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20xx年初中繼續(xù)教育工作計劃初中教師繼續(xù)教育計劃(21篇)(完整版)

2025-08-13 00:17上一頁面

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【正文】 有針對性、實效性的學(xué)習(xí)研究活動,并寫一本研訓(xùn)體會筆記。有計劃、有選擇的對基層學(xué)校的本學(xué)科,進(jìn)行全面聽課,踏實的做好常規(guī)工作。三、具體措施:積極參加學(xué)校組織的寒暑假期政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。把教師繼續(xù)教育與教師考核和崗位聘任結(jié)合起來,充分調(diào)動廣大教師參與繼續(xù)教育的積極性。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革,在優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、調(diào)整課程門類、更新課程內(nèi)容、改革課程管理體制和考試評價制度等方面,都取得了突破性進(jìn)展。要繼續(xù)支持鼓勵教師參加各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn),爭取到20xx年,我校專任教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率將達(dá)到100%,具備本科學(xué)歷者占到專任教師的70%以上。組織教師觀看《師表風(fēng)范全國優(yōu)秀教師師德報告會專輯》、《職業(yè)道德啟思錄》和省教育廳組織的優(yōu)秀教師師德報告團(tuán)報告錄像。我們將一如繼往,加快教師繼續(xù)教育工作的發(fā)展,提高教師教育水平,對建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。龍城中學(xué)已經(jīng)建立了校園網(wǎng),媒體化的教室全面使用,我們采取激勵措施鼓勵教師買筆記本電腦,加快實現(xiàn)無紙化備課和多媒體教學(xué)步伐,但是我們有多少老師能夠熟練地駕馭這些,有些東西我們是學(xué)過了,雖有記憶,但不能駕輕就熟。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)大家在實踐中普遍感到困惑的問題,確定一個題目,大家廣泛查找資料,尋找理論依據(jù),在實踐中加以驗證,把解決問題的好經(jīng)驗、好做法匯集起來,裝訂成冊,分發(fā)到教師當(dāng)中,互相學(xué)習(xí)借鑒。其次,開發(fā)校本資源??傊?,我們要在上級業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展教師繼續(xù)教育工作,不斷提高教師的綜合素質(zhì),為全面推進(jìn)新課程實施打下堅實的基礎(chǔ),推動我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。(3) 匯報課。使骨干教師逐步升級。(2) 配合開展加入“教師網(wǎng)聯(lián)”進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作。依據(jù)教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的成績及各項表現(xiàn)做好成績統(tǒng)計并填好繼續(xù)教育學(xué)分卡?!懊咳艘唤^”大練教學(xué)基本功活動(1)、成立學(xué)校大練教學(xué)基本功活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:王經(jīng)滿副組長:姜麗敏、魏本習(xí)組員:程秀福、王長青、婁繼寶、陳祥記(2)、根據(jù)上級要求制定校內(nèi)練功實施方案。b、教研組培訓(xùn)形式:(1)聽課、評課、組內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、沙龍研討、集體備課、教學(xué)反思等。(二)、重點工作文本培訓(xùn)(1)、培訓(xùn)時間及內(nèi)容時間:20xx年8月20xx年12月內(nèi)容:以《教師怎樣上好公開課》、《新課程聽課評課與優(yōu)秀案例解析》為主,以培訓(xùn)部下發(fā)的輔導(dǎo)提綱為重點進(jìn)行培訓(xùn)。開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”活動,積極營造勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于創(chuàng)新的濃厚氛圍。為進(jìn)一步搞好教師繼續(xù)教育工作,學(xué)校繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要加強(qiáng)對工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保教師繼續(xù)教育工作的落實。三要認(rèn)真抓好教師的繼續(xù)教育工作,努力提高專任教師中本科學(xué)歷者比例,積極組織教師參加省市及全國骨干教師的培訓(xùn)工作。今年,要按上級要求,繼續(xù)組織好骨干教師培訓(xùn),學(xué)校要為參訓(xùn)教師提供經(jīng)費保障,支持教師參加上級部門組織的骨干教師培訓(xùn),不斷提高學(xué)校教師的整體素質(zhì)。要進(jìn)一步規(guī)范教職工學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)時間,寫好學(xué)習(xí)心得。21世紀(jì)的教育應(yīng)該是開放的、創(chuàng)新的教育,中小學(xué)教師必須樹立適應(yīng)新時代要求的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀。