20xx年六一兒童節(jié)活動策劃方案小班(五篇)(完整版)
【正文】 答客戶有關(guān)本次營銷活動的咨詢?；顒悠谀┏槿?0名幸運客戶，分別獲贈價值xx元的xx商品?；顒悠谀┏槿?0名幸運客戶，分別贏取價值xx元的xx商品?；顒有问剑杭议L可與自己的孩子一同游戲。內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結(jié)對子”親子游園活動）幼兒詩歌表演賽目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。(小臺燈+書包)11:00孩子和家長寄語時間。要求小朋友們聲情并茂，以演講的形式講述一個自己在以往或今年六一兒童節(jié)期間發(fā)生的故事。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。(土木支行根據(jù)自身情況另作安排。9:00——9:20參觀我行，為小朋友講解atm機、驗鈔機的使用方法等知識。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。(一)開展“存款拿大獎，福氣喜臨門”主題活動活動對象：支行全體存款客戶。(三)開展“用電子銀行，得驚喜好禮”主題活動：支行全體企業(yè)網(wǎng)銀、個人網(wǎng)銀和手機銀行客戶。自獲獎名單公布起一個月內(nèi)，客戶未來指定地點領(lǐng)取獎品，視為客戶自動放棄。布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。你就準備活動獎品和禮品。(1)排練詩歌表演節(jié)目。(二)本支行通過電視、報刊等媒體對本次營銷活動進行宣傳。：活動期間，一是支行企業(yè)網(wǎng)上銀行客戶使用企業(yè)網(wǎng)銀完成
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