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20xx年學校德育工作計劃及實施方案學校德育工作計劃(模板18篇)(完整版)

2025-08-13 04:04上一頁面

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【正文】 立黨政一把手任組長的德育工作領(lǐng)導小組,按照“誰主管,誰負責“的原則,主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,層層抓落實,真正形成德育工作齊抓共管的局面。督促尚未啟動建設(shè)的“十五”立項中央專項彩票公益金資助建設(shè)青少年宮項目盡快動工建設(shè),檢查20xx年立項的中央專項彩票公益金資助建設(shè)青少年宮項目建設(shè)情況;研究制定指導綱要,指導已建成的青少年宮良性運作,為素質(zhì)教育提供公益性服務(wù)。1.20xx年底組織開展第三屆廣東省中小學(中職學校)德育創(chuàng)新成果評選活動。4.組織加強中小學生(中職學生)公民意識教育試點工作,總結(jié)試點經(jīng)驗,逐步向全省中小學校(中職學校)推進。3.以高校專家學者、教育行政干部、學校德育管理人員以及企業(yè)管理人員為主要來源,增補和調(diào)整省中小學德育指導委員會、省中職學校德育指導委員會、省中小學心理健康教育指導委員會成員,為加強學校德育能力建設(shè)提供智力支持和專家支撐。2018年德育工作計劃新學期開學德育工作計劃小學下學期德育工作計劃德育工作計劃學校德育工作計劃及實施方案篇六20xx年我省中小學(中職學校)德育工作總體要求是:學習貫徹國家和廣東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,堅持育人為本、德育為先,以學校德育能力建設(shè)為主線,以德育績效評估為重要抓手,全方位優(yōu)化課程、活動、管理和服務(wù)的育人功能,進一步提高全省學校德育工作整體水平,推動實現(xiàn)廣東學校德育均衡發(fā)展、特色發(fā)展。按照《江寧區(qū)中小學幼兒園家長委員會建設(shè)標準》的要求,認真做好學校家長委員會的建設(shè)工作,并積極推動建立年級、班級家長委員會。認真做好素質(zhì)發(fā)展記錄冊的填寫工作,充分利用《素質(zhì)發(fā)展記錄冊》的綜合評價方式,促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展,幫助學生承擔起自己的成長責任。(四)抓實德育常規(guī)管理,提升學生文明素養(yǎng)。我校根據(jù)學科特點,通過改進教學方法,強化學科滲透,把德育工作滲透在教育教學之中,通過課堂教學來加強學生的思想品德教育;此外,學校還充分發(fā)揮校大隊活動室、升國旗儀式等德育陣地的作用,對學生進行思想品德教育。做到健康教育課有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,全面提高了學生健康知識的知曉率和健康行為形成率。此外,我校還利用校板報、班會和校園廣播及時的對學生進行法律法規(guī)教育,從嚴從細從實的把學校的法制教育落在了實處。首先制定了《立新小學安全管理制度》。一是抓好養(yǎng)成教育。良好的班集體對小學生思想品德的形成具有遠大的影響力量。二是加強教師的理論學習。十月份:重陽節(jié)敬老活動班級文化建設(shè)評比社會實踐活動學校德育工作計劃學校德育工作計劃十一月份:導師交流研討校級廣播操比賽各年段定期召開家長會十二月份:主題班會觀摩元旦文化匯演一月份:評校三好生、優(yōu)秀學生干部、錦繡驕子、優(yōu)秀班級集體等優(yōu)秀班主任評比學校德育工作計劃及實施方案篇四學校德育工作是學校教育的靈魂,是學生健康成長和學校工作的保障。 分利用學校廣播站、宣傳櫥窗、班級板報、校 報宣傳校園的文明佳事,建立一支學生教師通訊員隊伍,及時采集學生間、教師間的好人好事、加大宣傳力度。 班主任參觀學習,經(jīng)驗介紹,取長補短。 人人背20首古詩。用藥、用電、用氣安全。九年級學生畢業(yè)在即,要及時召開九年級學生會議,緩解他們的中考壓力,讓他們能在中考中發(fā)揮出水平。