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20xx年創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)十創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)(模板10篇)(完整版)

2025-08-13 00:12上一頁面

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【正文】 、改建花壇7個(gè),增加盆景17個(gè),新植綠籬近400平方米,新栽桂花、小葉榕20多株,新栽花卉若干。我校在堅(jiān)持開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,還根據(jù)季節(jié)的不同,積極開展不同的環(huán)境教育活動(dòng)。采取請進(jìn)來,走出去的辦法培訓(xùn)教師?;谝陨系恼J(rèn)識,我校對綠色學(xué)校創(chuàng)建工作非常重視,成立了“創(chuàng)建綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了創(chuàng)建辦公室,校長掛帥,副校長主抓;政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、班主任分工負(fù)責(zé),具體實(shí)施。對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,積極開展綠色環(huán)境教育活動(dòng),這是基礎(chǔ)教育的重要任務(wù),是實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體,是關(guān)系可持續(xù)發(fā)展的重大問題,也是學(xué)校和每一位教育工作者義不容辭的責(zé)任。在這些活動(dòng)中全體學(xué)生不怕臟、不怕累,認(rèn)真仔細(xì)地清除垃圾、清污、除塵,進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識,培養(yǎng)了熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境的高尚情操。學(xué)生不吸煙、不亂扔雜物、不隨地吐痰。在實(shí)施環(huán)境教育,創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中,廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起,培養(yǎng)學(xué)生愛綠、護(hù)綠、育綠的意識。我校通過以生活為中心,以解決問題為導(dǎo)向,采用多種環(huán)境實(shí)踐的課外、校外及社區(qū)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生環(huán)境道德和環(huán)保行為的養(yǎng)成。(3)加大投入,狠抓管理,加快校園綠化美化凈化的建設(shè)進(jìn)程。(二)重視課堂主渠道,將環(huán)境教育滲透到各項(xiàng)活動(dòng)之中(1)把環(huán)境教育滲透到各科教學(xué)之中。就這項(xiàng)工作用去了許多精力和時(shí)間,天道酬勤吧,我省伊通孤家鎮(zhèn)陸家小學(xué)劉偉同學(xué)的作品“劉大爺家的新鮮事”獲獎(jiǎng),這也是對我們的最大安慰。為了搞好環(huán)境滲透教學(xué),我們在全省中、小學(xué)及幼兒園中開展了綠色學(xué)校環(huán)境教育教案評選工作。我們認(rèn)為,綠色學(xué)校創(chuàng)建工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的、長期的工程,每一位工作者都應(yīng)成為學(xué)習(xí)者、宣傳者、實(shí)踐者。為了建立一支高素質(zhì)的“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建工作主管人員隊(duì)伍,不斷提高綠色學(xué)校創(chuàng)建質(zhì)量,交流創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),深刻領(lǐng)會創(chuàng)建理念,我們把接受培訓(xùn)、組織培訓(xùn)、參與培訓(xùn)作為綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)十篇二一年來,在國家環(huán)保總局宣教中心的正確指導(dǎo)下,在xx省各市、州環(huán)保宣教中心同志們的大力支持和共同努力下,xx省綠色學(xué)校創(chuàng)建工作取得了較好的成績,全面完成了既定的工作目標(biāo)。在管理目標(biāo)的追求上,始終堅(jiān)持以人為本,尊重人的地位、發(fā)揮人的作用、關(guān)心人和發(fā)展人,堅(jiān)持把發(fā)展人置于學(xué)校管理工作的核心,通過各種手段和方式來滿足人的發(fā)展的要求和實(shí)現(xiàn)人的發(fā)展的最優(yōu)化。許多管理學(xué)家提出“綠色管理”的現(xiàn)代學(xué)校管理理念和模式。它強(qiáng)調(diào)將環(huán)境意識和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動(dòng)中,引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,讓青少年在受教育、學(xué)知識、長身體的同時(shí),樹立熱愛大自然、保護(hù)地球、保護(hù)家園的高尚情操和對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神。