【正文】 積極參與鬧元宵的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義 。教師：今天我們班開(kāi)燈展，每桌上都有許多盞花燈，我們?nèi)タ匆豢窗?。元宵是什么形狀的?怎么做? 家長(zhǎng)揉面，幼兒觀察揉面的姿勢(shì)并模仿。這樣的活動(dòng)很適合小班幼兒，通過(guò)賞燈一系列的活動(dòng)更清楚地了解到元宵節(jié)這個(gè)民族節(jié)日的風(fēng)俗，活動(dòng)環(huán)節(jié)也是一環(huán)套一環(huán)。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。小朋友們拍手笑，又是一年春來(lái)到!六、做湯圓：你們吃過(guò)湯圓嗎?現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，今天我們自己來(lái)做湯圓好嗎?(教師示范)幼兒做湯圓。5. 與家長(zhǎng)一起制作花燈，增進(jìn)親子親情。4. 活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。11. 班級(jí)內(nèi)提前向家長(zhǎng)收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線(xiàn)/細(xì)繩，將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。二)場(chǎng)地布置：公共場(chǎng)地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。4. 欣賞區(qū)：① 放置區(qū)域規(guī)則提示板。② 放置許愿樹(shù)，該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡，由家長(zhǎng)幫助幼兒填寫(xiě)幼兒祝福的話(huà)或愿望的話(huà)。2. 允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。引導(dǎo)家長(zhǎng)帶幼兒有序離場(chǎng)。、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。，一只手蓋在上面揉幾下，一個(gè)元宵就做好了。能運(yùn)用揉，搓，團(tuán)圓，包餡等技能做元宵。介紹“元宵節(jié)”的習(xí)俗是吃元宵，元宵又叫湯圓，它象征著全家團(tuán)圓，生活幸福甜美。(小結(jié)：讓幼兒了解元宵的形狀，顏色及不同口味的元宵，同時(shí)能運(yùn)用揉，搓，團(tuán)圓，挖坑，包餡等技能制作元宵。節(jié)目表演：游戲活動(dòng)：猜燈迷(約100張猜迷條，舞臺(tái)場(chǎng)外進(jìn)行)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)六、人員安排人事后勤部負(fù)責(zé)：舞臺(tái)背景，音箱，圓桌(15張)，長(zhǎng)桌(8張)，椅(180張)，爐灶(4個(gè))，湯圓料，抽獎(jiǎng)禮品，抽獎(jiǎng)箱(2個(gè))等等?；顒?dòng)細(xì)則：謎語(yǔ)寫(xiě)到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語(yǔ)到解密者處揭曉答案，對(duì)則領(lǐng)獎(jiǎng)。開(kāi)心我要唱出來(lái)，鬧元宵201x年2至2月萬(wàn)達(dá)大歌星買(mǎi)湯圓送折扣券小班元宵節(jié)活動(dòng)方案粘土篇十元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。三、具體活動(dòng)過(guò)程各班欣賞各種各樣的元宵節(jié)的視頻，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(賞燈、吃元宵等)。花好月圓人團(tuán)圓，群燈曾艷你最“好”。（三）活動(dòng)要求：xx街道辦事處、xx街道籌建辦、xx街道籌建辦，協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)各大企業(yè)制作彩車(chē)，各辦事處協(xié)調(diào)制作彩車(chē)數(shù)量不得少于6輛，花車(chē)內(nèi)容應(yīng)反映xx新區(qū)的發(fā)展建設(shè)成果。（二）活動(dòng)地點(diǎn)：廣場(chǎng)。（三）新區(qū)各街道辦事處、各單位、各大企業(yè)要組織本轄區(qū)群眾，本單位干部職工、企業(yè)員工積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，營(yíng)造喜慶、祥和、濃烈的節(jié)日氛圍。小班元宵節(jié)活動(dòng)方案粘土篇十四為營(yíng)造元宵歡樂(lè)祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，豐富社區(qū)居民文化體育活動(dòng)，增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系，共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū)，特制定20__元宵節(jié)社區(qū)活動(dòng)方案。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。活動(dòng)二：過(guò)年七天樂(lè)元宵也快樂(lè)正常商品88折后滿(mǎn)100元，棉鞋、棉服類(lèi)5折、特價(jià)、削價(jià)品滿(mǎn)200元，化妝品95折滿(mǎn)100元（超市商品不打折滿(mǎn)88元（參與會(huì)員卡積分），），滿(mǎn)200元送2包，限單張小票，多買(mǎi)多送，以此類(lèi)推，限量1000名。積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義主題活動(dòng)：活動(dòng)一：甜甜的元宵活動(dòng)目標(biāo)：，元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。師：①我們?cè)鯓硬拍茏龀鰣A圓的元宵?②老師煮元宵時(shí)，小朋友們應(yīng)該注意些什么?、煮元宵。能用清楚連貫的語(yǔ)言描述自己的花燈，并講述一個(gè)謎語(yǔ)。