起始年級要加強《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》的學習,嚴抓良好行為習慣的養(yǎng)成教育,致力培養(yǎng)學生良好的行為和學習習慣。以文明禮貌教育為抓手,建立和睦的師生關(guān)系,創(chuàng)建良好的校園氛圍,實現(xiàn)教學相長。召開班主任工作例會。評選優(yōu)秀團員活動。周一上午9:00,班主任組織班級學生觀看開學第一課。(3)、做懂規(guī)范的人—做好本班教室、公共區(qū)域衛(wèi)生(4)、規(guī)范,從我做起—撿起一片紙屑,收獲一種美德周一上午9:00,班主任組織班級學生觀看開學第一課。問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。(六)提高學科德育滲透功能。(五)加強班級建設(shè)。加強學生文明禮儀規(guī)范教育。(二)常規(guī)教育常抓不懈。加強班主任隊伍建設(shè)。繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。學校德育工作計劃及實施方案篇一以黨的十九大精神為指導,認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,結(jié)合我校實際,重視學生思想道德建設(shè),以培養(yǎng)學生的良好行為習慣為重點,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。加強校園德育環(huán)境建設(shè)。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關(guān)心、學會做人。以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,促進學生身心全面健康地發(fā)展。第二期黑板板報主題:安全伴我行主題班會:敬畏生命、敬畏困難、敬畏自然、敬畏規(guī)則行為規(guī)范檢查督促;田徑運動會珍愛生命手抄報比賽十一月份:感恩月黑板報主題:知恩、懂恩、感恩班會課主題:(1)知恩懂恩感恩:我們離不開的那些人(2)我們班的美與丑(3)我為集體喝彩(4)第三期黑板報主題:知恩、懂恩、感恩(添加“”、安全教育)感恩班級文化建設(shè)十二月份:榜樣月—自信、夢想黑板報主題:自信、夢想全校教師走訪學生活動第四期黑板報:“珍愛生命,樹立正確的人生價值觀元月份:“抒寫新年理想,從崇尚誠信做起”主題活動月。期中考試動員及考風考紀教育。專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。堅持德育為首,育人為本的原則,不斷加強和改進學校德育工作,為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。(二)規(guī)范學生德育工作的開展,培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì)和學習品質(zhì)。繼續(xù)落實好清潔區(qū)、綠化區(qū)域的包干責任制,積極開展節(jié)約用水、用紙、用電活動,強化環(huán)保和節(jié)約意識。進一步做好安全工作。以“弘揚民族精神”教育為主題,充分挖掘“中華健兒拼搏雅典“這一奧運教育資源,深入開展愛國主義、理想主義、集體主義、社會主義教育和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,民主法制教育,努力培養(yǎng)學生講公德懂規(guī)則的自覺行為,創(chuàng)造性推出我?!昂霌P民族精神”系列活動。 建立德育領(lǐng)導小組,抓好班主任隊伍建設(shè),定期舉行班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓。根據(jù)每月教育重點和班級實際、生動活潑的上好每一堂晨會課,有計劃地組織好每周一次的班會課。搞好校園文化建設(shè),讓環(huán)境育人。為此,我校在加強教師隊伍建設(shè)方面,十分注重教師自身素質(zhì)的提高。小學是孩子的啟蒙教育階段,小學生很容易把教師的一切視為自己效仿的榜樣。