【正文】 務水平和文化修養(yǎng)。根據學生的學情每學期及時制定輔導計劃，并結合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導。②教師要與時俱進，爭做一名創(chuàng)新型人才。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不斷提高業(yè)務能力，提高自身的專業(yè)素養(yǎng),開拓進取，為黨的教育事業(yè)奉獻自己應有的力量。有13人獲市級一等獎，有10人獲市級二等獎。堅持按時上班，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的工作時間做好自己份內的工作。本學年上學期我擔任五年級三個班的品德與社會教學，下學期我擔任六(三)班的數學教學工作。 一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。而是充滿樂趣的。真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。不足有以下幾點：對數學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。力求吃透教材，找準重點、難點。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。一、政治思想方面：認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。是充滿艱辛的半年。 在課堂教學中，堅持啟發(fā)式教學，堅持向45分鐘要質量。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。并認真細致地做好查漏補缺工作。思想端正，作風正派，服從領導，辦事認真負責。在市教育局“五大綜合年度評估檢查”中我分管的教學工作總積分居全市小學第十名，學校被授予市級“教育教學管理先進單位”光榮稱號。小學數學名師賞析征文《課已停，意猶存》，被市教科院評為一等獎。在學校組織“大家唱、大家跳”活動中，本人輔導六(3)學生做的新廣播操榮獲年級一等獎。思想上有了更深入的認識①一名好教師，愛心是最基本的條件。對于每一個教學內容，都做到精心準備，努力鉆研教材，力求設計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標教學方案。在工作中，尊敬領導，服從工作安排。一、思想品德方面:在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，認真學習黨的先進理論知識以及黨的xx大會議精神，自覺踐行“三個代表”精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。五年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。學生學習新課和知識的系統化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。制定幫教方案。(1)提高備課的有效性。其次，我根據課堂的動態(tài)發(fā)展恰當地調整預設目標和生成新的目標，預設目標和生成目標也有所側重。(4)教學資源:教學資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。另一方面加強反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進步。而且自己對自己所研究的關于“自主學習的有效性”也有了一定的理解。積極的投身到工作之中去。本年度還報名參加了市組織的美術教學輪訓班，在學習中，我學習到了更成熟有效的教學方式方法，和名師專家面對面請教，組隊組研討，通過自己努力的學習和研討，在教學實踐中深得專家和老師的好評!本學期在教育教學中也取得了一定的成績，如：在教研課評比中榮獲一等獎等。有了這樣的心境，有了這樣的目標，在今后的學習和工作中，我會加倍努力，為孩子們能輕松愉快的學習好，而尋找和創(chuàng)設更好學習方法和環(huán)境空間!體育老師年度思想工作總結 老師年度思想工作總結簡短篇七時間飛逝，在繁忙和有序中一年悄然而過，加入“劉x名師工作室”已經一年了。因為如果不學習，教研活動就會成為“無本之木，無源之水”。在參與教育科研后，我才意識到教育科研對于我們教師的重要性。反思是人特有的心理品質，而教師反思能力則是教師成長和發(fā)展的重要標志。體育老師年度思想工作總結 老師年度思想工作總結簡短篇八家訪是踐行家校共育，為促進孩子健康、快樂成長保駕護航的重要方法之一。英語陳老師告訴我學習英語的方法是培養(yǎng)他的興趣。事實證明，老師說得很對，自從家訪后，我和孩子的相處更加融洽，孩子也越來越信任老師，尊重老師了。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學習，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。為了他人的健康，我沒有把這個消息告訴學院。作為學生就要學好本領，提高素質，為將來做好準備。我從xx年1月中旬開始擔任英語學院的科研副院長職務。行政工作壓力大，強度高，瑣碎繁雜，但是為了整個學院的利益，為了廣大教師和學生的利益，我甘愿作出我個人的犧牲與奉獻。負責《高等教育研究》編輯。負責教師的非學歷培訓以及教學管理人員的培訓。平時也堅持做到周前備課。并精心印發(fā)了一些歷年中考、期末試卷中出現的最新題型，及時地讓學生明確考試的方向。三、作業(yè)布置——有針對性和有層次性。我對后進生的輔導，主要是學習思想的輔導，在解決學生的疑難問題的同時，不斷的給予鼓勵和支持，讓他們認識到學習的重要性和必要性，逐漸培養(yǎng)他們學習的興趣，事實證明，我的這一做法收到了很好的效果。一、明確職責，做好防控宣傳。我還組織學生繪制手抄報為__加油。疫情就是命令，防控就是責任，而對突發(fā)疫情，我應清楚認識肩負的責任與使命，做到防疫有責、盡責，不忘初心，牢記使命，為堅決打贏這場防疫人民戰(zhàn)、全局戰(zhàn)，攻堅戰(zhàn)做出黨員老師應有的貢獻。組織協調全院的教學管理工作。二、教研室/培訓基地/培訓中心/科室職責建立教學管理組織，在醫(yī)院教務部的組織協調下，負責組織管理本二級學科(教研室/培訓基 地/培訓中心/科室)的本科教學、研究生教學、規(guī)范化培訓(住院醫(yī)師、護士、技士、臨床藥師 等)、各級各類培訓基地的教學和培訓，以及繼續(xù)醫(yī)學教育項目、遠程教學、計劃外教學等?？剖抑魅稳骖I導，分管 主任具體負責。深入醫(yī)院有教學任務的科室，檢查臨床的本科生見習/實習和研究生、規(guī)范化培訓住院醫(yī)師/護 士/技士等的臨床帶教情況，評價帶教教師的教學效果。