(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱(chēng)及特別之處等等。一、活動(dòng)主題：新世紀(jì)元宵燈謎會(huì)二、活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日(正月十三)———2月12日(正月十五)三、活動(dòng)方案：紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧過(guò)元宵小活動(dòng)一：慶團(tuán)圓吃元宵 美味湯圓大聯(lián)展在商場(chǎng)設(shè)立元宵美食街，突出傳統(tǒng)文化氛圍及新世紀(jì)湯圓品種全、質(zhì)量?jī)?yōu)的特點(diǎn)，推出各式特色湯圓及禮盒，引導(dǎo)顧客佳節(jié)送湯圓，推出部分特價(jià)湯圓促銷(xiāo)，拉動(dòng)銷(xiāo)售。(會(huì)員卡可積分)(黃白金、煙酒、手機(jī)、特價(jià)、削價(jià)商品不參加，羽絨服88折不參加)四、賣(mài)場(chǎng)布置：a、商場(chǎng)內(nèi)部：分區(qū)域布置，使賣(mài)場(chǎng)形象化、特色化，吸引顧客。制作元宵燈謎，正月十二(活動(dòng)前)全部懸掛裝飾到位。負(fù)責(zé)人：___三、夾彈子活動(dòng)道具：彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個(gè)、碗2個(gè)活動(dòng)細(xì)則：將彈子從盆中夾入碗中，1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎(jiǎng)。負(fù)責(zé)人：__五、投籃活動(dòng)道具：塑料筐一個(gè)、乒乓球10個(gè)活動(dòng)細(xì)則：參與者站在1。b、商場(chǎng)外部：商場(chǎng)入口制作寫(xiě)真版面，宣傳主題促銷(xiāo)活動(dòng)裝飾布置入口立柱，在門(mén)外放置彩虹門(mén)，增加節(jié)日氣氛。制作一批購(gòu)物溫馨提示語(yǔ)，創(chuàng)造良好的購(gòu)物氛圍及增加顧客消費(fèi)信心。游戲規(guī)則及兌獎(jiǎng)辦法必須由本人將謎底貼于謎面之上。猜謎活動(dòng)?；顒?dòng)背景：正月十五元宵節(jié)前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會(huì)。(2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤(pán)中滾一滾等方法做元宵。游戲規(guī)則及兌獎(jiǎng)辦法：。團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂(lè)夾元宵)：盆里放20個(gè)乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿(mǎn)10個(gè)以上者勝利。春暖新社區(qū)二、舉辦單位主辦單位：__街道__社區(qū)三、活動(dòng)保障(一)組織保障為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開(kāi)展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由_任組長(zhǎng)、_任副組長(zhǎng)、成員為_(kāi)_。它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。五、濃情元宵贈(zèng)湯圓活動(dòng)（一）活動(dòng)時(shí)間：2月8日（正月十五）18：30至19：30。（二）活動(dòng)地點(diǎn)：廣場(chǎng)。ktv將舉行有獎(jiǎng)猜謎活動(dòng)，每一組家庭或者親朋，“氣球一響，猜對(duì)有獎(jiǎng)”活動(dòng)把謎語(yǔ)放在氣球中，每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語(yǔ)，答對(duì)了的就可以參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，沒(méi)有空的，全部有獎(jiǎng)品，中獎(jiǎng)率100%。嘗試用較完整的語(yǔ)言介紹花燈的名稱(chēng)與特點(diǎn)，體驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)、玩一玩的快樂(lè)。在主題活動(dòng)中，通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)?；顒?dòng)細(xì)則：三組上，每組3人，選出一人夾湯圓，站在50公分遠(yuǎn)的地方，將湯圓從盆中夾出，喂兩人吃，用3分鐘時(shí)間內(nèi)夾的最多，吃得最多的隊(duì)為勝。服務(wù)中心人員：部分節(jié)目， 燈迷(100條外場(chǎng))，抽獎(jiǎng)卷(300張)，游戲小禮品購(gòu)買(mǎi)等等。教師出示花燈，讓幼兒跟隨音樂(lè)玩舞花燈，猜燈謎游戲。小朋友們吃過(guò)元宵嗎?(吃過(guò))吃過(guò)什么餡的呢?(有五仁，豆沙，黑芝麻)小朋友們真厲害吃過(guò)這么多口味的?；顒?dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)元宵節(jié)的錄相。五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。，擺好桌子、鋪好桌布。2. 家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒把自己對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)，分享給小伙伴或社區(qū)其他小朋友，增加幼兒的自信心、提高語(yǔ)言表達(dá)能力。4. 安全小組隨時(shí)巡視、提醒，在場(chǎng)地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。家長(zhǎng)帶著幼兒憑邀請(qǐng)函入場(chǎng)，不是本園的幼兒，填寫(xiě)登記表領(lǐng)取一張邀請(qǐng)函(一個(gè)孩子一張)，即可參加活動(dòng)。5. 燈謎區(qū)：① 放置區(qū)域規(guī)則提示板。2. 制作花燈區(qū)：① 放置區(qū)