實踐證明有經(jīng)驗的班主任都十分重視良好的班集體的培養(yǎng),重視良好的校風和傳統(tǒng)的形成,重視學校學生的共同活動和交往,并把班集體和少先隊集體的建設(shè)作為對班主任、輔導員的一項重要要求和強化管理的內(nèi)容。二是抓紀律安全教育。法制教育是學校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。五是抓健康教育工作。學校充分利用校園廣播、板報等宣傳工具,對學生做好健康教育宣傳工作。做好班主任專題培訓活動,認真組織開展好每月班主任例會,創(chuàng)新例會形式,讓班主任借助每次例會或?qū)n}培訓,進行經(jīng)驗交流分享,力爭每一次活動讓班主任有所收獲和提高,努力提高班級管理水平,引領(lǐng)班主任走專業(yè)發(fā)展道路。以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的讀書習慣為目標,積極開展好2018年學?!白x書節(jié)”系列活動。學校以區(qū)級情感性班會課大賽活動為契機,以社會主義核心觀為主題,通過校級競賽選拔,真正將社會主義核心價值觀“落小、落細、落實”,使高度凝練的社會主義核心價值觀由進校園、進班級、進頭腦,深入至進教材、進課堂、進頭腦,并將其內(nèi)化為觀念,外化為行為。本學期,我校將針對不同年級開展相應的心理健康等專題活動。2.組織調(diào)研和課題研究,啟動中職學校德育工作績效評估方案及指標體系的制定工作。3.繼續(xù)組織開展“明理、立志、勤學、成才”中職學校主題教育系列活動,重點加強中職學生自信心培養(yǎng)和職業(yè)道德規(guī)范教育。2.加強學校德育管理隊伍建設(shè)。1.加強中小學德育基地建設(shè)和管理。5.按照《廣東省中小學德育科研課題管理細則》,加強中小學(中職學校)心理健康教育課題指導和管理。20xx年元月17日,德化縣青少年學生法制教育基地在職業(yè)技術(shù)學校揭牌并投入使用。設(shè)立班級安全員,強化時空管理,實現(xiàn)家校管理的無縫對接。與縣法院聯(lián)合在職業(yè)技術(shù)學校建設(shè)德化縣中小學生法制教育基地。推進課堂育人提升行動。把學科德育滲透納入德育測評體系,到20xx年實現(xiàn)中小學各學科德育有機滲透。三是加強學生社團建設(shè)與指導。十月份:重陽節(jié)敬老活動班級文化建設(shè)評比社會實踐活動十一月份:導師交流研討校級廣播操比賽各年段定期召開家長會十二月份:主題班會觀摩元旦文化匯演一月份:評校三好生、優(yōu)秀學生干部、錦繡驕子、優(yōu)秀班級集體等優(yōu)秀班主任評比寫好總結(jié),資料歸檔工作。定期舉辦家長學校,成立特色家長委員會,定期召開座談會。每節(jié)課每周廣播10分鐘,每節(jié)課主持一次。繼續(xù)利用好《班主任手冊》,規(guī)范班主任日常管理,按要求寫好計劃總結(jié),按要求寫好學生基本情況,每周寫一次班會內(nèi)容,安排好班級周活動,每月寫一次班委,其他內(nèi)容按要求全部寫好。積極實施“書香校園建設(shè)行動計劃”。強化“學科帶頭人”、“教學能手”爭創(chuàng)意識,搭建教師成長平臺,引導廣大教師自覺地走專家引領(lǐng)、行動反思、群體互助的道路,打造一支“學生歡迎,家長滿意,同行信望,業(yè)績突出”的優(yōu)秀教師隊伍。各班組織學生深入學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵,將《守則》和《規(guī)范》分解細化,并與學生生活實際緊密結(jié)合,健全、規(guī)范、育新人的規(guī)章制度,要充分利用8月底的招生時段,做好一年新生的入學常規(guī)教育。目前,我校已有2名教師參加心理健康教育方面的培訓,取得相應的教育資格,學校將在這一學期建設(shè)好“休閑小屋”,充分利用兩名教師的專業(yè)水平,對行為有偏差、心理有障礙的學生進行及時幫教、排解和矯治。開展“弘揚谷文昌精神,爭當谷文昌式好干部”主題教育活動,組織黨員干部到谷文昌紀念園和谷文昌精神現(xiàn)場體驗教育專線開展緬懷、紀念活動,進一步強化宗旨意識,昂揚拼搏奮斗的精氣神。以“立德樹人”為核心,進一步提煉培育各具特色的學校精神,包括校訓、校歌、校徽、???、校風、教風、學風等,使之成為校園文化之魂。