必須掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù)。學(xué)習(xí)中要聯(lián)系學(xué)校和個人實際,認(rèn)真教育教學(xué)的經(jīng)驗教訓(xùn),明確努力方向,達(dá)到自我教育、自我提高,明確新形勢下教育教學(xué)創(chuàng)新工作的新任務(wù)和學(xué)校的新要求,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的思想基礎(chǔ)。進(jìn)一步加強(qiáng)計算機(jī)和多媒體教學(xué)設(shè)備、雙控閉路電視設(shè)備操作培訓(xùn)和計算機(jī)課件制作培訓(xùn),到20xx年,爭取所有任課教師能夠自制課件,并能夠較熟練地運用現(xiàn)有設(shè)備輔助教學(xué)。四要制定名師和青年教師培養(yǎng)計劃,多給他們提供鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會,以名師培養(yǎng)帶動名校建設(shè)。提高認(rèn)識,努力做好教師繼續(xù)教育工作。成立“青年教師理論學(xué)習(xí)研究會”,學(xué)校堅持每周例會學(xué)習(xí)制度,經(jīng)常組織教師論壇、集體備課、課題研討、論文評比、才藝展示、教學(xué)比武等活動,以促進(jìn)教師教育教學(xué)和科研水平的提高。(2)、培訓(xùn)方式以教師自學(xué)為主。(2)以教研組為單位,開展專題行動研究。(3)、立足校情開展各項活動進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研討活動以此來檢驗我校教師大練現(xiàn)代信息技術(shù)功的成果。四、具體安排9月制定學(xué)校繼續(xù)教育工作計劃和教師個人學(xué)習(xí)計劃。(3) 積極鼓勵教師自學(xué)。發(fā)揮骨干教師的優(yōu)勢,實行師德合同制。外出教師的匯報課,凡是學(xué)校派出聽課觀摩或參加專業(yè)培訓(xùn),回校后結(jié)合自己的教學(xué)實際,開設(shè)一堂匯報課。初中繼續(xù)教育工作計劃 初中教師繼續(xù)教育計劃篇四今年繼續(xù)教育工作的重點是根據(jù)市教育局提出的:圍繞一個核心,貫穿一條主線,立足兩個著眼點,實現(xiàn)三大突破為總抓手,開展好各種形式的學(xué)習(xí)活動,繼續(xù)發(fā)揚八種教研形式的學(xué)習(xí)活動,科研工作全面鋪開,學(xué)好用好現(xiàn)代教育技術(shù),實現(xiàn)無紙化備課和多媒體教學(xué),爭創(chuàng)校本培訓(xùn)示范校,構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。本學(xué)期,分管德育、電教、教研、繼續(xù)教育的領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實際情況,根據(jù)分管內(nèi)容,每人組織一次針對性強(qiáng)、實效性高、輻射面寬的校本培訓(xùn)講座。(二)教師資質(zhì)考核工作作為本年度繼續(xù)教育工作的重點。今年還要利用雙休日的時間組織一定的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),已經(jīng)配備的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備要組織使用。初中繼續(xù)教育工作計劃 初中教師繼續(xù)教育計劃篇五教育大計,教師為本。在全體教職工中開展愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生師德系列教育活動。今年,要按上級要求,繼續(xù)組織好骨干教師培訓(xùn),學(xué)校要為參訓(xùn)教師提供經(jīng)費保障,支持教師參加上級部門組織的骨干教師培訓(xùn),不斷提高學(xué)校教師的整體素質(zhì)。要組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)課程改革,全面實施優(yōu)質(zhì)教育,適應(yīng)未來發(fā)展,培養(yǎng)身心兩健、學(xué)創(chuàng)俱能、知能雙全、五育并舉的合格人才。對違反規(guī)定,無正當(dāng)理由不參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的教師,視情節(jié)輕重給予批評教育或在崗位聘任時給予低聘或緩聘。積極參加學(xué)部、學(xué)科組組織的校本教研活動聽從學(xué)校安排,按要求參加區(qū)省、市、區(qū)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。以凈月開發(fā)區(qū)為展示平臺,以教研科研中心為支撐,組織開展形式多樣的教研活動。一本自學(xué)筆記,認(rèn)真鉆研教材,深入基層,研究學(xué)科教學(xué)模式,形成課例2﹑常規(guī)工作(1)組織本學(xué)科教師參加市教研室安排的思品學(xué)科期初備課。(6)定期組織本學(xué)科教師進(jìn)行科研輔導(dǎo)與培訓(xùn)5﹑其他工作只要是上級安排的工作都積極主動完成初中繼續(xù)教育工作計劃 初中教師繼續(xù)教育計劃篇七根據(jù)《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和各級相應(yīng)的培訓(xùn)計劃要求,結(jié)合自身的教育技術(shù)能力實際,特擬定本次小繼教個人學(xué)習(xí)計劃:一、學(xué)習(xí)內(nèi)容:繼續(xù)學(xué)習(xí)20xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)的法律法規(guī)。4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。