)校辦公、試驗(yàn)有困難，我們也總會盡力幫助。二是教師互訪，開展教研活動。使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距。學(xué)期開學(xué)初，兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計劃，就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討。網(wǎng)絡(luò)交流，友誼永存。為了抓好扶貧工作， 學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組， 由董曉英校長任組長、 王漢峰書記任副組長。三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步結(jié)對幫扶工作是一項(xiàng)非常好的舉措。教師互訪，取長補(bǔ)短。城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決農(nóng)村師資力量薄弱問題的重大舉措，這對于提高我校教育就學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。三是學(xué)生互訪。二是支教教師在偏遠(yuǎn)學(xué)校艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、樂于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神得到了發(fā)揚(yáng)和升華。二是鼓勵中青年骨干教師到結(jié)對幫扶學(xué)校的從事支教工作作，并將支教與職評、評優(yōu)晉級掛鉤。㈣全力幫扶實(shí)現(xiàn)年度脫貧目標(biāo)。一是做好新建灌溉機(jī)井和農(nóng)用道路升級改造前期調(diào)研工作，完成項(xiàng)目建議書的編制、項(xiàng)目概算、資金來源和報批等準(zhǔn)備工作。三是主動幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難。積極配合村“兩委”完成了困難群眾安居房申報、遴選等工作，20xx年20戶貧困戶申請了住房安居房建設(shè)項(xiàng)目，現(xiàn)已全部開工建設(shè)。三是積極推動剩余勞動力轉(zhuǎn)移，推動勞務(wù)創(chuàng)收扶貧。“七一”建黨節(jié)前夕州衛(wèi)生局黨組走訪慰問了3名困難黨員，送去慰問金、慰問品合計1300元。其中20xx年確定的9戶22人有勞動能力貧困戶脫貧任務(wù)，由州衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)、下屬單位負(fù)責(zé)人、村第一書記各包1戶負(fù)責(zé)脫貧。二是州衛(wèi)生局住村工作組和聯(lián)系幫扶村“兩委”班子聯(lián)合成立塔木根贊格村扶貧工作辦公室，負(fù)責(zé)全面摸清貧困家庭基本情況、收入情況、就業(yè)情況和主要訴求，分類建檔立冊，按照“一類一政策、一戶一辦法”的要求，精準(zhǔn)制定并落實(shí)各項(xiàng)幫扶措施。貧困戶中低保戶11戶16人(其中有勞動能力1人)，扶貧低保戶18戶61人(其中有勞動能力29人)，扶貧戶16戶22人(其中有勞動能力13人)。全村耕地面積1376畝，以種植玉米、小麥為主，是一個典型的以農(nóng)業(yè)為主的村隊(duì)。扶貧幫困關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到寒門學(xué)子的未來，關(guān)系到和諧社會的創(chuàng)建，任重而道遠(yuǎn)，我校力求在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會熱心人士的幫助下，將這項(xiàng)工作做得更完善，讓每一位同學(xué)都能感受集體的溫暖，社會的關(guān)愛。同時確定凌杰等18名同學(xué)享受團(tuán)縣委希望工程捐助對象。扶貧幫困關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到寒門學(xué)子的將來，關(guān)系到和諧 社會的創(chuàng)建，我校力求在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生、社會熱心人士的幫助下，將這項(xiàng)工作做得更好。四、在學(xué)生中開展“一幫一”活動，在教師中開展“互幫互學(xué)”活動。少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)募捐款項(xiàng)等。我北庭鎮(zhèn)中心學(xué)校，該校辦公經(jīng)費(fèi)緊張，教學(xué)資源有限，給教育 教學(xué)帶來了居多不便， 該校有一部分貧困學(xué)生， 需要社會各界的援助。（4）定期在學(xué)校范圍內(nèi)組織開展愛國，勵志教育，做身邊好人等宣傳，并在校園內(nèi)設(shè)置了相關(guān)標(biāo)語。學(xué)校扶貧工作總結(jié)匯報 學(xué)校扶貧工作總結(jié)美篇篇十我校精準(zhǔn)扶貧工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著實(shí)事求是，真抓實(shí)干的原則，堅持真情扶貧，辦好實(shí)事，注重實(shí)效，強(qiáng)化服務(wù)，在促進(jìn)發(fā)展上下功夫，推進(jìn)和加快幫扶貧困戶脫貧的步伐，現(xiàn)就我校具體工作總結(jié)如下：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、各負(fù)其責(zé)。20xx年9月，在主管領(lǐng)導(dǎo)和xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，帶領(lǐng)語、數(shù)骨干教師為xx學(xué)校師生上了4節(jié)示范課。因此，在受幫扶過程中，我們虛心學(xué)習(xí)，真誠面對，以心換心，以情促行。二是針對具體項(xiàng)目進(jìn)一步細(xì)化，明確責(zé)任分工，建立項(xiàng)目監(jiān)督評價推進(jìn)機(jī)制，確保有效落實(shí)。三、發(fā)揮掛職干部作用，做好掛鉤扶貧工作學(xué)校組織部根據(jù)教育部人事司要求，結(jié)合崗位要求，認(rèn)真做好優(yōu)秀年輕干部的選派工作。五是文化交流。針對當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)