美化校園環(huán)境。1辦好網(wǎng)絡(luò)德育陣地。學校要為學生開展小組化合作學習創(chuàng)造良好條件,提供展板,設(shè)置展示臺、評價欄、風采欄。德育工作是一項規(guī)范性和彈性都很大的工作,沒有嚴格的規(guī)章制度和嚴格的考核,德育工作的開展將流于形式。把開展愛國主義教育活動作為加強青少年學生思想政治教育的重要任務(wù),與慶祝建黨90周年、建國62周年等重大活動結(jié)合起來,與校園文化建設(shè)、學生社團建設(shè)、班級建設(shè)等結(jié)合起來,廣泛開展多種形式的主題教育和實踐活動。根據(jù)新的形勢和學生心理特點,有效融入社會主義核心價值觀,著力提高學生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會職責感,引導學生構(gòu)成正確的世界觀、人生觀、價值觀。適時召開德育工作座談會,透過工作通報、經(jīng)驗交流、專題研討和現(xiàn)場觀摩等形式,搭建相互學習、交流展示的平臺,引導基層學校開闊視野,確保重點工作的推進和開展。要將“幫教助困”工作列入德育工作的計劃之中。用心探索研究學校德育工作新模式,把德育“粗線條”的大道理的闡述、大范圍的說教、大標語的渲染,落實到曉之以理、動之以情、導之以行的思想教育工作的艱苦反復的“細節(jié)”上。同時,根據(jù)各學段學生的年齡特點和認知規(guī)律,分層開展“我們與夢想同行”中小學生主題教育活動。(二)各校要遵循教育規(guī)律,根據(jù)《上海市中小學和中等職業(yè)學校行為規(guī)范示范校評估辦法》及校本情況,依托新一輪的市行為規(guī)范示范校的品牌輻射,取長補短,優(yōu)化學生行為習慣的養(yǎng)成教育,總結(jié)提煉各自好的做法,提升學校個性化的校園文化,促進學校德育特色經(jīng)驗的互動交流,逐步形成人民滿意的靜安特色的學風、教風、校風。心理健康教育方面要學習貫徹《中小學心理健康教育指導綱要(xxxx修訂)》精神,指導各校完成心理輔導室個性化建設(shè)或裝備完善。(二)舉辦分管德育校長沙龍、教導講壇。五、加強學生生涯發(fā)展指導。四、強化“德潤課堂”,致力學科德育的實效性研究,繼續(xù)抓好“兩綱”教育,大力推進建設(shè)德育課程化。靜安區(qū)中小學心理健康教育發(fā)展中心繼續(xù)提供對全區(qū)的心理熱線服務(wù)、咨詢平臺服務(wù),三年內(nèi)努力創(chuàng)建成為市級示范中心。倚重區(qū)教育學院整體力量的專業(yè)化引導,加強區(qū)級層面的德育科研和指導工作。(二)區(qū)域?qū)用嬉岸Y儀教育創(chuàng)新實踐”課題成果,進一步推進區(qū)域青少年學生兩項道德指標體系建設(shè)(主動與人打招呼、遵守交通法規(guī)),加強成果的拓展、輻射,保持區(qū)域這一品牌優(yōu)勢。開展教師優(yōu)秀德育論文評選,鼓勵教師探討德育問題,從事德育研究,及時把德育研究成果應用到實際工作中。要倡導健康的網(wǎng)絡(luò)文化,把網(wǎng)絡(luò)文化作為校園文化的重要組成部分,用心開設(shè)校園網(wǎng)站、教師、學生個人主頁,透過正面引導和榜樣示范作用,提高學生的網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。認真落實學生綜合素質(zhì)評價,促使學生“五育”并進。不斷完善家長學校的工作制度,豐富家長學校的辦學資料,推動家庭教育健康的發(fā)展。要注重教育過程中學生的自主參與、自我教育、自我發(fā)展,讓學生在教育體驗中潛移默化養(yǎng)成道德好習慣,使學生具有健康舒展的身心,正直道德的品格。要成立學生不良行為心理矯正小組,建立幫扶學生聯(lián)合會診制度。(二)規(guī)范德育常規(guī)管理,進一步優(yōu)化校風校紀。廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動,充分利用重要節(jié)日和重要事件、重要人物紀念日,透過多種途徑在學生中培育愛國、孝道、尊師、誠信等美德。(二)完善德育工作條件。課外,要拓寬展示
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