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20xx年小學社團活動計劃(七篇)(完整版)

2025-08-13 03:06上一頁面

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【正文】 課堂教學中獲得的知識和技能,促進學生全面素質(zhì)的提高,豐富學生的課余生活,使校園充滿歡樂和生機,擴大學生的音樂視野,增進學生的音域和知識,使學生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng),并培養(yǎng)學生的團結(jié)合作精神,也為日后培養(yǎng)中考音樂特長生做鋪墊。三抄,讓學生做經(jīng)典卡、辦手抄報、制經(jīng)典集。(3)提升學生語文水平,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)。陶冶性情品德:與圣賢相伴,與經(jīng)典同行,美心美文,嘉德懿行。并利用雙休日、節(jié)假日,倡導學生自主閱讀一定量的經(jīng)典詩文。(二)誦讀要求1.經(jīng)典誦讀應遵循以下原則:模糊性原則:不求甚解,只求熟讀成誦。經(jīng)典誦讀,抓住孩子13歲之前的黃金般記憶年段,寓教于樂,每天只需5至10分鐘,幫助孩子用最輕松、最快捷的方式背熟《《三字經(jīng)》、《論語》、《增廣賢文》等大量中華優(yōu)秀的經(jīng)典名篇,使孩子在最佳的年齡段能接受祖國源頭文化的熏陶,通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想,并逐漸完善自己的人格。通過經(jīng)典誦讀工作的實施,充分激發(fā)學生學習祖國優(yōu)秀文化的興趣,促使學生從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化,多讀多背以加強語感,積累語言,陶冶情操,豐富想象。差異性原則:整體推進,承認學生個體間記憶思維等差異性。每個班級要制定經(jīng)典誦讀教學計劃。在誦讀經(jīng)典中潛移默化,培養(yǎng)仁義敦厚的性情,自信自強的人格,感恩圖報的品質(zhì),勇于擔當?shù)男亟?。?)引導父母子女一起誦讀,增進親子感情,提升家庭文化品位,構(gòu)建和諧家庭。四賽,組織經(jīng)典誦讀方面的競賽,以競賽促使學生擴大經(jīng)典的誦讀量。在完成音樂教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,開拓學生音樂視野,結(jié)合課間播放的歌曲,從經(jīng)典歌曲中選擇優(yōu)秀歌曲作為補充歌曲,融入日常音樂教學課程中,讓音樂課更加貼近學生的生活,從而進一步激發(fā)學生的學習興趣。音樂教室合唱隊訓練時間固定為每周二下午第四、節(jié),合唱隊訓練時間和音樂課時間任何人不可占用。聲音“白”而“扁”,氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。(二)重視發(fā)聲訓練每節(jié)課根據(jù)學生的氣息聲音水平,進行不同的發(fā)聲訓練。《夏夜》、《月亮月光光》。具體安排如下:名稱/指導教師小農(nóng)夫 樂園/周柳安瞬間 小記者社/張建峰春江 文學社/鄭雄民fri 素描/祝雅墨緣 書法社/吳壽連敏星 籃球社/吳修義、劉玉明浦悅 鼓樂隊/江志平、陸海嘯第一樂章 合唱團/江志平健美操/周招娣陶藝/高志平機器人/顧堅勤手工/陸海嘯其中:健美操、陶藝、機器人、手工在社團活動教室建設(shè)完畢后擇機開展。社團制定明確工作目標和活動計劃,學期結(jié)束根據(jù)各社團開展的活動情況進行考核,評選優(yōu)秀社團,予以表彰獎勵,優(yōu)秀社團的成員將記入成長記錄手冊。各社團在活動過程中要注意確保安全。(包括社團活動過程中方案的完善等)第六階段:展示階段?;顒邮墙逃闹匾d體,缺乏創(chuàng)新活動充實的校園是一個失去生機的校園,也就無法保證學生的身心健康。以學生為主體,引導、激勵教育對象積極參與到教育過程中來,在班級心理使者、陽光使者、月光使者等的培訓中、指導學生主動發(fā)現(xiàn)問題、運用心理學的原則、方法思考、解決問題并驗證、完善解決方案,更好地體現(xiàn)“主體性、體驗式、活動化”。通過師生心理沙龍等進行團體輔導,以幫助師生緩解心理壓力,輕松面對學習和生活;指導并通過社團團員們做好班級心理健康工作。聯(lián)絡(luò)部的職責:與學校各部門、各年級、各班級的有關(guān)人員的聯(lián)絡(luò)與溝通。指導老師:張蓉謝華各班班主任顧問:潘明輝周波盤振華中學社團活動計劃三:蘇園中學籃球社團活動計劃與方案(864字)為了貫徹落實中共中央、國務院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,推動“全國億萬青少年學生陽光體育運動”的深入發(fā)展,促進體育傳統(tǒng)項目的發(fā)展,通過組建學校籃球社團,開展籃球基本技術(shù)、基本技能的訓練,培養(yǎng)中學生對籃球運動的興趣和愛好,進一步增強學生體質(zhì)?!叭龔囊淮蟆绷恐械?,以加強度為主,達到最大,總負荷最大。各個部門剛剛進行過新的整頓,要求各部門積極投入工作,培養(yǎng)團隊協(xié)作能力?;顒忧?小時,團支部組織人員布置好展覽場地。2.每一小組安排一位學生管好活動器械,保證活動的正常。本學期,著重訓練學生的發(fā)球練習,推擋練習、接發(fā)球練習和移動練習,從而激發(fā)學生的練習興趣。,并做到活動前點名,下課集中報到,不讓一個學生遲到早退。4.學生分組活動時,教師一定要分組分別指導,讓訓練到位。宣傳條幅由校社聯(lián)支持取得噴繪圖片展板4張4x20=80元白色宣傳海報用紙20張2x40=80元=2元雙面膠寬膠帶2x3+3x2=12元氣球彩帶等裝飾物20元打印文件及宣傳單30元工作用水加紙杯30元其他不可預知消費10元總計264元各部門清潔展區(qū),不遺留任何垃圾外聯(lián)部負責物品的送還,并轉(zhuǎn)達木鋒法學社對本次活動支持者最衷心的感謝!秘書處寫好本次活動的總結(jié)秘書處統(tǒng)計好活動經(jīng)費的發(fā)票或收據(jù)、活動照片、活動總結(jié)、兩到三份社團成員的感想以及此次活動的新聞稿件,送到校社聯(lián)如遇下雨天氣,及時準備塑料布,遮蓋展牌如遇大風天氣,派專人固定好展牌在牧星湖周圍擺放好警示牌:注意腳下,以免落水安排專人負責維持現(xiàn)場秩序,以免人員擁擠造成不必要的傷害小學社團活動計劃篇七羽毛球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。二、劃分各部門分工細則社長及各部部長負責統(tǒng)籌安排和監(jiān)督執(zhí)行。專項訓練方法、手段接近比賽條件,具有針對性,連續(xù)對抗、教學比賽增多。、提高實戰(zhàn)技巧和對抗技術(shù)。活動對象:我?;@球社團的學生。調(diào)查、研究部的職責:負責校園熱點心理問題的調(diào)查、整理、統(tǒng)計、分析研究和成文工作。所需條件:校領(lǐng)導的關(guān)懷支持、班
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