經(jīng)過一代代一中人矢志不渝的執(zhí)著追求和堅(jiān)韌不拔的卓越努力,用自己的心血和智慧鑄就了豐碩的辦學(xué)成果??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。精致典雅的校園錯(cuò)落有致,園林式的建筑和周邊環(huán)境渾然一體,散發(fā)著濃郁的自然和人文氣息。繼往開來,追求卓越,一中正向著“教學(xué)理念先進(jìn),教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,學(xué)校管理優(yōu)質(zhì)高效,學(xué)生人格和學(xué)力和諧發(fā)展”的現(xiàn)代化、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的學(xué)校邁進(jìn)。它不僅成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體,而且也逐漸成為新形勢下環(huán)境教育的一種有效方式。近年來,我校以可持續(xù)發(fā)展理念為指導(dǎo),立足學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展,保持學(xué)校持續(xù)發(fā)展?jié)摿?。學(xué)校是學(xué)生成長的搖籃,是傳承社會文明的圣地,進(jìn)行環(huán)境教育,培養(yǎng)環(huán)境意識,責(zé)無旁貸。特別是在“綠色學(xué)校”創(chuàng)建過程中,不僅極大地調(diào)動(dòng)了教育部門參與環(huán)境教育的積極性,同時(shí)也進(jìn)一步加深了師生們對環(huán)境問題和可持續(xù)發(fā)展思想以及建立和諧社會的認(rèn)識和理解。x年3月,我們組織省主管綠色學(xué)校的環(huán)保局、教育局人員進(jìn)行培訓(xùn)。有的學(xué)校坐落在離市、縣區(qū)很遠(yuǎn)的地方,路途遠(yuǎn)且坎坷,有時(shí)一天上午坐車3—4個(gè)小時(shí)到一個(gè)學(xué)校檢查后,吃口飯,下午又坐車3—4個(gè)小時(shí)趕到另一所學(xué)校。轉(zhuǎn)發(fā)了國家關(guān)于開展比賽活動(dòng)通知。堅(jiān)持以面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的思想為指導(dǎo),構(gòu)筑起以學(xué)校為主導(dǎo),學(xué)生為主體,課堂和社會為載體,學(xué)校和環(huán)保部門共同參與的學(xué)校環(huán)境教育體制。構(gòu)建起環(huán)境教育的課程體系。做好滅蚊、滅蠅、滅鼠和防病各項(xiàng)工作。培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。宣傳欄、牌匾設(shè)計(jì)新穎內(nèi)容生動(dòng)、醒目。陶冶了學(xué)生情操,激發(fā)了他們愛綠、愛美的高尚志趣。經(jīng)過長年的不懈努力,現(xiàn)在校園內(nèi)佳木繁陰,花草彌香,環(huán)境優(yōu)雅,真正成為了一個(gè)鐘靈毓秀的理想學(xué)習(xí)場所。要通過綠色學(xué)校的創(chuàng)建,逐漸摸索開辟七小的“特色”之路。開展環(huán)境教育,教師是主力軍。為了保證在課堂教學(xué)中的環(huán)境滲透不走過場,不為環(huán)境教育而環(huán)境教育,我們要求大家結(jié)合自己學(xué)科特點(diǎn),深入挖掘環(huán)境教育教材,對現(xiàn)有課程進(jìn)行再度開發(fā),找準(zhǔn)所教課程的結(jié)合點(diǎn)和滲透點(diǎn)。動(dòng)員學(xué)生共同行動(dòng)起來愛護(hù)學(xué)校公物,愛護(hù)暖氣管道,及時(shí)關(guān)閉水龍頭,防止水管的跑冒滴漏。校園操場四周的綠化帶,教學(xué)樓東側(cè)的中心綠化區(qū),北側(cè)的綠化塊,走廊的鮮花,形成立體綠色的主旋律,無限風(fēng)光滿校園。與此同時(shí),我們也很關(guān)心教師的可持續(xù)發(fā)展,關(guān)懷教師的身體情況,投入大量資金,購置了跑步機(jī)、綜合訓(xùn)練器械等健身器材,讓教師在繁重的工作之余,可以緩解壓力;每位教師生日時(shí),學(xué)校都送上生日禮物——一本教育書籍,以充實(shí)頭腦,提高教師綜合素質(zhì),使之不斷進(jìn)步。比榮譽(yù)更高的是回報(bào),比責(zé)任更重要的是努力。政教處對整個(gè)校園進(jìn)行了宣傳布置。三、創(chuàng)設(shè)一切條件,拓展環(huán)境教育平臺,增強(qiáng)師生對環(huán)境保護(hù)的緊迫感與責(zé)任感。加強(qiáng)宣傳。在我國,解決環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展問題也越來越引起全黨、全社會的普遍關(guān)注。二、課堂教學(xué)積極滲透環(huán)境教育,提高了師生的環(huán)保意識。我們制定了切實(shí)可行的課外活動(dòng)計(jì)劃,建有環(huán)保課外活動(dòng)小組,開展了豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng)。