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20xx年小學(xué)社團活動計劃數(shù)學(xué)(4篇)(完整版)

2025-08-13 02:38上一頁面

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【正文】 生表現(xiàn)數(shù)學(xué)能力的機會,能激起學(xué)生的積極性。:周四下午:五年級二班教室:視頻、課題授課式、演講式、競賽式等數(shù)學(xué)課外活動的組織形式,要靈活多樣,生動活潑。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。小學(xué)社團活動計劃數(shù)學(xué)篇二1 、首先要求學(xué)生做到“五會”即“會看、會聽、會說、會想、會做”,在看一看、聽一聽、想一想、說一說、動一動的過程中,通過觀察,思考、想象、分析、判斷等來培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好。豐富學(xué)生的第二課堂。培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì);適當拓寬學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面;結(jié)合活動內(nèi)容進行思品教育。通過各種活動,提高學(xué)生的興趣,比如動手操作、實地考察、親自測量讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。2 、培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動、敢于質(zhì)疑、獨立思考、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考、觀察、動手操作、創(chuàng)新等學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力。既有全校性的,也有班級性的,并且適合兒童的年齡特點,富有吸引力。一旦他們在競賽中獲勝,就會對自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生強大的動力。這就要求數(shù)學(xué)教育要對學(xué)生進行學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度、動機、責(zé)任感、自信心等的培養(yǎng),對學(xué)生進行數(shù)學(xué)思想教育。如:結(jié)合數(shù)學(xué)課本的某些內(nèi)容,適當加深和拓寬數(shù)學(xué)知識,并引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解答一些有趣的數(shù)學(xué)思考題和綜合題,訓(xùn)練和發(fā)展兒童的思維,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力;結(jié)合有關(guān)的數(shù)學(xué)知識,介紹一些數(shù)學(xué)史料、數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)思想和方法,對學(xué)生進行愛祖國、愛科學(xué)的教育,培養(yǎng)學(xué)生肯于動腦、善于思考的頑強學(xué)習(xí)精神,配合課堂教學(xué)的某些內(nèi)容,制作數(shù)學(xué)教具和學(xué)具,或者進行實際操作,測量活動,培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力;組織學(xué)生進行一些社會調(diào)查,收集常用數(shù)據(jù),了解數(shù)學(xué)知識在社會生產(chǎn)和實際生活中的應(yīng)用,向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和自覺性。將數(shù)學(xué)知識寓于游戲中,聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際,學(xué)生特別感興趣,能主動積極參與。如在期中、期末或某一章節(jié)知識學(xué)習(xí)完成后,要綜合檢查學(xué)生所學(xué)內(nèi)容的效果,可采取數(shù)學(xué)競賽方式。培養(yǎng)學(xué)生肯于動腦、善于思考,刻苦鉆研,頑強學(xué)習(xí)的精神和認真、仔細的良好習(xí)慣。選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材,例如最新科研成果、科學(xué)奧妙、趣味游戲、生活指南等,還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容。當然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生在數(shù)學(xué)活動課中,學(xué)習(xí)趣味數(shù)學(xué),既鞏固所學(xué)的舊知識,更能學(xué)到新知識。在小學(xué)數(shù)學(xué)活動課中,組織數(shù)學(xué)競賽,能夠營造一種積極向上、互相競爭的學(xué)習(xí)氣氛。因此,在小學(xué)數(shù)學(xué)活動課中,用講座或報告的形式介紹一些數(shù)學(xué)知識、數(shù)學(xué)家的成就和數(shù)學(xué)的歷史,講述青少年學(xué)生勤奮學(xué)數(shù)學(xué)的動人事例,對學(xué)生進行愛祖國、愛數(shù)學(xué)的思想教育。社團輔導(dǎo)班講授內(nèi)容要注意知識的拓展與能力培養(yǎng),同學(xué)科的社團輔導(dǎo),要注意知識的系統(tǒng)性、整體性、層次性。如遇有特殊情況,某些社團班不能開展,應(yīng)及時通知各級部,好讓班主任做好學(xué)生組織工作。同時,通過舉辦數(shù)學(xué)故事會、數(shù)學(xué)游藝會的形式,講數(shù)學(xué)故事,玩數(shù)學(xué)游戲,猜數(shù)學(xué)謎語等,寓數(shù)學(xué)知識于各種游藝活動中,生動活潑,寓教于樂。競賽可分為小組團體賽、個人賽、擂臺賽、單項賽、綜合賽等。2、巧手——操作、實踐認識來源于實踐,實踐又能深化認識,引導(dǎo)學(xué)生操作、實踐,既能深化知識,又能培養(yǎng)學(xué)生動手和解決實際問題的能力。從素質(zhì)的角度豐
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