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20xx年學(xué)校晚會(huì)主持詞雙人學(xué)校晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白單人(二十四篇)(完整版)

2025-08-13 04:31上一頁面

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【正文】 然,時(shí)代變了,我們也要跟上時(shí)代的步伐,緊跟時(shí)代的節(jié)奏,請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿我們的善國更加平平安安,祝愿在座的各位快樂幸福!好運(yùn)連連,請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來》(男)年輕,就應(yīng)該有夢(mèng)想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場(chǎng),請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。老:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?(甲)有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。伴隨著冬日里溫暖的陽光,x年元旦如約而至。(10)(女):有一首歌能表現(xiàn)歡快的生活,在我們快樂的時(shí)候總能跟著歡快的跳起來,就像兔子們滿足于生活的愜意一樣,我們也跳起來吧,現(xiàn)在讓我們一起來跳兔子舞!(11)(男):下面又是我們的游戲時(shí)間。請(qǐng)欣賞教師合唱《誰是下一個(gè)哥》!掌聲有請(qǐng)王少花老師、陳燕老師!歡迎其他老師、同學(xué)伴舞!(6)(男):感謝兩位老師!現(xiàn)在又是我們的游戲時(shí)間了。(合):祝他們新年快樂,身體健康,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我們的夢(mèng)想,給我們夢(mèng)想,我們勇敢向前闖,現(xiàn)在的我們想跳就跳,我們最閃亮。(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。(11)(女):每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄! (男):x年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由致新年祝詞!(......)感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼(續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。風(fēng)有情水含笑。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。(17)(男):如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。現(xiàn)在是我們的自由舞時(shí)間。(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄! (男):x年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由致新年祝詞!(......)感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。合:大家好!老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼老:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),合:現(xiàn)在開始!首先請(qǐng)園長致節(jié)日賀詞老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。(女)無論什么樣的手藝,只要學(xué)有所成,也不枉費(fèi)父母操心了;無論能否學(xué)有所成,只要盡最大努力了,也酸對(duì)的起自己了,無論如何,我們都不會(huì)懈怠的,因?yàn)槲覀冎?,男兒?dāng)自強(qiáng)。乙:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚(yáng)合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。乙:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;甲:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。甲:現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?乙:有請(qǐng)初二年5班同學(xué)上臺(tái)表演。甲:今天是個(gè)好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。甲:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請(qǐng)為我們注目,請(qǐng)為我們聆聽,請(qǐng)為我們的年輕喝彩!乙:請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:職二商貿(mào)班等同學(xué)。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。我是高一(2)班的鄭凱。瑤:在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校第二屆社團(tuán)開放日。我們期待明年的相見?!陡赣H,老男孩》壯:有人在歲月滄桑中深了皺紋、花了頭發(fā)、彎了腰桿。壯:是夢(mèng)想,讓我們自強(qiáng)不息走進(jìn)如歌歲月。沐浴春光,耕云播雨,雙手捧起生活的甜蜜,汗水澆開幸福的花朵。書法,是中國獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù),有著悠久的歷史文化,它又分為軟筆書法和硬筆書法。