2)與同行交流,提高自我。按學(xué)校繼續(xù)教育指南,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。六月份參加學(xué)校的各種培訓(xùn)活動。通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標(biāo)》、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。1)按時參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。二、學(xué)習(xí)目標(biāo):通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步激發(fā)對人民教育事業(yè)的熱愛,更深刻理解新課標(biāo)理念,把握新時期學(xué)生生理、心理特點,不斷獲取本學(xué)科的最新知識和信息,熟悉所任學(xué)科教材內(nèi)容,掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)能力,使自己適應(yīng)新時期教育教學(xué)工作需要。只有不斷補(bǔ)充自己,更新自己,才能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育形勢和滿足不斷變化的教育對象之需要,蘇霍姆林斯基曾說:“真正的教師必是讀書愛好者?!彪y以想象,素質(zhì)低下的教師能培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生,為此,在學(xué)習(xí)過程中,要認(rèn)真做好筆記,多寫心得體會,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,不斷完善更新知識,完善知識結(jié)構(gòu),完善能力結(jié)構(gòu),強(qiáng)化教育教學(xué)水平,發(fā)展自己的教學(xué)藝術(shù),精益求精,一絲不茍,同時要創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,培育一化新人。力求達(dá)到:1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。認(rèn)真參與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。三、學(xué)習(xí)措施:參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以上繼續(xù)教育工作計劃,只是目前我的初步設(shè)計,未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補(bǔ)。作為一名教師,我深刻地認(rèn)識到身為教師肩上背負(fù)的重要責(zé)任?!盀榱艘磺袑W(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。(2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。并做好相應(yīng)的記錄。,確立教育教學(xué)新理念。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向、新信息,不斷更新知識,以適應(yīng)時代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)?!皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。1積極撰寫繼續(xù)教育論文或心得體會等。提高認(rèn)識,更新教育觀念。利用課余時間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí)。始終將學(xué)生的利益放在首位。5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。初中繼續(xù)教育工作計劃 初中教師繼續(xù)教育計劃篇十六認(rèn)真貫徹落實教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要試行》的精神,積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地,校長為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式,充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢,實現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)模式的校本化,促進(jìn)教師專業(yè)成長和生命活力,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。職業(yè)道德、教育政策法規(guī)。加大對教師科研能力的培養(yǎng)力度,使教師及時了解國內(nèi)外教科研動態(tài)。專家講座。組織培訓(xùn)。以會代訓(xùn)是一條行之有效的校本培訓(xùn)渠道,要對其進(jìn)行進(jìn)一步完善,使其制度化、規(guī)范化。保證經(jīng)費投入是校本培訓(xùn)得以順利實施的關(guān)鍵。(一)全員教師培訓(xùn)師德培訓(xùn)學(xué)科培訓(xùn)(1)積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的學(xué)初各科培訓(xùn)。(三)抓好校本培訓(xùn),按要求做好“校本培訓(xùn)”工作,(四)抓好培訓(xùn)管理工作按__市教育局要求,提高教師專業(yè)水平,逐步縮小同城市教師的差距,達(dá)到教育均衡發(fā)展。