20xx年六年級教師教學工作總結(jié)個人六年級教師學期工作總結(jié)(3篇)(完整版)
【正文】 度上講修養(yǎng)是排在前面的，師德的修養(yǎng)做好帶頭，建設(shè)自身的師德修養(yǎng)，把自己的修養(yǎng)看的很重要，不管咋什么時候這對學生的影響始終會有，不做一些不正確的表率，在學生面前做好這方面的思想，首先對學生負責，正確的做好相關(guān)的教學工作，把自己的日常每一件事情妥善的處理好，一年來我非常認同這一點作為教師我時刻的注意自己的師德，讀學生們也很負責，英語談到學生們的興趣可能不是那么理想，但是對于學生們我會很耐心。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。一學期來，我努力強化自身業(yè)務學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。二要一絲不茍地備教材。一要有駕馭課堂的能力。三要有足夠堅強的愛心。一要及時批改學生作業(yè)。三要適當組織課外訓練。在這里我只把在復習備考中給我感觸最深的體會談一談，主要有以下幾點：教學的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于鼓勵、喚醒、鼓舞，讓學生學會用手、用腦去學習。這個學期，我要求學生從把字寫認真、清楚開始做起，明確了學生學習目的，端正了學習態(tài)度，平時加強了生字和新詞的默寫，從源頭上堵住了出錯的概率。最后臨睡前好好回顧當天所學，到禮拜天再重新溫固知識。我通過新鮮的刺激來引發(fā)學生的興趣，創(chuàng)設(shè)愉悅的氛圍，想方設(shè)法讓學生通過各種活動獲得學習的樂趣，喚起求知的欲望、。創(chuàng)設(shè)平等的民主氛圍，消除老師的神秘感和權(quán)威性，將師生活動建立在友好、親切、和諧的39。此外，對于語文的作業(yè)，要求上課專心，不懂多問，力求掌握于課內(nèi)。但在聽了同科組老師的課以及老老師的指點以后，我受到了較大的啟發(fā)。為此，在早讀時，我組織學生多讀，采取多種方式讀，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。我認真地批改作業(yè)，有時一套作業(yè)要批改兩三個小時，以其從中總結(jié)一些課堂教學中的紕漏。如果對這些學生給予冷眼或者嚴厲的批評，都會造成他們的反叛情緒，后果可能是他們更加不愛學習。學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學的效果，老師的課堂應變和駕馭的能力相當重要。語文科的教材編排有其獨特的體系，教學也應隨之按部就班?，F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：教學中，備課是一個必不可少、十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和學生學習的積極性，影響整個教學的效果。所以，一年來，我一直注重抓好后進生轉(zhuǎn)化工作。不斷更新
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