螳螂拳是是山東四大名拳之一,是我國著名的傳統(tǒng)武術(shù)流派,也是我國傳統(tǒng)武術(shù)九大流派之一,此拳據(jù)傳發(fā)源于明末清初年間,一名叫王郎的武術(shù)家訪友比武失敗 后,一次偶然機(jī)會(huì)看到螳螂捕蟬靈巧而又激烈的情形,有所啟發(fā),然后他捕捉了許多螳螂,經(jīng)常地戲斗,觀察研究螳螂的每一細(xì)小神態(tài)動(dòng)作,模仿編制了一些巧妙的 拳術(shù)攻防組合進(jìn)行苦練,再度訪友比武連連獲勝。鋼琴能發(fā)出無窮盡的,富有表現(xiàn)力的聲音。(合):金星舞蹈學(xué)校第三屆舞蹈專場(chǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開始。野外青山,綠樹繁茂,溪水潺潺,鳥兒歡叫,老師帶我們野外踏青,歡歌笑語把我們纏繞。我們是祖國的未來,我們激情飛躍,我們盡情歡跳。感謝我們最敬愛的老師,感謝金星舞蹈學(xué)校。請(qǐng)欣賞群舞表演:《飛得更高》。(合):金星舞蹈學(xué)校第三屆舞蹈專場(chǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。乙:親愛的各位同學(xué)、各位朋友。(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天?,F(xiàn)在,請(qǐng)欣賞交誼舞《中三》。將這種歡快喜悅的運(yùn)動(dòng)引進(jìn)學(xué)校,就是讓學(xué)生感受到喜氣,讓學(xué)生感受到學(xué)校生活的快樂!體驗(yàn)到生活的樂趣!此外,在人與竿的協(xié)調(diào)配合中,培養(yǎng)了我們同學(xué)之間相互合作、相互理解、相互幫助、相互尊重的優(yōu)良品質(zhì)?!?(女):感謝同學(xué)們精彩的表演!現(xiàn)在,有請(qǐng)吳生校長為我們講話!大家掌聲歡迎吳校長。a:今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相聚在一起。b: 不知道剛剛的歌曲有沒有驅(qū)走冬日的嚴(yán)寒,讓大家感受到春天般的溫暖呢?觀眾 : ……a: 欣賞……班同學(xué)激情歡快的舞蹈,接下來請(qǐng)大家欣賞b: 謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀兎钌系馁p心悅目的舞蹈大餐,我們的同學(xué)還真是多才多藝呀!a: 可不是么?我們……班的同學(xué)也不遜色哦。a 哎呀!演繹的非常精彩哦!b: 欣賞完。a :那讓我們一起來檢驗(yàn)一下他們學(xué)得怎么樣好不好?有請(qǐng)。a:因?yàn)槭フQ,讓我們承載無盡的祝福。女:四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校,5年來在趙鶴校長的帶領(lǐng)下,在全體老師的努力下,教舞育人,培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這些孩子即學(xué)會(huì)了舞蹈又學(xué)會(huì)了怎樣做人,受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。二、我們愛拉丁男:怎么樣陽陽,這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯(cuò)吧?女:還別說,真不錯(cuò),真好看。我們一起來看看。八、憫農(nóng)女:每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的夢(mèng)想可能很遠(yuǎn)大,想成為科學(xué)家為國爭(zhēng)光,有的夢(mèng)想可能很平凡,但卻也會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。接下來呢我們的小朋友們要用舞蹈的形式,把這首大家很熟悉的詩表演出來,歡迎我們小二班的同學(xué)帶來的詠鵝。 趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學(xué)院,是吉林師范大學(xué)的舞蹈教師,國家級(jí)的體育舞蹈裁判,國家級(jí)的拉丁舞教師,編排的舞蹈多次獲得國家級(jí)省級(jí)大獎(jiǎng),20xx年參加?xùn)|三省拉丁舞大獎(jiǎng)賽獲得第一名,x年到x年為吉林師范大學(xué)編排的大學(xué)生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得最佳表演獎(jiǎng),為吉林師范大學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。女:厲害厲害,(名字),我發(fā)現(xiàn)四平市的紅舞鞋舞蹈學(xué)校真的是臥虎藏龍呀,拿出來一個(gè)就節(jié)目就獲得過好多獎(jiǎng),真是看的我激情澎湃呀,好期待下一個(gè)節(jié)目會(huì)是什么樣的呀?男:下一個(gè)節(jié)目呢,也是由我們中老年班帶來的,但是和剛才的舞蹈風(fēng)格由截然不同,哪里不同,就需要觀眾朋友您自己發(fā)現(xiàn)了,好有請(qǐng)一下個(gè)節(jié)目,歡樂的跳吧十七、歡樂地跳吧女:正如剛剛(名字)說過的,這和剛才的舞風(fēng)差別很大呀,之前的那個(gè)是偏民族一點(diǎn)的,而剛剛的舞蹈完全是異域風(fēng)情呀。十八、盛世歡騰男:飛揚(yáng)的青春吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不改的昨天。強(qiáng):在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能,在賽程中讓我們明白競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作同等的重要秦:在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長。 你給我一段回憶,我給你一片思念,往事如風(fēng),隨風(fēng)飄搖。他的雙節(jié)棍技術(shù)也是爐火純青,登峰造極,迅猛異常。請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》結(jié)尾詞: 姜:難忘今宵,今宵難忘!。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。合:因?yàn)槲覀兪且患胰?。乙:?qǐng)欣賞由初二(1)班朱~~等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。