20xx年初二音樂教學工作計劃下學期(五篇)(完整版)
【正文】 同的調(diào)整。為音樂情景劇設(shè)計圖畫、節(jié)奏、伴奏 六、教學目標：知識目標：了解幾種民族和西洋樂器，全音、半音，以及中國民歌、外國民歌的相關(guān)知識能力目標：學生通過學習歌曲，會用正確的口形，呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱，會二部合唱，做到聲部間的和諧，均衡，看得懂簡單的指揮手勢。這些學生對音樂課雖感興趣，但總是不遵守紀律，所以不僅自己學不好，而且影響大家的學習。努力完成好本學期的工作任務(wù)。做到準確輕聲的歌唱，培養(yǎng)學生正確的發(fā)聲。學生正處于變聲期，唱歌較困難。學校有關(guān)音樂方面的文娛工作。使學生真正體會到學習音樂課的意義。能夠用積極的態(tài)度參與感受、體驗歌劇音樂，對歌劇、舞劇音樂感興趣，樂于學習了解與歌劇有關(guān)的音樂文化。培養(yǎng)學生的音樂感知能力，音樂鑒賞能力及良好的音樂欣賞習慣，培養(yǎng)學生的音樂表現(xiàn)能力及創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生的友愛精神，群體合作能力，及掌握必要的音樂基礎(chǔ)知識，音樂技能。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。做到上課之前認真?zhèn)湔n，不斷改進教學方法,積極運用新課改的教學理念進行教學，做到寓教于樂。知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和諧與均衡”方面的知識，并注意在歌唱練習中加以運用。利用多媒體讓學生視聽享受，盡可能多地補充延伸的知識，開闊學生眼界。切實提高學生的音樂素質(zhì)。其中還有一部分學生唱歌音準不佳，連音樂知識、音樂技能、視譜都不會。教學任務(wù)要求：強調(diào)正確的唱歌姿勢，培養(yǎng)良好的唱歌習慣。積極學習探索新的教學模式，進行學科整合。對于陶冶情操，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，提高文化素養(yǎng)與審美能力，增進身心健康，促進學生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用。五、教材重點難點：重點：讓學生有感情的演唱歌曲，并滲透德育。質(zhì)量目標：通過學習能掌握教材規(guī)定的簡單的樂理知識和音樂技能，掌握簡單的視譜能力，能夠完整的有感情地演唱歌曲。積極的創(chuàng)設(shè)課堂情境。音樂課堂因其藝術(shù)性和與生活的密切關(guān)系，需要更精妙的語言激發(fā)學生對音樂的興趣。師生互動，以學生自主學習為主。每一單元都有自己的教學主題，欣賞、實踐與創(chuàng)作三個版塊，內(nèi)容的安排上都具有一定的相關(guān)性或聯(lián)系性，各單元之間又注意內(nèi)容的銜接性或?qū)舆f性。能夠背唱3—5首歌曲。響應(yīng)新課標要求。四、教學措施認真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結(jié)合，并注意備學生。三、學期教學目標根據(jù)新課程標準的要求和學生的實際情況，本學期的教學目標包括以個幾個方面的內(nèi)容：知道有關(guān)音畫的知識，懂得音樂能夠表現(xiàn)自然界的美景。通過游戲活動來感知、體驗、創(chuàng)造
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