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正文內(nèi)容

20xx年反恐反暴演練方案(五篇)(完整版)

  

【正文】 進(jìn)行先期處置,阻攔或關(guān)閉大門(mén)。班主任和科任教師聽(tīng)到應(yīng)急指揮組發(fā)出指令后,立即趕到班上指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展防護(hù)工作。(三)對(duì)學(xué)校各方面力量的溝通協(xié)調(diào)能力、危急條件下的執(zhí)行力進(jìn)行磨合和檢驗(yàn),以促進(jìn)學(xué)校綜合反恐防暴意識(shí)與能力的提升。各班班主任負(fù)責(zé)維持正常的教育教學(xué)秩序,做好學(xué)生的思想工作,消除學(xué)生的恐懼心理。保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范。檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對(duì)暴力事件的組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急處置能力和安全自保能力。(3)警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),疏通校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車(chē)到達(dá)地點(diǎn)??植辣┝κ鹿手卮髸r(shí),通訊聯(lián)絡(luò)組責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報(bào)警電話(huà)“110”和“120”,報(bào)警內(nèi)容為:“職業(yè)院校(技工院校)發(fā)生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是******,請(qǐng)迅速前來(lái)救助,地址是:溫江區(qū)南熏大道四段355號(hào)”,待對(duì)方放下電話(huà)后再掛機(jī)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè):通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):善后處理組:負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問(wèn)工作,妥善處理各種善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)生活秩序。救助:校園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。二、參演人員學(xué)校全體師生三、演練時(shí)間xxxx年x月x日四、演練地點(diǎn):學(xué)校校園五、組織機(jī)構(gòu)總指揮:劉校長(zhǎng)副總指揮:xxx成員:學(xué)校全部教師及保安人員領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):建立預(yù)防措施;加強(qiáng)應(yīng)急教育;及時(shí)有效地解決突發(fā)事件;明確責(zé)任,通力協(xié)助。演練前教師對(duì)學(xué)生安全疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)整個(gè)事件的處置指揮。學(xué)校組織應(yīng)急防暴組人員及部分師生開(kāi)展安全防暴反恐模擬演練活動(dòng)。:組長(zhǎng):趙xx組員:xxxxxx工作職責(zé):聯(lián)系派出所,到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),做好接待工作和演練時(shí)的溝通協(xié)調(diào)。,要求演練時(shí)有工作任務(wù)的教職工屆時(shí)到崗。(五)應(yīng)急指揮小組調(diào)動(dòng)各方力量,集中力量到暴恐分子突擊的入口或暴恐分子聚集點(diǎn),最終制服暴恐分子,或盡量拖延時(shí)間,等待警察到來(lái)。配合總指揮部署、落實(shí)、督促校園應(yīng)急演練的相應(yīng)的指揮工作。發(fā)生防暴、洪水、地震等應(yīng)急事件時(shí),組長(zhǎng)副組長(zhǎng)立即按照總指揮的指示,組織組員到現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)疏散學(xué)生到安全的地帶。副組長(zhǎng):_。副組長(zhǎng):_成員:廚房、衛(wèi)生工作人員。,任課教師在班級(jí)組織好學(xué)生,關(guān)好門(mén)窗,不要亂動(dòng),保持警惕,做好自我保護(hù)。班主任到班后,防暴老師組織好學(xué)生自我保護(hù)后,也沖出教室尋找阻止歹徒施暴。,保護(hù)好學(xué)生的生命安全。2015年10月22日上午9:00——9:40教室、走廊、操場(chǎng)、門(mén)衛(wèi)以師生躲避自救、堵?lián)醣┩?、緊急救護(hù)、制服暴徒等為主。)同時(shí)撥打110(“110嗎?水堡鎮(zhèn)中心小學(xué)有一名暴徒?jīng)_入學(xué)校,手里有兇器,請(qǐng)求警力支援)。搜救演練場(chǎng)景7:校長(zhǎng)(總指揮):各班查看有無(wú)受傷人員?搜尋組搜尋校園各處,查看有無(wú)受傷人員。九、器材準(zhǔn)備警棍8個(gè);鋼叉2個(gè);鎬把4個(gè)。演練總結(jié)各班班主任在教室組織好學(xué)生,做好總結(jié)與心理輔導(dǎo)工作。反恐、防暴演練場(chǎng)景4:校長(zhǎng)指令(廣播):“老師們,同學(xué)們,學(xué)校發(fā)生暴徒襲擊事件,請(qǐng)各任課老師把教室門(mén)關(guān)好,保護(hù)好學(xué)生。校園襲擊事件時(shí)的安保人員臨時(shí)處置(與歹徒周旋和報(bào)告)演練。,并通知家長(zhǎng)或家屬。
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