我們還根據(jù)學(xué)生共同關(guān)心的環(huán)境問題或社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題,邀請市環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)舉行了專題講座。從綠化面積看,學(xué)校占地130畝合87726平方米,可綠化面積為31950平方米,校園綠化覆蓋率達(dá)36%以上?,F(xiàn)將創(chuàng)建工作總結(jié)如下:1995年學(xué)校搬入新址至今,學(xué)校環(huán)境狀況不斷改善。這兩三年來學(xué)校先后投入6萬多元更換舊桌凳,使教室環(huán)境明顯改善。學(xué)校還將環(huán)保教育滲透到各個(gè)學(xué)科,與其他課程實(shí)現(xiàn)融合,把環(huán)保教育,寓于教學(xué)之中。各班都以班為單位成立了環(huán)保小組,都有相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容及輔導(dǎo)教師,并定期搞好環(huán)保活動(dòng)。(3)組織學(xué)生對村里的河道進(jìn)行水質(zhì)調(diào)查,尋找污染源,并寫出調(diào)查報(bào)告。(2)4月20日26日,愛鳥周。進(jìn)行垃圾分類處理。積極組織學(xué)生參加各種環(huán)保征文比賽和知識競賽活動(dòng)。2005年中考高分人數(shù)和重點(diǎn)中學(xué)錄取人數(shù)均居本縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)首位,同時(shí)“六有”工程和“校校通”工程獲得縣政府獎(jiǎng)金30000萬元。堅(jiān)持以面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的思想為指導(dǎo),構(gòu)筑起以學(xué)校為主導(dǎo),學(xué)生為主體,課堂和社會為載體,學(xué)校和環(huán)保部門共同參與的學(xué)校環(huán)境教育體制。各學(xué)科考試中有環(huán)境教育內(nèi)容的題目,有比分,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。由于有科學(xué)規(guī)劃,有每年持續(xù)植樹和有效的管理,我校的綠化工作取得顯著成效。培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。龍集中學(xué)環(huán)境教育銳意改革,勇于創(chuàng)新,以環(huán)境教育為辦學(xué)特色,做到環(huán)境教育在學(xué)校,環(huán)境意識進(jìn)家庭,環(huán)境行動(dòng)到社會。泗洪縣龍集中學(xué)2007年11月12日創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)十篇八我校創(chuàng)建于20世紀(jì)70年代,地處大理市城區(qū)中心地段,占地6527平方米,建筑面積5700平方米,綠地面積500平方米,現(xiàn)有教學(xué)班36個(gè),在校學(xué)生2607人,教職工81人。通過反復(fù)的學(xué)習(xí)、探索和研究,全校教師對綠色學(xué)校的內(nèi)涵和本質(zhì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,并逐步達(dá)成了共識:“綠色”意味著生機(jī)與活力,代表著健康與恒久。同時(shí)訂規(guī)劃、做方案、公布實(shí)施細(xì)則,制定綠色優(yōu)秀班集體、綠色辦公室、優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)境教育園丁評比辦法,劃分護(hù)綠責(zé)任區(qū),實(shí)行目標(biāo)管理,簽訂目標(biāo)責(zé)任書。我校對教師環(huán)保教育素質(zhì)的提高尤為重視,運(yùn)用多種形式進(jìn)行培訓(xùn)。因此,我們要求各科任老師必須把環(huán)境教育納入到教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中。春季,組織學(xué)生進(jìn)行植樹活動(dòng)。每班自辦環(huán)保手抄報(bào)。校園操場四周的綠化帶,教學(xué)樓東側(cè)的中心綠化區(qū),北側(cè)的綠化塊,走廊的鮮花,形成立體綠色的主旋律,無限風(fēng)光滿校園。與此同時(shí),我們也很關(guān)心教師的可持續(xù)發(fā)展,關(guān)懷教師的身體情況,投入大量資金,購置了跑步機(jī)、綜合訓(xùn)練器械等健身器材,讓教師在繁重的工作之余,可以緩解壓力?,F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下。加強(qiáng)環(huán)保培訓(xùn),積極參加上級有關(guān)部門組織的環(huán)境教育培訓(xùn),認(rèn)真組織開展校內(nèi)環(huán)境教育學(xué)習(xí)研究活動(dòng)。三、建立學(xué)校、家庭、社區(qū)環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò),開展豐富多彩的課外環(huán)境教育活動(dòng)在課外環(huán)境教育方面,我們采取了校內(nèi)教室綠化、建立固定的宣傳陣地和校外開展形式多樣的環(huán)保活動(dòng)相結(jié)合的方式對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。