利用空余時間給學習上有困難的同學補習功課，批改作業(yè)，和老師一起探討一下教學中的問題。他們的個性得到充分的展現與培養(yǎng)：或質疑問難，或浮想聯翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權威。所以充分的利用媒體資源，會為你創(chuàng)設一個美麗的課堂。五、重視朗讀品評感悟，感悟語言文字的魅力小學語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，思想表達的深遂，見解闡述的獨到，都是引導學生感悟的重要內容。當然，今后我還會在教學中不斷改進，以適應教育新浪潮?！坝械赖虑椴佟?，就是要培養(yǎng)既有法律意識又有道德情操的好學生?！白鰧W生錘煉品格的引路人”，要求我們通過各種行之有效的方式方法培養(yǎng)學生具有健全的人格和優(yōu)良的品格。使學生的學習主體作用得以更好地體現，學習效率也得到較好的提高。它以學生的主題認識特點出發(fā)，巧妙地運用了學生之間的互動、把大量的課堂時間留給學生，使他們有機會相互切磋，共同提高，許多過去課堂上需要老師完成的工作，現在可以由學生小組合作完成。學生在快樂輕松的氣氛中解決了這一問題。小組分別選用了這三種方案進行了實際測量畫出了三種方案測量圖(見九年級《數學》第27章 相似 第67頁數學活動1)分別如下：他們采用了這三種方案，測得學校旗桿的高度大體相同，學生在此測量與計算過程中，親身體驗到了相似知識在實際生活中有著廣泛的應用，自 己所學的數學知識得到了進一步的展示總之，培養(yǎng)學生的學習興趣是多方面的，本著不同的人能在數學上得到不同的發(fā)展，真正實現了以“以人為本”的理念開展數學教學，以上幾點只是我在實際教學中幾點嘗試，不妥之處，敬請同行批評指正。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。同時，積極開展好群眾性體育活動。一學期來，我能認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規(guī)章制度，堅持早到校，晚離校，自始至終協助做好工作，堅決服從上級安排，做好各項工作，與教師搞好團結。作為一名兼職黨務工作者，能協助部門負責人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展提供了保障。認真組織__年度國家社科基金的申報工作，采取切實措施，努力實現突破，達到了年初制定的工作目標。做好兼任的教科研總支副書記和科研處支部書記工作，協助總支主要負責人做了許多具體協調工作，完成了機關黨委布置的工作。自己在科研上投入不夠，成果較少。獲教育部“普通高等學校科研管理(人文社會科學類)先進個人”稱號。認真組織教師申報教育部第三屆人文社科優(yōu)秀成果獎，我校有2項成果獲三等獎，達到了預期的目標。三、工作作風認真執(zhí)行民主集中制原則，顧全大局，擺正位置，自覺維護班子團結。本學期，通過多方努力，學校體育工作有了一定成績，但是田徑比賽距上級下達任務尚有差距，排球隊尚需加大訓練力度，克服種種不利因素，力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機會。四、狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。三、教學中能面向全體學生，注意發(fā)現學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。積極參加業(yè)務學習。不僅能讓學生體驗數學，而且還能使學生自覺地把自己所學的知識運用到實際生活中去，因此再此過程中，學生將更多地把數學知識與社會生活和其他學科聯系起來。例如：在教學找規(guī)律的數學問題時，有這樣一道題：某餐廳有長方形餐桌若干張，每張桌子長邊每邊可以擺兩把椅子，短邊每邊只能擺一把椅子。即使是差生也如此，他們會感到我沒有放棄他們，會爭取表現出好的一方，去用心學習。興趣是推動學生進行學習的內部誘因，是學習的內部驅動力，是積極學習的源泉?！坝腥蕫壑摹保褪且袗鬯酥尤鐞塾H生兒女的博愛精神。培養(yǎng)良好的師德修養(yǎng)刻不容緩。為了使這些精彩給學生留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點，引導學生對語言文字反復誦讀，以悟出語言豐富的形象，意義，情感。為此，在語文教學中，構建語義的理解、體會，要引導學生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。師生的情感與個性融在其中，現實的生活進入課堂，學生在互動中求知，在活動中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。現將教學工作總結如下：一、用全新的教育教學理念，改革課堂教學隨著實施課程改革以來，我反復學習有關的教育教學理論，深刻領會新課標精神，認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導、學生為主體的新的教學理念，在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學習法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等，收到了較好的教學效果。參與研究生、住院醫(yī)師、護士、技士的面試及各項考核工作。根據學科實際情況對本科室教學/培訓檔案原始記錄進行歸檔管理，向二級學科提供教學/培訓 資料數據等。負責組織實施本二級學科教研室/護理部/培訓基地/培訓中心等)的各項教學/培訓工作任務 。負責與z臨床醫(yī)學院、z大學、衛(wèi)生部/衛(wèi)生廳等上級主管部門和相關單位的聯系、溝通和協調 。體育老師年度思想工作總結 老師年度思想工作總結簡短篇十三作為衛(wèi)生部部屬醫(yī)院和教育部重點大學附屬醫(yī)院的z大學z第二醫(yī)院，完成教育部和衛(wèi)生部的教學 培訓任務是應盡的責任和義務?！巴Ｕn不停學”網絡教研活動，配合領導開展開課前準備工作，承擔協調班主任和各任課教師工作，建立四年級qq群做好本年級不同學科老師之間的協調工作，制定本年級工作計劃。建議學生和家人取消出行計劃，多喝水、勤洗手、少出門、常通風，進行室內鍛煉。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也隨著社會的不斷發(fā)展發(fā)生著不斷的變化。作業(yè)批改后，我又能及時給予講解。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。十二、會同遠程中心指導、促進教師運用現代教育技術進行教學。六、承擔學校普通全日制學生教育教學的組織、運行和管理工作