20xx年北師大版六年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃六年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃人教版匯總(3篇)(完整版)
【正文】 個班級，總體成績還是很好的，經(jīng)過了一學(xué)期對學(xué)生的基本狀況也有了一定的了解，相對于x班來說x班的孩子課上比較活躍，思維跟進(jìn)的很快也能很好的表達(dá)出來，但這個班上有幾個學(xué)困生，每次考試數(shù)學(xué)成績都是一位數(shù)，其它科的成績也是如此，因為影響了班級的總體成績，白話文167。轉(zhuǎn)變教學(xué)方法。分?jǐn)?shù)乘法和除法，圓，百分?jǐn)?shù)等是本冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。北師大版六年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 六年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃人教版篇一六年級大部分學(xué)生能積極主動地參與學(xué)習(xí)過程，具有一定的觀察、分析、與人合作等一般能力，但有一部分學(xué)生解決問題的能力較差，只能掌握一些基礎(chǔ)知識，稍稍拐個彎就不知所措。理解百分?jǐn)?shù)的意義，比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計算，能夠解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡單實際問題。對不同的學(xué)生，要有不同的要求和練習(xí)。掌握圓的特征，會用圓規(guī)畫圓；探索并掌握圓的周長和面積公式，能夠正確計算圓的周長和面積。1養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度和細(xì)心計算和驗算的好習(xí)慣。所以今年的工作壓力與工作負(fù)擔(dān)都要比去年重。從全班的總體上看，這個班明顯呈現(xiàn)出中間大，兩頭尖的圖像。從而使自己的教育教學(xué)質(zhì)量更上一個臺階。缺課的同學(xué)較多，所以一開學(xué)就耽誤了3周左右的學(xué)習(xí)新課的時間。這2名同學(xué)均為男生，他們不僅學(xué)習(xí)成績差，而且家庭也比較困難，常常出現(xiàn)一整個星期都不到校學(xué)習(xí)的表現(xiàn)；這2名同學(xué)在五年級下學(xué)期期末考試的
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