校內(nèi),利用主題班會、宣傳欄、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等形式,開展環(huán)保宣傳;校外,我們還率先成立了“保護(hù)母親河生態(tài)監(jiān)護(hù)隊(duì)”,面向社會,以環(huán)境日、地球日、保護(hù)母親河等為內(nèi)容,通過上街宣傳、給學(xué)生家長發(fā)告家長書等形式進(jìn)行宣傳,發(fā)動(dòng)全社會自覺開展環(huán)保活動(dòng)。四、科學(xué)合理地搞好綠色校園 建設(shè),做到環(huán)境育人為了達(dá)到環(huán)境育人的目的,政教處精心設(shè)計(jì)、科學(xué)合理地規(guī)劃了我校綠色校園 的建設(shè),制定了《紅樓小學(xué)校園規(guī)劃方案》設(shè)置了綠色小陣地一處。通過系列的教育活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中真正體會和認(rèn)識環(huán)境保護(hù)的意義。創(chuàng)造和諧校園環(huán)境在我校同仁的努力下,順利完成科學(xué)樓垂直綠化工程和和平樓前的綠化工程,學(xué)校圍墻透綠工程等基建項(xiàng)目,為我校增添了約220_多m2的綠化面積。影響降到最低,和諧的校園環(huán)境為我校帶來了眾多生態(tài)效應(yīng)。在這一年的工作中,我校取得了一定的成績。今年,我們又加強(qiáng)了校園文化建設(shè),粉刷了墻壁、圍欄,對教學(xué)樓前花壇進(jìn)行了重新綠化,添置了綠色盆景。根據(jù)國際國內(nèi)的環(huán)保熱點(diǎn)及學(xué)生所關(guān)心的問題來確定主題,今年3月25日學(xué)校舉行了地球我們共同的家手抄報(bào)比賽;六年級舉辦了保護(hù)環(huán)境,愛我紅小演講比賽。(一)開展做一日環(huán)衛(wèi)小工人活動(dòng)我校自開展綠色創(chuàng)建以來,連續(xù)利用寒暑假,組織學(xué)生到學(xué)校周邊及所在村委會打掃衛(wèi)生。近幾年,只綠化美化一項(xiàng)學(xué)校就投資數(shù)萬元,包括教學(xué)樓墻壁粉刷、植樹種草、硬化操場、購買綠色盆景等等。在我國,解決環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展問題也越來越引起全黨、全社會的普遍關(guān)注。這些都實(shí)實(shí)在在的使教師贏得了“綠色”的心態(tài),也為學(xué)校這個(gè)有機(jī)體健康可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。形成色彩斑斕的美麗的畫卷,給人以美的享受,為師生提供了一個(gè)優(yōu)雅、恬靜、安逸、舒適的休憩場所,為溪湖教育增添一道亮麗的風(fēng)景線。四、精心描繪 綻放異彩學(xué)校十分注重校園建設(shè),在上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的幫助下,整體規(guī)劃、分布實(shí)施,積極營造綠化、美化、凈化、藝術(shù)化的校園環(huán)境,精心描繪校園育人環(huán)境。同時(shí)組織師生積極參加青年志愿者活動(dòng),用自己的辛勤汗水清除樓道小廣告,清理小區(qū)內(nèi)的垃圾,為溪湖的環(huán)保工作做出自己的一份貢獻(xiàn)。如語文課中祖國風(fēng)光、優(yōu)美的自然景物的描寫。校領(lǐng)導(dǎo)到先進(jìn)地區(qū)考察,學(xué)習(xí)先進(jìn)的環(huán)境建設(shè)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)七小環(huán)境建設(shè)特色。抓制度、促工作。要通過綠色學(xué)校的創(chuàng)建,逐漸摸索開辟七小的“特色”之路。經(jīng)過長年的不懈努力,現(xiàn)在校園內(nèi)佳木繁陰,花草彌香,環(huán)境優(yōu)雅,真正成為了一個(gè)鐘靈毓秀的理想學(xué)習(xí)場所。很多孩子回家成了建設(shè)綠色家庭的生力軍。三、成果和體會(一)提高思想品德,養(yǎng)成良好習(xí)慣。每周一小結(jié),每月一總結(jié),每學(xué)期一次總評比,把環(huán)境教育和愛護(hù)校園列入評選文明班級的重要條件。構(gòu)建起環(huán)境教育的課程體系。堅(jiān)持以綠色觀念教育學(xué)生,在全校范圍內(nèi)滲透可持續(xù)發(fā)展意識、環(huán)境價(jià)值觀、環(huán)境道德觀、環(huán)境參與意識與環(huán)境建設(shè)及創(chuàng)新意識。07中考高分人數(shù)超過本片5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)總和,中考綜合評比鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一,榮獲縣級教育質(zhì)量管理一等獎(jiǎng),同時(shí)被縣政府授予縣級文明單位稱號。學(xué)校在xxxx學(xué)年共舉辦一次環(huán)保類征文比賽,舉辦一次環(huán)保繪畫比賽,一次環(huán)保類演講比賽。學(xué)校還給每班配兩個(gè)垃圾筒,進(jìn)行垃圾分類。(3)4月22日,地球日。認(rèn)真組織學(xué)生開展專題教育活動(dòng)。積極開展 “筑起一片綠色天地”、“我為學(xué)校添點(diǎn)綠”等活動(dòng)。每兩周安排一次環(huán)境教育課,努力做到了三有
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