地點:電子備課室四、組織機(jī)構(gòu)__中學(xué)“國培計劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目教學(xué)技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:__副組長:__成員:__教學(xué)技能遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目班班主任:__遠(yuǎn)程教育技術(shù)管理員:__五、要求各參培教師要高度重視,認(rèn)真做好有關(guān)培訓(xùn)工作,確保培訓(xùn)活動的順利開展。過程考評和成果考核兩項均為合格者為總成績合格,若其中一項不合格,總成績即為不合格。六月份:第三次校本培訓(xùn)。十月份:第五次校本培訓(xùn)。以“養(yǎng)成習(xí)慣,激發(fā)情趣”為切入點,著眼于學(xué)生的發(fā)展,著手于均衡,公平,和諧的教育結(jié)構(gòu),著力于教育教學(xué)質(zhì)量的提高,夯實常規(guī)管理學(xué)生,突出教育教學(xué)中心,深化課程改革,穩(wěn)中求變,變中求進(jìn),不斷增強(qiáng)人文底蘊(yùn),塑造人格魅力,努力提高教育教學(xué)素質(zhì)。,提升人文素養(yǎng)。初中繼續(xù)教育工作計劃 初中教師繼續(xù)教育計劃篇十九以鄧小平理論、黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指針,認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)教師繼續(xù)教育》。教育科學(xué)研究。要求教師嚴(yán)格,努力學(xué)習(xí)關(guān)于師德修養(yǎng)的材料。要求各年級備課組進(jìn)行集體備課或分散備課,符合教育教學(xué)規(guī)律。二、具體目標(biāo)透過學(xué)習(xí),構(gòu)成“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),教書育人,廉潔從教,為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。五、培訓(xùn)時間師德的養(yǎng)成是教師終身的實踐課題。初中繼續(xù)教育工作計劃 初中教師繼續(xù)教育計劃篇二十一新課程改革實施以來,學(xué)校教師隊伍素質(zhì)的要求更高。通過學(xué)習(xí),樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。二、計劃目標(biāo):通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標(biāo)》、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。好好地利用“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺”。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對學(xué)生起直接影響作用。,“要給學(xué)生一滴水,自己必須要有一桶水。并將所學(xué)知識充分應(yīng)用于教學(xué)實踐,以人為本,尊重學(xué)生個性,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生學(xué)會思考,學(xué)會自我增長和應(yīng)用知識,學(xué)會懷疑和創(chuàng)新。“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向、新信息,不斷更新知識,以適應(yīng)時代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。,確立教育教學(xué)新理念。并做好相應(yīng)的記錄。(2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求?!盀榱艘磺袑W(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。作為一名教師,我深刻地認(rèn)識到身為教師肩上背負(fù)的重要責(zé)任。因此,初擬培訓(xùn)時間不低于50學(xué)時,其中集中培訓(xùn)20學(xué)時,自主學(xué)習(xí)20學(xué)時,反思學(xué)習(xí)10學(xué)時。政策法規(guī)教育:以《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》等法律法規(guī)為主要學(xué)習(xí)資料,進(jìn)一步提高法律素質(zhì),懂法、守法、用法,全面推進(jìn)依法治教、依法治校的進(jìn)程。作好繼續(xù)教育檔案工作。規(guī)范化培訓(xùn):認(rèn)真組織教師參加開縣繼續(xù)教育中心組織的各項規(guī)范化培訓(xùn),認(rèn)真組織各項規(guī)范化培訓(xùn)考核?,F(xiàn)代科技與人文社會科學(xué)知識等。整合教師教育資源,突出師德教育、“名師”培養(yǎng)、教師信息技術(shù)培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育課程改革和師資培訓(xùn),積極推進(jìn)教師培訓(xùn)管理體制、培訓(xùn)模式的改革與創(chuàng)新,加大校本培訓(xùn)工作的力度,努力構(gòu)建教師終身教育體系,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,努力把我校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型學(xué)校。、為人師表。堅定愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念,堅持以學(xué)生個體發(fā)展為本的宗旨。開展優(yōu)秀教師培訓(xùn)課程評比活。七月份:安排暑假培
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