【正文】 然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。（女）我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福！好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來》（男）年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。老：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?(甲)有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。伴隨著冬日里溫暖的陽光，x年元旦如約而至。(10)(女)：有一首歌能表現(xiàn)歡快的生活，在我們快樂的時(shí)候總能跟著歡快的跳起來，就像兔子們滿足于生活的愜意一樣，我們也跳起來吧，現(xiàn)在讓我們一起來跳兔子舞!(11)(男)：下面又是我們的游戲時(shí)間。請(qǐng)欣賞教師合唱《誰是下一個(gè)哥》!掌聲有請(qǐng)王少花老師、陳燕老師!歡迎其他老師、同學(xué)伴舞!(6)(男)：感謝兩位老師!現(xiàn)在又是我們的游戲時(shí)間了。(合)：祝他們新年快樂,身體健康，祝大家新的一年萬事如意,心想事成!(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我們的夢(mèng)想,給我們夢(mèng)想，我們勇敢向前闖，現(xiàn)在的我們想跳就跳，我們最閃亮。(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。(11)(女)：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄! (男)：x年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由致新年祝詞!(......)感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼(續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。風(fēng)有情水含笑。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。(17)(男)：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。現(xiàn)在是我們的自由舞時(shí)間。(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄! (男)：x年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由致新年祝詞!(......)感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。合：大家好!老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼老：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，合：現(xiàn)在開始!首先請(qǐng)園長致節(jié)日賀詞老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。（男）剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。（女）無論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了；無論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎?，男兒?dāng)自強(qiáng)。乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？乙：有請(qǐng)初二年5班同學(xué)上臺(tái)表演。甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩！乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班等同學(xué)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。我是高一(2)班的鄭凱。瑤：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第二屆社團(tuán)開放日。我們期待明年的相見?！陡赣H，老男孩》壯：有人在歲月滄桑中深了皺紋、花了頭發(fā)、彎了腰桿。壯：是夢(mèng)想，讓我們自強(qiáng)不息走進(jìn)如歌歲月。沐浴春光，耕云播雨，雙手捧起生活的甜蜜，汗水澆開幸福的花朵。書法，是中國獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù)，有著悠久的歷史文化，它又分為軟筆書法和硬筆書法。螳螂拳是是山東四大名拳之一，是我國著名的傳統(tǒng)武術(shù)流派，也是我國傳統(tǒng)武術(shù)九大流派之一，此拳據(jù)傳發(fā)源于明末清初年間，一名叫王郎的武術(shù)家訪友比武失敗 后，一次偶然機(jī)會(huì)看到螳螂捕蟬靈巧而又激烈的情形，有所啟發(fā)，然后他捕捉了許多螳螂，經(jīng)常地戲斗，觀察研究螳螂的每一細(xì)小神態(tài)動(dòng)作，模仿編制了一些巧妙的 拳術(shù)攻防組合進(jìn)行苦練，再度訪友比武連連獲勝。鋼琴能發(fā)出無窮盡的，富有表現(xiàn)力的聲音。(合)：金星舞蹈學(xué)校第三屆舞蹈專場(chǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開始。