甲:洪湖水呀長又長,太陽一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。在此我代表全園所有的孩子們對(duì)精心籌備本次活動(dòng)的幼教專家們以及外教訓(xùn)練營和老師和他朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)表示誠摯的謝意,對(duì)前來參加活動(dòng)的家長們和遠(yuǎn)道而來的園長們表示最熱烈的歡迎。預(yù)祝我可愛的寶貝們和家長們配合默契玩的開心。女:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示誠摯的祝福和衷心的感謝。 a:有請(qǐng)appleb :小的時(shí)候,我們總是淘氣的可愛,(問a)那你長大以后,有什么愿望嗎? a:我想當(dāng)。ab舞動(dòng)起來)b : 剛才帶給大家的是韓風(fēng) , 下面有請(qǐng)justin 帶給我們(最炫民族風(fēng) )a:掌聲響起!(歌曲接近尾聲時(shí))a: 這樣一個(gè)美麗的午后 b:這樣一個(gè)難得的20xx重生的時(shí)光, ab:我們相遇,相知,共同歡度圣誕。a:盡管歡樂總是那么短暫,但這份美好的記憶,將伴隨meridian english 永久珍藏 。b: 先別說你長大想當(dāng)什么,我們這兒有位朋友啊,想告訴你她還不想長大。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們辛苦了!”女:下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的王校長為我們送上新年賀詞。今天,華成學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)、與榮譽(yù)同光。我們正是秉承了這一教育理念,將游戲?qū)牖顒?dòng),將活動(dòng)帶入運(yùn)動(dòng)。甲:下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走。乙:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無窮活力。甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。甲:今天晚上,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。, 在這華光綻放的禮堂“ 鄖陽師專計(jì)科系 e 苑百花”校園文藝晚會(huì)也即將拉下帷幕!秦:今天,我們用汗水書寫無悔的青春。(做手勢(shì))各位,接下來就是見證奇跡的時(shí)刻了。你搖啊搖。王:此刻,我們?cè)谶@里重溫青春過往,因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅慕壕妥尳褚广懣淘谖覀冃拈g。男:告別昨天,我們站在新的起點(diǎn)。男:這個(gè)我真的特別相信,人常說,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功嘛。十四、陽光少年女:哎呀,我還沉浸在剛才的舞蹈當(dāng)中不能自拔呀,希望我們?cè)趫?chǎng)的所有少年和電視機(jī)前的所有少年,都能夠沐浴著陽光,健康成長。最最重要的一點(diǎn),吳小平老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且極其耐心的輔導(dǎo)孩子每一個(gè)動(dòng)作,曾經(jīng)獲得過很多獎(jiǎng)項(xiàng),但為人又十分低調(diào),絕對(duì)是家長們可以信賴的好老師。我們下一個(gè)節(jié)目呢,就是想告訴那些還沒為自己的夢(mèng)想努力過的人,怎么去超越夢(mèng)想。男:那是呀,紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一個(gè)才人倍出的地方呀,下面這個(gè)節(jié)目的表演團(tuán)體也是獲過獎(jiǎng)的,他們的作品波斯貓,在參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎(jiǎng)。女:啊?學(xué)校才剛成立了不到1年,就已經(jīng)有34名學(xué)生考了級(jí)了,這足可以看出紅舞鞋舞蹈學(xué)校的教師有多么的優(yōu)秀和負(fù)責(zé)呀。趙鶴講話女:誒,(名字),聽說紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺(tái)鎮(zhèn)開設(shè)了一個(gè)分校,你知道么? 男:當(dāng)然知道了,在x年四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校一共有兩個(gè)大事跡,第一個(gè)呢就是在x年的 月份,紅舞鞋舞蹈學(xué)校我愛你中國舞蹈隊(duì),獲得了七彩陽光全國的金獎(jiǎng)。a:上饒藝術(shù)學(xué)校圣誕聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。展示!b :接下來我們來欣賞《 》。為我們帶來的。b: 有請(qǐng)……班的同學(xué)為我們帶來歌曲表演《 》!a: 下面這個(gè)節(jié)目呢,是時(shí)尚界的一大盛宴。在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚,讓我們珍惜這難得的相聚,讓今夜成為歡樂的夜晚,幸運(yùn)的夜晚!a:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的李校長為我們致開幕辭。(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌?,F(xiàn)在是我們的自由舞時(shí)間。(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。十月的收獲豐碩實(shí)在,十月的歌聲激昂真誠。我們有勇氣戰(zhàn)勝任何困難,我們將用自己的努力,讓父母、老師、讓祖國驕傲。我們的生活豐富多彩,我們的童年繽紛閃耀,金星舞蹈的美麗,裝點(diǎn)著和諧幸福的康莊大道。燦爛的金星,美麗的學(xué)校,新花朵朵,綻放舞蹈,梨園新韻唱未來,金星舞蹈春意鬧
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