野外青山，綠樹繁茂，溪水潺潺，鳥兒歡叫，老師帶我們野外踏青，歡歌笑語把我們纏繞。我們是祖國的未來，我們激情飛躍，我們盡情歡跳。感謝我們最敬愛的老師，感謝金星舞蹈學(xué)校。請(qǐng)欣賞群舞表演：《飛得更高》。(合)：金星舞蹈學(xué)校第三屆舞蹈專場(chǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友。(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天?，F(xiàn)在，請(qǐng)欣賞交誼舞《中三》。將這種歡快喜悅的運(yùn)動(dòng)引進(jìn)學(xué)校，就是讓學(xué)生感受到喜氣，讓學(xué)生感受到學(xué)校生活的快樂!體驗(yàn)到生活的樂趣!此外，在人與竿的協(xié)調(diào)配合中，培養(yǎng)了我們同學(xué)之間相互合作、相互理解、相互幫助、相互尊重的優(yōu)良品質(zhì)?！?(女)：感謝同學(xué)們精彩的表演!現(xiàn)在，有請(qǐng)吳生校長為我們講話!大家掌聲歡迎吳校長。a：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相聚在一起。b: 不知道剛剛的歌曲有沒有驅(qū)走冬日的嚴(yán)寒，讓大家感受到春天般的溫暖呢?觀眾 : ……a: 欣賞……班同學(xué)激情歡快的舞蹈，接下來請(qǐng)大家欣賞b: 謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀兎钌系馁p心悅目的舞蹈大餐，我們的同學(xué)還真是多才多藝呀!a: 可不是么?我們……班的同學(xué)也不遜色哦。a 哎呀!演繹的非常精彩哦!b: 欣賞完。a ：那讓我們一起來檢驗(yàn)一下他們學(xué)得怎么樣好不好?有請(qǐng)。a：因?yàn)槭フQ，讓我們承載無盡的祝福。女：四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校，5年來在趙鶴校長的帶領(lǐng)下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這些孩子即學(xué)會(huì)了舞蹈又學(xué)會(huì)了怎樣做人，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。二、我們愛拉丁男：怎么樣陽陽，這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯(cuò)吧?女：還別說，真不錯(cuò)，真好看。我們一起來看看。八、憫農(nóng)女：每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的夢(mèng)想可能很遠(yuǎn)大，想成為科學(xué)家為國爭(zhēng)光，有的夢(mèng)想可能很平凡，但卻也會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。接下來呢我們的小朋友們要用舞蹈的形式，把這首大家很熟悉的詩表演出來，歡迎我們小二班的同學(xué)帶來的詠鵝。 趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學(xué)院，是吉林師范大學(xué)的舞蹈教師，國家級(jí)的體育舞蹈裁判，國家級(jí)的拉丁舞教師，編排的舞蹈多次獲得國家級(jí)省級(jí)大獎(jiǎng)，20xx年參加?xùn)|三省拉丁舞大獎(jiǎng)賽獲得第一名，x年到x年為吉林師范大學(xué)編排的大學(xué)生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得最佳表演獎(jiǎng)，為吉林師范大學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。女：厲害厲害，(名字)，我發(fā)現(xiàn)四平市的紅舞鞋舞蹈學(xué)校真的是臥虎藏龍呀，拿出來一個(gè)就節(jié)目就獲得過好多獎(jiǎng)，真是看的我激情澎湃呀，好期待下一個(gè)節(jié)目會(huì)是什么樣的呀?男：下一個(gè)節(jié)目呢，也是由我們中老年班帶來的，但是和剛才的舞蹈風(fēng)格由截然不同，哪里不同，就需要觀眾朋友您自己發(fā)現(xiàn)了，好有請(qǐng)一下個(gè)節(jié)目，歡樂的跳吧十七、歡樂地跳吧女：正如剛剛(名字)說過的，這和剛才的舞風(fēng)差別很大呀，之前的那個(gè)是偏民族一點(diǎn)的，而剛剛的舞蹈完全是異域風(fēng)情呀。十八、盛世歡騰男：飛揚(yáng)的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的昨天。強(qiáng)：在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能，在賽程中讓我們明白競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作同等的重要秦：在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長。 你給我一段回憶，我給你一片思念，往事如風(fēng)，隨風(fēng)飄搖。他的雙節(jié)棍技術(shù)也是爐火純青，登峰造極，迅猛異常。請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》結(jié)尾詞： 姜：難忘今宵，今宵難忘!。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。合：因?yàn)槲覀兪且患胰?。乙：?qǐng)欣賞由初二(1)班朱~~等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。在此我代表全園所有的孩子們對(duì)精心籌備本次活動(dòng)的幼教專家們以及外教訓(xùn)練營和老師和他朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)表示誠摯的謝意，對(duì)前來參加活動(dòng)的家長們和遠(yuǎn)道而來的園長們表示最熱烈的歡迎。預(yù)祝我可愛的寶貝們和家長們配合默契玩的開心。女：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示誠摯的祝福和衷心的感謝。 a：有請(qǐng)appleb ：小的時(shí)候，我們總是淘氣的可愛，(問a)那你長大以后，有什么愿望嗎? a：我想當(dāng)。ab舞動(dòng)起來)b : 剛才帶給大家的是韓風(fēng) ， 下面有請(qǐng)justin 帶給我們(最炫民族風(fēng) )a:掌聲響起!(歌曲接近尾聲時(shí))a: 這樣一個(gè)美麗的午后 b:這樣一個(gè)難得的20xx重生的時(shí)光， ab:我們相遇，相知,共同歡度圣誕。a:盡管歡樂總是那么短暫，但這份美好的記憶，將伴隨meridian english 永久珍藏 。b: 先別說你長大想當(dāng)什么，我們這兒有位朋友啊，想告訴你她還不想長大。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們辛苦了!”女：下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的王校長為我們送上新年賀詞。今天，華成學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)、與榮譽(yù)同光。我們正是秉承了這一教育理念，將游戲?qū)牖顒?dòng)，將活動(dòng)帶入運(yùn)動(dòng)。甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走。乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力。甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。， 在這華光綻放的禮堂“ 鄖陽師專計(jì)科系 e 苑百花”校園文藝晚會(huì)也即將拉下帷幕!秦：今天，我們用汗水書寫無悔的青春。(做手勢(shì))各位，接下來就是見證奇跡的時(shí)刻了。你搖啊搖。王：此刻，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅慕壕妥尳褚广懣淘谖覀冃拈g。男：告別昨天，我們站在新的起點(diǎn)。男：這個(gè)我真的特別相信，人常說，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功嘛。十四、陽光少年女：哎呀，我還沉浸在剛才的舞蹈當(dāng)中不能自拔呀，希望我們?cè)趫?chǎng)的所有少年和電視機(jī)前的所有少年，都能夠沐浴著陽光，健康成長。最最重要的一點(diǎn)，吳小平老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且極其耐心的輔導(dǎo)孩子每一個(gè)動(dòng)作，曾經(jīng)獲得過很多獎(jiǎng)項(xiàng)，但為人又十分低調(diào)，絕對(duì)是家長們可以信賴的好老師。我們下一個(gè)節(jié)目呢，就是想告訴那些還沒為自己的夢(mèng)想努力過的人，怎么去超越夢(mèng)想。男：那是呀，紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一個(gè)才人倍出的地方呀，下面這個(gè)節(jié)目的表演團(tuán)體也是獲過獎(jiǎng)的，他們的作品波斯貓，在參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎(jiǎng)。女：啊?學(xué)校才剛成立了不到1年，就已經(jīng)有34名學(xué)生考了級(jí)了，這足可以看出紅舞鞋舞蹈學(xué)校的教師有多么的優(yōu)秀和負(fù)責(zé)呀。趙鶴講話女：誒，(名字)，聽說紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺(tái)鎮(zhèn)開設(shè)了一個(gè)分校，你知道么? 男：當(dāng)然知道了，在x年四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校一共有兩個(gè)大事跡，第一個(gè)呢就是在x年的 月份，紅舞鞋舞蹈學(xué)校我愛你中國舞蹈隊(duì)，獲得了七彩陽光全國的金獎(jiǎng)。a：上饒藝術(shù)學(xué)校圣誕聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。展示!b ：接下來我們來欣賞《 》。為我們帶來的。b: 有請(qǐng)……班的同學(xué)為我們帶來歌曲表演《 》!a: 下面這個(gè)節(jié)目呢，是時(shí)尚界的一大盛宴。在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運(yùn)的夜晚!a：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的李校長為我們致開幕辭。(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌?，F(xiàn)在是我們的自由舞時(shí)間。(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。十月的收獲豐碩實(shí)在，十月的歌聲激昂真誠。我們有勇氣戰(zhàn)勝任何困難，我們將用自己的努力，讓父母、老師、讓祖國驕傲。我們的生活豐富多彩，我們的童年繽紛閃耀，金星舞蹈的美麗，裝點(diǎn)著和諧幸福的康莊大道。燦爛的金星，美麗的學(xué)校，新花朵朵，綻放舞蹈，梨園新韻唱未來，金星舞蹈春意鬧